150字野炊作文【一】
即使是现在回想起周五的那次野炊，我的嘴边仍然能挂着自豪的微笑。那是多么让人难忘的一次经历啊！
野炊刚一开始，我所在小组的八名组员就纷纷从包中翻出用具和食材，瞬间便占满了两大张野餐布。路过的老师不禁赞叹道：“真专业！”，再和旁边的小组对比一下，团结带来的自豪感油然而生。
第一道菜由我掌勺。由于我经常需要给自己做饭，所以炒菜的技术比其他同学稍好一些。当我正在娴熟地翻炒着五颜六色的食物时，班主任恰好从我身边经过。她显然不知道我能炒得这样好，情不自禁地感叹道：“呦，不错啊，有两下子。”我把炒好的菜盛出来给她品尝时，她拍着我的肩膀对其他老师说：“这位炒得很不错。”我不好意思地笑了，可心里却是自豪万分。
之后我又炒了一道菜，端给别的同学品尝，所有人都说好吃，并夸赞我的手艺，我在获得成功的喜悦时更觉得无比自豪。
正当我被自豪感团团包围时，朋友的一句话给了我当头一棒。她说：“你帮我煎牛排吧。”从来没有煎锅牛排的`我想谢绝，但是她可怜巴巴地对我说：“帮帮忙吧，我怕油。”看到我还在极度犹豫中，她又说：“我可以指挥你。”无奈，我只好答应了她。当牛排浸入油中并发出响声时，我心中真是忐忑不安，在她的指挥下，我笨拙地为牛排翻个儿。最后，我不太自信地盛出了煎好牛排。因为有规定不允许学生带刀，所以为了吃牛排而不得已带刀的我们就跑到了一个无人的角落，像做贼似的切起了美味。不知道是牛排的质量很好，还是我很幸运，总之我的首次尝试便大获成功。我们十分珍惜地分享着偷来的美食，觉得格外可口。看着朋友贪婪地吃着我的杰作，我觉得自豪极了。
回到由组员们共同搭建的灶台旁，看到脸被蹭黑一块的同学正在努力把火生得更旺；闻到由两个正在烧烤的同学做出的各式烧烤的香味；品尝到由三名同学分别完成的甜品、凉拌菜和汤；再喝一口朋友为了慰劳我而倒的饮料，我觉得胸中有难以言说的自豪。这真是一次令我自豪的野炊！
150字野炊作文【二】
野炊，以前也有过，但和同学们一起野炊，对我来说还是第一次。所以，昨天的野炊之旅令我感到新鲜而快乐。
早上8点，同学们拎着大包小包来到学校。瞧！大家有的带着高压锅，有的带着铁铲，还有的带干柴禾。而我带的则是炒菜锅。8点50分左右，我们便把带的东西放在了运东西的车上，然后排着长队，浩浩荡荡地出发了。
经过大约1个小时的“长途跋涉”，我们终于到达了目的地—青通河上游。虽然走了这么久，大家都有些累了，但是都依然打起精神，取下自已的野炊用具，开始做饭啰！
我们按照事先分好的六个小组，各自选好了“领地”。我被分到第5小组。我们组的成员先在长满青草的地上铺上了一次性桌布，再把东西放在了布上，就开始垒灶了。首先，几位男生在地上挖坑，与此同时，另几位成员则去小溪边搬石头，在两位家长的协助下，灶很快就垒好了。接着我们在坑内放入了一些干柴，点上火，火苗一下子就窜了上来。这时，米早已经被组里的女生淘好并倒进了高压锅里，于是，我们将高压锅放在了灶上，开始煮饭。
