我追赶什么作文五年级500字

我追赶什么作文五年级500字

首页话题更新时间:2023-02-22 22:18:01
我追赶什么作文五年级500字

我追赶什么作文五年级500字【一】

假如我是天庭的快乐小仙女,我就要让全世界的人每天都很快乐、很幸福。

我每天都在天河散步,放眼看这辽阔的世界。当我看到过去绿茸茸的草地被狂风、沙石戏谑侵蚀而变成死寂的沙漠时,当我看到住在沙漠地区的人们一年到头没能开怀喝上几次水时,当我看到他们仅有的破衣服再度被骄阳猛晒而暴露筋骨时,我伤心极了。我急忙去找云朵兄弟姐妹们,让他们团结起来,携手为沙漠下一场前所未有的大雨,把雨水洒遍神州大地,洒进久旱人们的心田,还他们昔日美丽的家园——绿洲,让他们重新展现快乐无忧的笑容。

当我目睹到人们因为没有钱、没有地方住和没有粮食温饱家人时,当我看到他们那绝望的眼神和瘦骨如柴的躯体时,当我听到他们绝望的'哀叫和孩童稚声时,我会用神仙棒变出大房子、食物和金钱,并把这些东西纷纷发给他们,让他们不再受穷苦的折磨,而让甜美的笑容和无忧无虑的生活永伴随他们。

当我走进百花林时,看到人间的鲜花竟是如此的少,我愣住了。花仙子姐姐不是到了人间播种了吗?人间花林怎么会如此的凋零?我四处寻根问底,找寻花仙子姐姐的踪影。原来姐姐病了,不能为人间撒播花种子。于是,我恳求花仙子姐姐让我代她去人间撒播花种子,去唤醒大地沉睡的花兄弟花姐妹,让他们再次欣然开放,让大地披上久违的彩衣,让盲人再次闻到扑鼻的花香,让一簇簇鲜花插满亲人家的花瓶。

要是我真的是快乐的小仙女,人间就少一份忧伤,多一份快乐。那该有多好呀!

我追赶什么作文五年级500字【二】

我曾经是个不爱学习,讨厌学习的男孩,但是一堂课改变了我。

一天,新调来的数学老师王老师,满脸不高兴地走进教室,就开始批评我们了,说:“这次数学试卷做的很糟糕,全班只有一个同学得了100分。”大家听了,头底的都很低。过了一会儿,王老师话语缓和了一些,对我们说:“你们猜猜这100分是谁啊?”同学们叽叽喳喳猜开了。

同学中有说张三的,也有说李四的。老师只是摇头。过了一会儿,一位同学对老师说:“王老师,是谁?你快说呀!”王老师笑着说:“张凤刚同学,这个100分会不会是你的?”我还没回答,教室里又议论开了。

“老师,这不可能。”

“对,王老师,怎么会是他呢?”

轰,我羞极了。“静一静”,王老师对大家说:“考100分的正是张凤刚同学。”又说:“我们不能小看别人,别人也会有进步的时候啊。”

这时,教室里响起了噼里啪啦的掌声。

从那以后,我发现自己变了,变得更爱学习了。

我追赶什么作文五年级500字【三】

每当我看到一批批大哥哥大姐姐满怀信心地走出校园,成为社会的栋梁时,便为那些辛勤的园丁感到骄傲、自豪。我想成为一名教师,为社会输送一批批人才,这就是我梦寐以求的梦想。

假如我是语文老师,我不但要把课本里的知识传授给同学门,而且在课堂上要让学生更加活跃地回答问题,让他们提高爱学、爱问的良好习惯。

假如我是语文老师,我会利用课余时间给成绩差的学生补习功课,让成绩差的学生提高学习成绩。在教学上要结合学生的学习情况,适当地引导学生,还要注重思品教育,教育学生如何尊老爱幼,尊师重教。让学生利用充分的时间,多看一些课外书,增长更多的课外知识。

假如我是语文老师,我在讲作文时,应该提出更多有趣的问题,而且还让学生在学课文、读作文的同时,懂得如何积累好词佳句,写作文时,也犯不着“丈二和尚摸不着头”,更让他们学会利用好词佳句,将作文写得更加完美。

假如我是语文老师,我将会认真的对待工作,让学生们在快乐中学习。

我追赶什么作文五年级500字【四】

假如我是一只鸟,那就拍拍翅膀,让灵魂翱翔,拨开迷茫,把梦想追寻。假如我是一只鸟,从破壳而出的那天起,便对美丽的天空,产生了向往与憧憬。渴望有一天,能在那碧蓝的天幕上,画上属于自己的轨迹。

