小学二年级描写自然现象的作文(自然现象习作二年级)

小学二年级描写自然现象的作文(自然现象习作二年级)

首页话题更新时间:2022-03-05 07:25:00
小学二年级描写自然现象的作文(自然现象习作二年级)

小学二年级描写自然现象的作文【一】

清晨,大地上飘着薄雾,像给大地披上了一件轻纱。雾,总是千变万化的,像烟,像云,像纱,给人一种朦胧、迷茫的感觉。

我站在阳台上,伸出双手,想去感受它的存在,可它却像一个调皮的精灵躲开了,只有寒冷的风吹打着我的手。那乳白色的雾把窗外的所有景物的颜色都淡化了,仿佛一切都在雾中飘浮。

我好像站在大海中,到处都是白茫茫的一片。大雾阻塞了交通,汽车前进得十分缓慢。慢慢移动的车流,就好像一只只大甲虫站着密集而又整齐的队伍在缓缓前进。整个城市都沉浸在乳白色的雾气之中。

东边的雾缓缓地动着,时而冉冉升起,时而慢慢下降,时而飘来浮去,时而轻轻飘散,时而泛滥迷离。接着,西边的雾也开始蠢蠢欲动,它们摇摇晃晃,仙袂飘飘,但又似动非动,真不知道它们到底是动了,还是没动?不久后,它们翻滚不休,一会儿滚成一团,一会又消散开去,一会又沉于大地。

时近中午,雾渐渐散去了,周围的事物又变得清晰了。阳光温暖地轻抚着每一个人的脸蛋,照得我心里暖洋洋的,却不再有雾中那种飘飘欲仙的感觉了。

美丽的雾啊!为什么你来得无声无息,走得也这样匆忙呢?

小学二年级描写自然现象的作文【二】

“叮——咚——叮——咚”雨停了,仿佛就在宣告着战争结束了,宣告着风雨过去了。不错,天空有一道彩虹,它是在风雨中成长起来,勇敢起来,经过无数磨练,历经风吹雨打,经过困难的洗刷,阳光下,它看起来耀眼无比,仿佛我的心也成长起来。

起初,都是那样小的苗苗,如今却长成苍天大树,它曾经伤痕累累,曾经拔根而起,可是,大地万物没有选择放弃,选择坚持,因为,虽然努力不一定成功,但放弃一定失败。

人生注定困难重重,面对困难,我们怎能退缩,成长是一扇树叶的门,在成长的路途中肯定有曲折,不可能是一条平行线,但是面对困难,学会坚强,才是最好的办法,学会坚强,最后一定能成为挂在天上美丽的彩虹,一定能到达这梦想的天堂。

彩虹有着绚丽多彩的颜色,每一种颜色,就是一种人生,面对困难,不是逃,而是冲,每一个人该经历的,一定会经历,就像雨后彩虹一样,在风雨中逐渐成长,拥有最美丽的坚强!!!!!!

小学二年级描写自然现象的作文【三】

风,总是神神秘秘,行踪莫测,它的.出现有时会给人们带来无穷的快乐,但也有时不能。

春天,微风缓缓地吹过田野,吹过山岭。嫩绿的小草在地里睡了一觉醒来,慢慢地把脑袋伸出地面,小树发芽了,它们随着风儿翩翩起舞。小鸟快活地在天空飞翔,在尽情地歌唱。风儿用手轻轻地抚摸着我的脸,软绵绵的,舒服极了。

夏天到了,天气总是那么闷热,人们多么希望风儿快些到来。而风儿却变得格外的淘气,总在跟人们捉迷藏。好不容易出现了一丝风,可还没来得及高兴呢,它又跑得无影无踪了,无论怎么都找不到它。嗨,真是拿它没办法!

在秋天来临之季,金风也赶来了。它带着丰收的喜悦,带着神奇的色彩,带着清爽的空气,拿着一支大画笔,把树叶染得黄黄的,把田野、果园染上了金黄色。一切都变得金灿灿的,给人一种全新的感觉,再加上风儿那优美的舞姿,更是让人快乐无比。

冬天很快就到了,金色世界成了白茫茫的一片。朔风毫不客气地蹿了来,它不像春天里的风那么温柔、贴切,而是来得又快又猛,像是一群饿急了的猛虎从四面八方呼啸而来。它折断了一根根光秃秃的树枝。在北方,它将正在玩雪的孩子赶回了家。街上的行人穿得像棉花包似的,弓着身子,低着头,缩着脖子,艰难地行走。出门的人也不多,大家似乎都不敢再跟朔风会面了。不过我想,风儿也许并不是有意的,它可能是太心急,盼望着早日迎来新的春天吧!