很快，我们又以同样的方法垒好了第二个灶。第一个灶用来煮饭，第二个当然是用来炒菜啰！同学们准备的菜可真丰盛，有土豆丝儿、西红柿炒鸡蛋、椒盐虾子等。首先要在锅中“登场”的，是张心雨同学准备的土豆丝儿，只见她先往锅里倒了点儿香油，然后放入切好的土豆丝儿，翻炒了几下。接着，放入盐、醋等调味品，香味就溢出来了呢！盛起来，偷俞尝一口，真是美味。我准备的是——椒盐虾子。我首先往锅里倒了些色拉油，接着放入炸好的虾子，然后一边炒一边放入胡椒粉、大蒜和洋葱，最后放葱。盛好放在桌布上，金黄金黄的，很有看相，我心里十分欣喜。但并不是所有人都像我和张心雨一样顺利，比如洪灿灿同学，当她炒的小白菜第一次装盘时，竟然发现没有熟，还经过了”二次加热”呢！
在家长的帮助下，大约12点，我们组的所有饭菜便都做好了！瞧瞧，同学做了“炒小白菜”、 “番茄炒蛋”、“椒盐虾子”、 “童子鸡”、“烤肉”等七道佳肴，再加下一道“紫菜肉丸子蛋汤”，共七菜一汤，且有荤有素，搭配得当，甚是美味。大家品尝着自已亲手做的“大餐”，都觉得尝在嘴里，甜在心里，比在家里吃到的美味得多！
虽然野炊活动只进行了短短的几个小时，但这段快乐而有意义的成长经历，将留在我心中很久，很久……
150字野炊作文【三】
“同学们，准备好了吗？”“好了！”“那我们就出发吧！”去野炊喽！“在同学们的欢呼中汽车终于开动了。载着大家的欢声笑语，驶向目的地——双全水库。
一下车，同学们仿佛像刚出笼的小鸟扑向了大自然的怀抱。我深吸了一口清新的空气，顿时觉得神清气爽，蔚蓝的天空飘着朵朵白云，我的心情就像林中的小鸟自由、欢快。
今天的野炊内容是：给从家带来的熟大米，烧制出八菜一汤。野炊开始了，每个小组都争先恐后的开始寻找风水宝地——适合起炉灶的地方，我们在校长的指导下找了一块土堆的地方，挖了个坑，把锅 架在了上面，然后把校长发给我们野炊布铺在一块平地上，大家分别把锅碗瓢盆整齐地摆好，便七手八脚地开始生火了。
真是万事开头难呀！我们先把柴火摆好，然后用老师的打火机将废纸点燃，丢到柴火下面，哈！火”呼呼“的燃烧起来！耶！我们高兴的手舞足蹈，可是好景不长，才过了一会儿，火就灭了。失败是成 功之母，我们给自己鼓着劲，又一次拿起废纸引火，可是一缕青烟过后，柴火又奄奄一息了，我们一个个像泄了气的皮球。这时，马老师走过来一面帮我们生火，一面教我们如何把火烧得更旺。我们按 照马老师的方法小心的照料着这来之不易的火苗，即使阵阵浓烟向我们脸上袭来，眼睛像针扎一样疼痛，我们也顾不上腾出手来揉一揉，而是使劲挤两下眼睛，继续用帽子扇或者趴在地上用嘴巴吹。费 劲了九牛二虎之力，锅里的油终于冒烟了，我赶紧撒进几颗花椒，然后依次加入土豆丝、佐料，大约五六分钟，第一道香喷喷的菜终于出锅了。
一个小时过去了，我们的八菜一汤全部做好了。这时我的肚子早已”咕噜、咕噜“叫个不停，只听崔志博兴奋地大喊一声：”开饭喽！“，我们的小组成员顾不得擦去脸上和手上的烟灰，迅速围成一圈 便大开吃戒，虽然我们的菜有生有熟、有咸有淡，但是，在我们心里那可是”绝世美味“。不一会儿所有的饭菜便被我们”扫荡“一空。
这次野炊不但增强了我们的动手能力，又增强了我们的协作能力，它还丰富了我们的课余生活，更重要的是给我们带来了无穷的乐趣！
150字野炊作文【四】
终于熬到了周末，我们六年级参加了一次令我们最难忘的一次春游--野炊。
我们坐上车，讨论着野炊的事情。原来要晕车的我，也积极地讨论着。来到塔子山公园，那里亭亭玉立的花儿绽开了，清香扑鼻;一旁的`树木更加挺拔。天空也更蓝了，它们好像欢迎我们来到似的。我们迈着愉快的步伐，向野炊园前进。
