介绍螳螂作文(描写螳螂的作文100字)

介绍螳螂作文(描写螳螂的作文100字)

首页话题更新时间:2023-03-22 08:35:04
介绍螳螂作文(描写螳螂的作文100字)

介绍螳螂作文【一】

在一个夏天的中午,一棵古老的树上有一只鸣蝉。

它穿着“黑色大衣”,长着一双透明的翅膀,以及六只灵巧的小腿和一对明亮的眼睛。

它一边在大树上唱着歌儿,一边品尝着那纯天然的露水,还时不时震动着翅膀,仿佛在说:“啊!这就是生活啊!”

就在这时,一只翠绿的螳螂正用贪婪的目光看着蝉,仿佛在想:哈哈哈!今天中午的午饭有着落了,看这蝉肥的,嫩的,我可饱口福一顿了!

于是螳螂向前一靠,紧贴着树枝,仿佛生怕被蝉发现似的,就在这时,螳螂前肢一伸,利爪一放,便牢牢勾着蝉。

蝉“知,知!”地哀嚎着,仿佛在说:“谁来救救我!救救我!”可是依旧无济于事。

一旁的螳螂仿佛不耐烦了,用利爪划开了蝉的六肢,开始吃了起来,但又好像没吃饱一般,用爪子摸了摸肚子,好像在说:“这肉真少啊!”

突然,一只黄雀扑飞了过来,落在了树干上,用贪婪的目光看着螳螂,心想道:“这螳螂看起来真美味,看那颜色绿的,尝起来肯定不错。”

它一步一步慢慢移向了螳螂,这时,它用脚爪一抓,把螳螂扔进了鸟巢里。

黄雀叼起了螳螂,准备咽下去,可螳螂却挥舞着利爪,仿佛在说:“放开我!”

可是却还是被黄雀吃下去。

就在这时,下面的一位小孩,他握着弹弓,拉着弹绳,准备射向黄雀……

介绍螳螂作文【二】

春秋时期吴国的君主,想要攻打楚国,但是遭到了他的大臣的反对,所以他就告诉他的那些个大臣们说:“如果有谁敢劝阻我,我就将谁处死!”吴王他身边的一位年轻的侍从知道后,心里想:“可能我们攻打楚国后,在我们的身后也许会有更大的危险。”这位年轻的侍从十分想去劝阻吴王但是吴王他下了一条死命令,那就是不能劝阻他,如果有人劝阻他的话他就将谁处死。这就使得这位年轻的侍从不敢直接的去劝阻吴王,因为直接去他就有生命之忧了。

于是他就在王宫的后花园里走来走去,每天早晨都手里拿着弹弓,他身上还放了一些弹子,还被露水打湿了,就这样连续了三天。最终他等到了吴王。吴王很是奇怪,就问他:“你每天都来到这里,何必要让露水打湿呢?”他回答道:“在这花园里有一棵大树,在树上有一只蝉,在喝着露水,还动听的叫着,好像是在说:“真好喝呀!”但是它的身后的一只螳螂在慢慢的向着这只毫无防备的蝉爬去想要捉住蝉,但是它却不知道黄雀在他的后面伸长了脖子想要吃掉它,但是我却站在树下,拿着弹弓。”吴王听了后说:“你说的很好!”便打消了攻打楚国的想法。

我从这个故事中我知道了一个道理:那就是不要只看眼前的利益,而不顾后面的危险。

介绍螳螂作文【三】

春秋战国时期吴国的君主,想要攻打楚国,可是遭受了他的重臣的抵制,因此 他就对他说的这些个重臣们说:假如有谁敢劝阻我,我也将谁处决!吴王他身旁的一位年青的侍从了解后,内心想:很有可能大家攻打楚国后,在大家的背后或许会出现更高的风险。这名年青的侍从十分想要去劝阻吴王可是吴王他下了一条死指令,那就是不可以劝阻他,假如有些人劝阻他得话他就将谁处决。这就促使这名年青的侍从害怕立即的去劝阻吴王,由于立即去他就有性命之忧了。

因而他就在皇宫的后公园里跑来跑去,每天早晨都手里拿着手弹弓,他的的身上还放了一些弹子锁,还被露珠打湿了衣服和裤子,就这样不断了三天。最后他直到了吴王。吴王很是怪异,就问起:你每日都赶到这儿,何苦要让露水弄湿衣服裤子呢?他回应道:在这里花园里有一棵大树,在树上有一只蝉,在喝着露水,还悦耳的叫着,好像是在说:真好吃呀!可是它的背后的一只螳螂在渐渐地的朝着这只没什么提防的蝉爬去想要抓住蝉,可是它却不清楚黄雀在他的后边伸展了颈部想要吞掉它,可是我却立在树底下,拿着弹弓。吴王听了后说:你觉得的非常好!便消除了攻打楚国的念头。