风的神秘,尽管有时会给人带来一些不愉快,但这也是它的魅力所在。

小学二年级描写自然现象的作文【四】

太阳、月亮、星星、朝霞曾经有许多作家、诗人用最美的诗句来描述它们,但我却喜欢平时人们不注意的晚霞。

一天我来到海边,准备看晚霞,这时的太阳像一个红红的大苹果。按照这样的速度,不知要等到什么时候呢,可太阳又像顽皮的小孩,眨眼工夫,就落下了一半,过了几分钟,从人群里传出:“太阳不见了!”人群欢呼起来。

顿时,天空飘了几朵彩云,就像是美丽仙女在空中抖得着五彩斑斓的锦缎,云儿千姿百态,远处的云儿模模糊糊,好像几只小鹿在玩耍,又像一只猫在向我们微笑,又像一条长长的`龙。

天渐渐的暗了,接下来,五颜六色的云变化得更精彩了,一只狐狸看样子很狡猾,后面却跟着威风凛凛的大老虎,呵,那不是狐假虎威吗?紧接着,又出现了一只凶恶的狼,和一只可怜的小羊在纠缠,狼不管那么多,好像一步步逼近小羊,接下来就看不清楚了。

我呆呆地坐在海滩上,双手托着下巴,抬头仰望天空,脑海里还一幕一幕的显示着刚刚那精彩的云朵变换,“姐姐快回家了”我被这个尖叫的声音吵醒,这才回过神来,原来晚霞早已消失,人群散光了,今天的晚霞真是美极了。就像魔术师一样,给人们带来惊喜与欢乐。

小学二年级描写自然现象的作文【五】

下了一场雨,迷迷蒙蒙的。像一层层不能争脱的迷雾,将这时间缠绕。校园的男生女生们走在雨中,并不打伞。天空中撒下的雨水似乎为他们织成了一道透明的幕,灰色的城市在雨幕里变得一片朦胧。

空气似乎变凉了,再也闻不到前些天那些暖和的味道。我的胳膊在冰冷中似乎也有一丝的麻木,好似在一瞬间失去了知觉。好想,努力伸直自己的身子,去抓住那空中飘忽不定的雨滴。像自己的爱情一样,自己努力去争取,伸开双手,抓住的却只有丝丝残酷的空气。

春天的草儿在雨露的洗涤后,绿的透亮,勃发出丝丝的生机。在雨水的滋养下,努力让自己长高,再长高。那本光秃秃的操场,现在远远看去,竟也有了一层绿,也就是这一层绿使生机在那一瞬间猛然迸发出来。

雨水带来的天空是灰色,是阴沉的色调。我眯起眼睛仰望天空,看不到一丝的生机。灰灰的天幕也只有在滴滴哒哒落下雨水的衬托下,才能显示出一丝的生气。像一个正在发脾气的孩子一样,雨中的天空有着几多的神秘,天空中云层浓厚,根本看不到深处,看不到它那本来明亮透彻的眼睛。

门口的那几棵桃树已经开花,粉红的花瓣,橘黄色的花蕊。雨滴落在花瓣上,还没有来得及停留,就不得不无情的滑落。而那花蕊似乎本着处处留情的想法,偷偷的沾上几丝露水,生机昂然。桃树的绿芽,发满了整棵树。配合着那清艳的桃花,在雨丝的映衬下,清脆多姿。

自己的心情似乎也在天色和雨水的感染下,变的有些伤感。丝丝的雨水,似乎也让温度跟着它的情绪一起变的阴霾低沉。站在雨中的我,不禁打了个寒战。心里默默的想,难道又是一年倒春寒吗?我们都是上帝的孩子想用自己那有限的力量去反抗,反抗这一场冰冷的春雨。虽然在努力后,又一次以失败而告终。心里有些许莫名的难过和无奈,无奈自己又一次被征服。

校园的繁忙,似乎又在这静静撒下的雨水的影响下,变得宁静安详。看着周围来来往往的人,严肃庄重的楼,自己的心也慢慢变的沉静,深邃。不再那么轻浮,不再那么张狂。

自己在心里慢慢回忆,觉得记忆一片混乱,也想在心里也下一场这样的小雨。洗去那沉淀已久的隐晦,让自己的心晒晒太阳,感受到那久违的温暖的味道,看到那春天的绿,春天的红,那灿烂的一切。

是上天对生灵的恩泽,降下了这场雨,润滑着世间浮躁的生灵,浮躁的心。一场缓缓降下的春雨,似乎带走了尘世的繁闹。顺势也告诉人们,要静心,放慢生活的节奏,去慢慢品味这并不阴霾,充满阳光,静寂安详的世界。

