吸引老师的作文【一】
儿童真正的创造力和潜能几千年来一直没有得到人们的重视。今天，我们开始发现这些未经采撷的果实的价值，它们比金子还要珍贵，因为它们属于人类自己的精神世界。
儿童似乎在忠实、准确地根据自然界已经设计好的严格时间表进行语言学习，犹如一个经过严密组织的老式学校。
心理学家们肯定地说，与儿童相比，我们成年人需要60年的艰苦学习才能学会儿童用3年就学会的东西。我们为3岁之前的儿童提供的仅仅是一所房子而不是学 校，他们在这里可以通过环境的熏陶来学习知识，不需要任何直接指导。教育不是老师教了什么，而是人类自然而然发展的一个过程，是儿童从环境中获取得来 的。
如果一个人的天性得到自由发展，取得了巨大的成就，他的精神肯定未曾因受到压制而感到情绪低落。因此，所有教育改革必须以人类个性为基矗
如果遵循这一原则，儿童就不会是一个负担，而是一个向我们展示自然的伟大和神奇的尤物。我们所面对的不再是一个仅仅需要帮助的人，他会通过自己的天赋喜好 不疲倦地进行学习，并且严格地遵守时间，最终长成了宇宙间最为神奇的作品——人。我们作为老师只能像奴仆伺候主人一样协助这一进程顺利进行。
吸引老师的作文【二】
大飞机刚刚落地，我们一家就来到海口机场。眼前美丽的景象，立即映入眼帘，蓝蓝的天空，雪白的海鸥，碧绿的椰树，比想象的海南还要美。
我们乘车到了美丽的西沙群岛。重量级游轮著名的南海之梦出现在我们的眼前，像个巨人张开双臂拥抱我。我简直不敢相信自己的眼睛，这是我长这么大见到的第一艘超级豪华游轮，我觉得幸福极了。
南海之梦游轮体型十分庞大，吃水可达六米，高度有四十多米，共有十层，最底层是入口。
从入口进入了海南海之梦游轮，一进游轮像进入了无比巨大的豪宅一样，里面有商店、酒店、游泳池设施齐全，应有尽有，商品琳琅满目。
伴随着凉爽的海风，我们来到了第十层甲板眺望美景，我们在顶层沐浴着轻柔的海风，听海浪的轻声歌唱，看白鸥展翅翱翔，蓝天碧水，似乎我的心都蓝透了！
天色渐晚，大海之上已经出现了晚霞，红的似火。天是红的，海是红的'，甲板上所有的人似乎都披上红外衣。海风携着海浪，蓝天衬着晚霞，海面染红海轮，形成了一幅绝美的画，所有人都醉在海南的美景之中！
我们离目的地西沙群岛的永乐群岛已经不远了，放眼望去，可以看见绿树环绕着小岛。天是蓝的，云是白的，树是绿的，景是美的，我的心是快乐的
我已经完全被海南岛美丽的风光和著名的建筑吸引了。
椰树，沙滩，大海，万吨游轮、高楼大厦，我都亲眼目睹了，它们完全吸引了我，让我不愿离去。海南！我爱你！因为你深深吸引了我！
吸引老师的作文【三】
教学体制与社会生活相当疏远。教育界就像一个孤岛，里面人们的生活与世隔绝，并且准备终生这样隔绝下去。
儿童的内在力量在适当的帮助和关心之下会使儿童变得更加坚强，心理更加平衡，精力更加充沛。我们应该主动采取措施，对处于这一成长时期的儿童给予科学的关心和关注。就像保护他们使他们免受身体伤害一样，我们也应当保护他们的心理，使他们的大脑和心灵免受伤害。
儿童并不是一个处处需要我们帮助的被动个体，并不是一个等待填充的空瓶子。恰恰相反，没有儿童就没有成年人，没有儿童就没有人类。
婴儿的语言不是来自于母亲，而来自于婴儿自觉的学习，就像他从周围的人身上学习各种习惯和传统一样。
父母一旦能够说服自己从这一过程的主角位置上退出来，甘当这一成长过程的配角，他们的职责就会履行得更好。
儿童也是一个劳动者，他们劳动的目的是长大成人。父母要给他们的创造性劳动提供必要的保障。
吸引老师的作文【四】
小的时候，我特别喜欢在纸上乱涂乱画。我一边画，一边想：这个男的是巫师，那只恐龙是他的坐骑……
后来，我上了美术兴趣小组。第一节素描课，老师教我们画平面图形、立体图形以及阴影，我却怎么也不画好――不是把圆柱体画成正方体，就是把正方体画成圆柱体。老师一遍又一遍地耐心地 教着我：“先在中间轻轻地画一条虚线……最后再把边上的角画圆……就这样，一个圆就画好了。”最后，我在老师给我讲解了N遍之后，在削了N次铅笔、洗了N次被铅笔弄脏的手、经历了N次的失败之后，成功地画出了一辆漂亮的三轮自行车。
接下来是国画课。“画国画，就要有丰富的想象力。这节课，我们画竹子和麻雀……”老师的话音未落，我的宣纸上就盛开了一朵灰色的“大花”。“就拿xxx同学的这幅画来说吧，”老师一边拿起我无心的“杰作”一边说道，“我们可以把这片墨水想象成一块石头、一个树桩、一片落叶……”“咦，我怎么没想到呢？”我调着红墨水，心里却暗暗地嘀咕着。“啪！啪！”一不小心，两滴淡淡的红墨水又滴在了“大花”的上面。“对呀，我还可以把它想象成红肚皮的麻雀呢。对，就这样干。”我立刻动起笔来。不一会儿，两只头小嘴巴大的麻雀儿就跃然纸上了。“现在，应怎样画竹子呢？”我用求助的.眼光看着老师。“画竹子嘛……”老师又详细地给我讲解了一番。最后，我这幅《无题》得到了好评并被拿去装裱。取回装裱后的画，“呀！这是我画的画吗？”我兴奋极了，同时也暗暗下定决心，一定要把画画的更好。从此，我更加喜欢画画了，画技也随之不断地提高。
现在，我又喜欢上了电脑作画，我用它画出了许多美丽的图案。我还学会了利用我画的图案做动画，做出来的动画有趣极了。
我更喜欢画画了。
吸引老师的作文【五】
在我家小区对面有一个市政公园，非常漂亮，是人们度过闲暇时光的好去处。
进了大门，刚走几步，就看到了许多健身器材，为了锻炼身体很多人早早就来到了这里，小孩子们也在上面攀爬，打转，凑个热闹。
春天到了，天气暖和起来，遛弯儿的人越来越多，顺着小路一直往前，就来到了湖边。湖面此刻平静得像一面镜子，清澈见底的湖水里有许多小鱼在自由自在的游着，有黑色的.，有红色的，还有白色的……它们很是高兴，聚在一起好像是在窃窃私语。湖边翠绿的柳树像极了婀娜多姿的少女对着镜子梳妆起来，显得格外美丽。一阵微风吹过，湖面立刻波光粼粼，她的辫子也随风摇曳着。
再顺着湖边往前有一块碧绿的草坪，我最喜欢在上面撒欢！躺在草地上伸伸懒腰，看着瓦蓝瓦蓝的天空中飘着些洁白的云朵，温暖的阳光洒在我的身上，舒服极了！
公园的美景就这样吸引着我，让我久久不舍离开……