我在这个故事中我明白了一个大道理:那就是不必只看眼下的权益,而不管不顾后边的风险。

介绍螳螂作文【四】

螳螂是一类较大的食肉昆虫,生活在植物从中,身体的颜色和绿色植物几乎一个样儿,所以有些昆虫很难发现它。

它常用两对后足着落在植物上。螳螂不仅有着威武而英勇的身姿,还是昆虫世界中家喻户晓、大名鼎鼎的“除害大将”呢!它的前足长着两排锐利的锯齿,专门用来捕食苍蝇、蛾子、蚊子、蚱蜢等害虫。它捕虫的动作灵敏迅速,只要零点零一秒,任何活泼的害虫在它那两把大刀前面,都没有丝毫逃跑的余地,连昆虫世界中的“跑跳冠军”蝗虫,也常常成为它的.美餐。不仅成年的螳螂有捕食害虫的本能,幼虫也具有这样的本能。螳螂不仅能为我们消灭害虫,它的卵巢还有治冻疮,治牙疼的作用。

保护益虫,人人有责。螳螂是人类的好朋友,我们要保护它,不让它受到伤害。

介绍螳螂作文【五】

在一个夏天的中午,一棵古老的树上有一只鸣蝉。

它穿着“黑色大衣”,长着一双透明的翅膀,以及六只灵巧的小腿和一对明亮的眼睛。

它一边在大树上唱着歌儿,一边品尝着那纯天然的露水,还时不时震动着翅膀,仿佛在说:“啊!这就是生活啊!”

就在这时,一只翠绿的螳螂正用贪婪的目光看着蝉,仿佛在想:哈哈哈!今天中午的午饭有着落了,看这蝉肥的,嫩的,我可饱口福一顿了!

于是螳螂向前一靠,紧贴着树枝,仿佛生怕被蝉发现似的,就在这时,螳螂前肢一伸,利爪一放,便牢牢勾着蝉。

蝉“知,知!”地哀嚎着,仿佛在说:“谁来救救我!救救我!”可是依旧无济于事。

一旁的螳螂仿佛不耐烦了,用利爪划开了蝉的六肢,开始吃了起来,但又好像没吃饱一般,用爪子摸了摸肚子,好像在说:“这肉真少啊!”

突然,一只黄雀扑飞了过来,落在了树干上,用贪婪的`目光看着螳螂,心想道:“这螳螂看起来真美味,看那颜色绿的,尝起来肯定不错。”

它一步一步慢慢移向了螳螂,这时,它用脚爪一抓,把螳螂扔进了鸟巢里。

黄雀叼起了螳螂,准备咽下去,可螳螂却挥舞着利爪,仿佛在说:“放开我!”

可是却还是被黄雀吃下去。

就在这时,下面的一位小孩,他握着弹弓,拉着弹绳,准备射向黄雀……

介绍螳螂作文【六】

话说春秋时期,吴王想要攻打楚国,就告诉他的大臣下属们说:事儿,本王已定,谁要是再劝告本王,那诸位就只有死路一条了!话音刚落,在吴王众多随从里的一位少年也听见了,心里想:我本来也想劝告吴王的,但是现在去劝不仅不会让吴王取消攻打楚国的念头,还会把自己送上西天,这不是赔了夫人又折兵吗?看来只有想一条妙计,既能劝告,又能保命!

于是,少年就怀里藏着弹子,手里拿着弹弓。在后花园里转来转去,露水都把他的衣服打湿了,就这样一连三个早晨。吴王为此感到很奇怪,就问少年:你在干什么呢?露水都把你的衣服打湿了!?少年见吴王走了过来,心里暗暗欣喜:哈哈,鱼上钩了!于是便回答吴王:后园有树,树上有蝉,蝉在高高的树上尽情‘k’歌,嘴巴干渴了,还咂几口甘甜的露水,蝉在陶醉中似乎忘了身后还有一直想吞了它的螳螂,这时的螳螂‘哈着个腰’,小心翼翼的靠近蝉,准备来顿‘下午茶’,可它却没有注意旁边有一只想啄了它的黄雀,黄雀跟个‘鹅’似的伸长了脖子,也想来顿美餐!可它也不知道我这儿准备好了的弹弓随时将射中它。吴王心里有了疑问:这位少年跟我说这个干什么啊?少年清了清嗓子,又说:蝉、螳螂、黄雀它们都是只顾眼前的利益,不顾后面的危机,多么危险的事啊!吴王恍然大悟:原来他是想告诫我不去攻打楚国,因为也有更多的国家想要攻打我吴国。多亏他,才使我没有犯下错误啊!于是便答道:好一条妙计!来人!停止攻打楚国!

这个剧情就到这里了,可以告诉广大读者朋友们,您可也别像蝉、螳螂、黄雀(吴王)那样,只顾眼前的利益而不顾后面的隐患啊!当然,您也学学人家少年,足智多谋,机智爱国。本剧到此结束!goodbye!

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