我坐在荷叶上,看着姐妹们,一阵风吹来,姐妹们便随着风翩翩起舞,宛若一位位亭亭玉立的美丽的小姑娘,远远望去,姐妹们的花像一个睡美人躺在水中,是那么安静,那么动人。在水声“叮叮咚咚”的伴奏下,她们睡得多么舒服,多么惬意。走近看,白里透红的花瓣煞是逗人喜欢,末端是粉红,再往下渐渐变白。
我望着四周和小河里,青蛙弟弟——嘟嘟在荷叶上吃蚊子;岸上桃树奶奶落下一片片桃花瓣,给我们增添了一丝芳香;小金鱼美丽极了,鼓鼓的眼睛、圆圆的`嘴巴、胖胖的身子、长长的尾巴,金鱼尾巴像船鸵,胸鳍像船桨,背鳍像船帆,它们自由自在的在水里游荡。小金鱼穿着鲜艳的衣裳,轻飘飘地在水中游荡……
假如我是一朵睡莲,那该有多好!
七八月间正是睡莲开放的时候,听说微山湖中睡莲相继开放,形成了“十里睡莲节”的景致,我和爸爸便一致决定去微山湖景区观赏睡莲。
睡莲又称子午莲,埃及国花,是属于睡莲科睡莲属的多年生水生植物,也是水生花卉中的名贵花卉,多用于园艺。外型与荷花相似,不同的是荷花的叶子和花挺出水面,而睡莲的叶子和花浮在水面上,昼舒夜卷,被誉为“花中睡美人”,故称睡莲。睡莲尽管是优雅高贵的观赏花卉,生命力却极强,在除南极之外的各个地区均有分布,是名副其实的“世界之花”。
刚进入景区,就看到一片碧绿的荷叶均匀的铺展在水上,几乎占据了每一寸水面。一朵朵或白或红的莲花漂浮在荷叶中间,仿佛是一朵朵镂空的\'水晶花用翡翠制作的大船托举着,在平静的水面上漂流。四周绿树成荫,只有几只水鸟在空中鸣叫,水缓缓流淌,在一片片睡莲中往来穿梭。此时此刻,这一朵朵睡莲又仿佛是一只只夜光杯,顺水上下起伏。
这让我想起《兰亭集序》中的句子:“此地有崇山峻岭,茂林修竹,又有清流激湍,映带左右。引以为流觞曲水,列坐其次,虽无丝竹管弦之盛,一觞一咏,亦足以畅叙幽情。”我们即使没有美酒,即使作不出美妙的诗篇,却也被这美丽的精致深深陶醉,也有了一股“醉翁之意不在酒”的逍遥洒脱。
有人说,睡莲最美之处在于一日一次的开合。睡莲每天清晨会带着夜间最美丽的梦醒来,黄昏又会带着一天的美妙回忆入睡。在世界上几十万种花朵中只有睡莲会一次又一次的开放,睡莲可以一次次展现自己冰雕玉琢的美丽,可以一次次向着朝阳绽开自己精致的花瓣!
睡莲生长在湖底的淤泥中,或许它的生活环境并不如意,或许它也曾经一次次在湖底失败过,但它永远不会放弃向着太阳开放的梦。它或许并不坚强,但它的信念从未因为黑夜或挫折动摇过,它的尝试也从未因为失败或痛苦而停止过,这样,睡莲才得以在万花丛中高贵的向着太阳绽放。
正如同美丽的睡莲一样,如果有梦想,就努力吧!
心理上,准高中生们正处在青春期,青春期普遍都有逆反心理,家长们越是说得多,他们越是觉得父母唠叨烦。他们不再对父母知无不言言无不尽,房门会上锁,手机会设密,认为上了高中就是小大人了,有些事可以自己做主,有了烦恼也不再寻求父母的帮助。
因为进入高中阶段,学生自我意识发展会走向一个新的阶段。如独立意向的发展,高中生已能完全意识到自己是一个独立个体,因此要求独立的愿望日趋强烈。但是,这种独立性要求是建立在与成人和睦相处基础上的,与初中时期的反抗性特点有所区别,多数高中生基本上能与其父母或其他人保持一种肯定的尊重的关系,反抗性成分逐渐减少,但仍有反抗性。
再比如强烈地关心自己的.个性成长。高中生十分关心自己个性特点方面的优缺点,在对人对已的评价时,也将个性是否完善放在首要位置。同时,他们的会更强自尊心,高中生在其言行受到肯定和赞赏时,会产生强烈的满足感;反之,易产生强烈的挫折感。
当然,这种自我意识也会有混乱的时候,人的心理体验常伴随着较多的自卑感、盲目性、自信心丧失和情绪消沉、意志薄弱、孤僻、抑郁等现象。主要的原因还是因为不恰当的自我评价容易与现实产生碰撞,从而造成内心激烈的矛盾冲突。
所以家长们在教育孩子时,把他们真正当作高中生对待,给予孩子适当的隐私权,有助于他们独立人格的塑造,但是家长们要判断何时由孩子自己做主,何时家长参与指导。近年来发生的“马加爵”“药家鑫”“李天一”事件等,都是因为在青春期时没有受到正确的家庭教育而产生的悲剧事件。
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