久久凝视着湛蓝的天空,强劲的山风吹起,我终于鼓起勇气站在崖边,准备开始自己的第一次飞行。笔直地从悬崖上坠下,离地面还剩十几米,以为自己必死无疑,求生的本能却给疲软的双翅,注入了勇气和力量,使我拍打着双翅升起,对天空长鸣。我虽然学会了飞行,但万千的喜悦中却还夹杂着一丝忧虑。未来的道路很长,也很艰辛。但在坚定的志向面前,我不会退缩。我在风雨中飞翔,拨开乌云,寻找太阳的踪迹;我在黑夜里飞翔,撕裂黑暗,迎接希望的黎明。也许,银蛇似的闪电会将我集中;也许,浓重的孤独会将我包裹。但那又怎样,梦想的实现需要勇气,坚定的攀登者总是独自前行。在梦想面前,伤痛又算得了什么?清晨的寒露沾湿了我的羽毛,夕阳的余晖染红了我的尾羽,冷雨的浇淋使我的羽毛顺滑,逆风的吹袭使我头脑清醒。我坚信,终有那么一天,我的这对翅膀,可以变得强而有力,可以带我征服山巅,让我搏击长空,翱翔于天际。

坚定了梦想,就没有理由停息,没有理由放弃,你所要做的,仅仅是朝着梦想的方向,不断奋斗、努力。

假如我是一只鸟,我愿用自己的一切乃至生命,把心中的梦想追逐。

我追赶什么作文五年级500字【五】

有一天,我变成了云。

我没有惊恐不安,却觉得十分好玩。我看过很多写云的文章,所有的云都想让孙悟空骑一下。我盼望着,孙悟空在宫殿里大喊一声:“我要骑那朵云!”,然后指着我。之后,我就成了孙悟空的专用坐骑……

我来到孙悟空的家,但走到门口就走不动了。各种云在门口挤着,给孙悟空表演:有的发着光,变成了星形;有的披着偷来的大衣,变成了皇帝的形状;还有的借了一副眼镜,变成了一个优雅的学者……在千奇百怪的云中,我像一朵“外星云”。

我含着眼泪,迷茫地飘着。然后我来到了一片沙漠上空。“唉,哥哥……好渴呀!我们活……活不下去了……”下面传来一阵声音。我定睛一看,是两个沙漠的行者。我摇了摇身子,下了一阵雨水淋到了弟弟头上,他张开嘴,立刻喝到了救命的水。“谢谢你,云!”兄弟俩大叫。

不知道为什么,我觉得做好事比当孙悟空的坐骑更快乐。于是我给很多干旱区带来了雨水,给沙漠的行者解渴,帮助人们遮挡夏日的骄阳……

我当云,当了100年。

100年后的一天,我消失了。人类为了让生活更美好,建起了很多大工厂。海水被污染了,河流变色了。想要找到一滴干净的水,只能靠人工降雨。很多我的伙伴都为此牺牲了。最后,天上只剩下我这一朵云了。我仍然无休止地奉献水,但我的身体却越来越小。最后消失了。

我醒了——原来这只是一个梦。我是人不是云,我要努力不让云的遭遇变成现实。

我追赶什么作文五年级500字【六】

假如我是一条鱼,一条生活在水里的鱼。我要自由自在的和我的好朋友们玩耍,在水中嬉戏,我累了就躺在珊瑚姐姐的怀抱里睡一觉。我要做一条无忧无虑的小鱼,每天过着快乐的生活。假如我是一条鱼,一条微不足道的小鱼。每当看到身体庞大,面目凶狠的大鱼,我就迅速钻进水草隐藏自己,等大鱼们傻乎乎的从我身旁游走,我再钻出水草,调皮地对他们做几个鬼脸,在开心地吐出几个小泡泡。我要做一条聪明顽皮的小鱼,机智勇敢地躲过大鱼的追击。

假如我是一条鱼,一条热爱运动的小鱼。每天把海星哥哥当成蹦床,尽情的蹦跳。把海带姐姐当成彩绳,让她随着我的身体自由摇摆。把小贝壳弟弟当成水球,让他在我手里快乐地转动。我要做一条活泼可爱的小鱼,每天保持着愉悦的心情。

假如我是一条鱼,一条生活在鱼缸里的鱼。每天看到几张熟悉的人脸再也不用担心危险和饥饿每当主人们心情不好,好几天不给我换水,好几天不给我喂鱼粮,害得我饿肚子。不,我坚决不做这种依靠别人生存的小鱼。

假如我是一条鱼,我要做一条向往自由的小鱼

我追赶什么作文五年级500字【七】

一位将军叫我去巡查,要我从台湾上空巡查有没有敌机。我上了飞机,我看着这些装备,我连飞机驾驶室都没有进去过。但我感觉对这些东西很熟悉。我飞上了海拔1000米的高空时,天空刚下了一场大雨,太阳出来了。我开着飞机从彩虹中间穿过,彩虹有着不一样的美丽。我对对讲机讲:“巡查中未发现敌方战机。”然后收到了来自总部的信号,“收到,收到。”然后我和战友一起飞回机场。

我们慢慢从1000米降下去,700米,500米,300米,我们降到270米时,撞上了鸟群。我们的'飞机有两台着火了,其中一台就是我在的飞机。我们驾驶的飞机全球只有20台,作为队长,我呼叫全体成员要保住飞机。但是挡风玻璃已经血肉模糊。我叫他们别慌,以平时降落的姿势降落。然后拿出新型灭火器,几十秒功夫,飞机没事了。然后,我又拿出整容机器对着飞机喷了一下,飞机完好如新。大家欢呼起来!

我成了飞行员,我真开心!我要向这个目标努力、奋斗。

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