此刻,在这无声的世界,雨停了。心,也跟着慢慢的静了。

小学二年级描写自然现象的作文【六】

我向东方望去,只见一层如纱般的薄雾,笼罩着万物。不一会儿,天边出现淡淡的红霞,渐渐地红霞的范围慢慢扩大,越来越红变成了绯红色。我知道太阳就要从天边升起来了,便目不转睛地望着那里,几只小鸟落在杨树上,像是在等待着太阳的升起。这时,小鸟唧唧喳喳地叫了两声,仿佛在说:“出来了!出来了!”太阳像一位害羞的小姑娘不敢露脸;又像一位淘气的小朋友,在和人们玩捉迷藏的游戏。太阳像背着一座大山似的,使出了最大的劲儿猛地向上一跳。太阳升起来了,我心里乐开了花。太阳火红火红的,像一个大火球,还没有亮光,我们还可以与太阳对视。转眼间,太阳变成浓浓的黄色,如果把眼睛眯起来,还会看到太阳的一点光芒。一眨眼,太阳又变亮了,刹那间,太阳发出了刺眼的光芒,薄雾渐渐地退去,太阳给万物披上了金装。

这时的景色多么美丽,一切让金色包围了。太阳像一位待嫁的新娘着装艳丽。天仿佛变红了,地仿佛变黄了。枝头的小鸟叫起来了,人们在太阳出生这个伟大、庄严的仪式中开始了一天的忙碌!

小学二年级描写自然现象的作文【七】

日食,又叫日蚀,是一种天文现象,太阳的部分或全部光线被月球挡住,看起来像太阳的一部分消失了。

日食是一种三百年难遇的奇观,就在今天二零零九年七月二十二日,日食这种奇观出现在我们的上空。恩施、武汉、重庆、浙江、四川……为最佳观看日食的城市。

就在这一天,我激动地起了个大早,路过风雨桥,“哇”好多人呀!有老大爷和慈祥的奶奶,还有一些天文爱好者……他们有的手上拿着镜子,有的戴着看日食的眼镜,还有的甚至拿来了胶卷。大家都准备着,盼望着这个百年一遇的奇观。

我来到外婆家,连忙拿来镜子,跑上顶楼,镜子缓缓地向太阳的方向移动着,“咦,”那里有一个白色发着金光的圆,我仔细一看,原来是太阳。我手拿着镜子慢慢等待着。

“日食了——”楼下的孩子们欢呼着。我拿着镜子一点一点地旋转着,我看见了!太阳像是一块美味的饼干,可是已经被“天狗”咬了一口。这就叫:初亏。人们在楼下欢呼道:“终于看到了!”人们戴着日食眼镜、拿着照相机、镜子……纷纷从家中跑了出来。

楼下的人也越来越多。议论着:“快去给日食照相,做个纪念。” 太阳一点一点被月亮吞食,不一会儿,就被吃掉了一大半,就像一搜巨轮,又像一把巨大的镰刀。太阳升起来了,可是,太阳像是被什么咬去了一块似的少了一个角,渐渐地,一个黑影明显地遮住了太阳。我们发现黑影越来越大,太阳越来越小,成了一个“月牙儿,”不多久,黑影遮住了整个太阳,只留下一条断断续续的光环在天边,不过一会儿那光环慢慢地自己连接起来,像太上老君的金刚圈一样。

日食从初亏到食既,又到食甚,然后到生光……

渐渐的天黑了,太阳变成了黑色,只留下一个金色的光环,天空变成了靛青色。鸟儿此时会失去方向,或者会飞回巢中,蝙蝠和其它夜行动物则可能睡眼惺忪地出来活动。

慢慢的.,天又亮了起来,太阳也恢复了原来的样子。

日食可真美呀!

小学二年级描写自然现象的作文【八】

今天去春游,座在春游的大巴上,看着窗外下着的蒙蒙细雨,我静静的欣赏着美丽的春雨,倾听着它那沙沙的歌声,突发奇想有所感悟,写下一首自己创作的小诗:

春雨滴滴空落地,

颗颗都似白珍珠。

为何来到人世间,

是为无声滋万物。

春雨淅沥沥的从空中飘落到地面,好像一个个欢乐、调皮的孩子,在空中快乐的舞蹈,又好似一串串断了线的珍珠,洒落到地面上。正当我被这些颗颗珍珠吸引的时候,突然一道明亮的闪电划过天空,并伴随着发出一声轰隆隆的巨响。同时,车里的同学们被吓得不由自主的啊的一声尖叫。并迅速的捂起了耳朵,就像如果再晚一点会把耳朵震聋似的。雷声过后,刚才还淅沥沥的细雨倾刻间变成了飘泼大雨,雨水当当的打在窗上,已经看不到外面的景色。

突如其来的大雨使得这次春游被迫搁浅。使得游车原路返回学校。回到学校后,雨变小了,开始渐渐放晴。花儿经过雨水的浇灌变得更红了,草更绿了,叶更嫩了,而天空仿佛被雨水洗过似的,更蓝了。

啊!美丽的春雨,你把你的生命溶入到了世界的万物中。世界万物有了你而变得更加生机勃勃。

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