到了野炊园，我和刘怡的妈妈去领野炊的用品后，开工了。我们先把锅放上去。倒下火锅料，一阵浓香扑鼻而来。我走过去，深吸一口气，想好好地闻闻。"呀!"火锅升起的烟子，把我的眼睛矄得难受。原来做火锅不是一件简单的事。我赶紧走开了。李老师也被我们吸引过来了。我们先把火腿肠和土豆煮下去。再把虾饺煮下去。虾饺一下去便沉下去，像一块石头沉入海底，一点动静也没有。虽然才10分钟，我的心里却着急得不得了，虾饺啊，你快点好吧。在煮的时候，燃料好像和我们作对一样，越来越少。刘怡让我去拿。我回来时，闻到阵阵香味。刘滨蕉见我凯旋归来，连忙给我夹虾饺。那冷冻、雪白，没有动静的虾饺仿佛一瞬间散发出诱人的香味。我迫不及待地夹了一个虾饺来吃，正碰到舌头，"哇!"虾饺烫极了，她们见到了，哈哈大笑。可恶的虾饺，我心想。我又吃了一个，这虾饺仿佛有一种别样的风味。刘滨蕉还给我夹几个丸子和土豆。
锅里的汤开始"咕噜咕噜"发出抱怨声。锅里的食物是那么诱人，像鱼一样的虾饺和丸子，像船一样的火腿，像正在游泳的人一样的蔬菜。但我们吃的不能再吃了。可，浪费可耻。于是，我们便去找人来和我们一起分享。
吃饱了总不能没事干。我们去玩了一会儿，便要回家了。没想到这一天过得这么快。
有喜有忧，有香有色，有趣有乐。既需劳动，又得到了快乐。春游去野炊是一件多么难忘的事!
150字野炊作文【五】
7：30，我们上了长长的大巴。我望着蓝蓝的天，心里想着将要开始的野炊所会遇到的事情。我想着：到了之后我们可以拿多少吃的？我们会用什么锅做饭呢？我们真的会做出很好的吃的吗？大巴载着我的种种疑问，开向目的地。
时间渐渐流逝，我们到了目的地——大兴红星农场。下车后，做了一些活动，我们领了一张答题卡，来到毛小青纪念馆。别小瞧这张答题卡，这可关于我们中午能拿到多少蔬菜呢！
答题卡上的答案，就在毛小青纪念馆里。我们认真的寻找答案，也增长了不少知识。这个纪念馆里，有很多关于***生前故事。有的实在找不到，就用手机查。最终，我们正确回答了所有的问题。
接着，教练带着我们去我们做饭的地方。不是我想象中的高级食堂，也不是我想象中的.破旧的饭店。说是做饭的地方，其实也就是一块比较荒的土地罢了。每一组，只有一口柴锅，一个铲子，一把刀，一个切菜板，一个长桌子而已。在这个地方，我们能做的出好的饭菜吗？
组长带着几个人去拿我们所需要的食材，剩下的我们，先把东西准备好。等他们回来，我们开始刷锅、生火。可是，我们总也生不起来。
终于，在几个老师的帮助下，我们终于生起了火，看着这旺盛的火苗，我们感到无比兴奋。
首先，我们打算做汤。我们放了白菜、紫菜、火腿肠还有鸡蛋。接着，又放了浓汤宝。一会儿，白色的、浓浓的气就上升。因为，今天挺冷的。
不一会儿，汤煮好了。尝一尝，嗯，味道好极了！接着，我们又做了西红柿炒鸡蛋，黄瓜鸡蛋火腿肠。
当做到“白菜火腿肠”的时候，我们有一个组员想放点辣的。于是，从别的组借了老干妈，结果放多了——半瓶！但是，他们并没有捞出来，而是继续炒！“天啊，你们这是……多喜欢吃辣的啊！”我暗暗想道。
当这个“老干妈白菜火腿肠”做好后，我们又开始做小葱鸡蛋。
做好后，我们开始吃了。嗯，每一道都具有每一道菜的风格。总之，这一次，我们吃的很开心，这一次，我们吃的很高兴。
这一次的野炊让我们了解到，我们的爸爸妈妈做饭很不容易。每一顿饭，都需要千辛万苦。这次野炊让我受益匪浅，首先，要体谅做晚饭的爸爸妈妈；其次，我们也要帮助爸爸妈妈做一些事情；最后，这也让我们知道了，我们也要节约粮食。
150字野炊作文【六】
激动、兴奋的心情伴随着我们走在长满小草的乡间小路上。早上的阳光虽不灿烂，但灿烂的笑容仍然刻在每位同学的脸上。野炊，多么美好的富有诗情画意的活动呀！走在毛茸茸的路上，享受着秋风的滋润，观赏着秋天的景象，别有一番情趣。秋天的田野少了春天的生机、夏天的热情、冬天的洁白，但金黄的色彩给我一种全新的感觉，让我感到心旷神怡。
一路说说笑笑，或观赏着迷人的景象。不知不觉到了一片树林，树的枝条裸露在清爽的空气中，而地上却铺了一层厚厚的黄地毯。踩上去发出“沙啦、沙啦”的响声，加上流水的潺潺声和同学的欢歌笑语，汇成了一首美妙的乐曲。
……不知不觉来到野炊地点，全是小石子铺成的平地，不远处清澈见底的小河就是它亲密的邻居。我们垒好锅灶后，按照分工进行观察景色、游戏、拾柴、烧水、挖野菜等一些有趣的事情。
……随着太阳的转移，做饭的时候到了，平时在家我对做饭一点兴趣也没有，但在这里却抢着干。那熊熊火焰舔嗜着锅底，花生油在“吱吱”的响着。白滑滑的洋葱伴随着佐料滑进了锅里，在铲子的飞舞下，飘出了阵阵清香。那片片火腿肠在油的怀抱里，由淡黄变成浓黄，加上诱人的香味，让人垂涎欲滴。还有……
开饭了，一样样可口的饭菜展现在我们面前，馋的我直流口水，有油炒火腿、小虾炒黄瓜、肉炒洋葱、凉拌海带等等。同学们聚集后，盛宴开始了。我首先夹了一片早已想吃的火腿，哇！香香的，脆脆的，火腿特有的香味刹时充满了整个口腔。随后我又夹了一筷子肉炒洋葱，滑滑的，淡咸适宜，一种说不出的美好滋味荡漾在腮间，很好吃。面对着自己的'劳动果实，有的在细细品味、有的在狼吞虎咽、有的吃饭还瞟其它同学，欢快的气氛感染着每位同学，每位同学在感受着、体会着这幸福、欢乐、喜悦、快乐的时光。
饭后，同学们、老师都变的懒洋洋的，全部躺在这沙地上，静静的享受着山水的洗礼。休息一会儿，老师和我们一起玩游戏、讲故事，全在这山水中返朴归真，全无了学校的那种沉闷、严肃。野炊，感觉快乐极了。
下午，我们几个同学坐在老师的身边，和老师在和风细雨的倾谈，分不出谁是老师，谁是同学，只有高兴、轻松、欢乐……一天的欢乐、喜悦，在我们的身边荡漾着，我多么希望时间永远停留在那一刻呀！
快乐的野炊，将永远清晰的保留在我的脑海中！
150字野炊作文【七】
读罢这则报道，我忍不住哈哈大笑：“这小孩太可爱了！”可爸爸却不屑地朝我睨了一眼：“还笑人家？你忘了你们初一时的那次野炊？”
我无话可说了。往事，历历在目。
那年阳春的一天，我们几个好友突发奇想——野炊去。经过一番周密部署，一支扛着柴米油盐锅碗瓢盆的野炊大军便雄赳赳地向“曲院风荷”进发了。
在公园湖畔的草坪上安营扎寨之后，大家的肚里似乎就唱起了空城计。打这么老远出来做饭给自己吃，这对我们来讲，诱惑是多么大啊！大家憧憬着，倒觉得无处着手。好半天才想起妈妈的叮嘱——“小心发炉子”。朱义迫不及待地抱起一捆干柴使劲塞进炉灶，又扔进几个纸团，满以为一发就旺，可连试几次，火神爷就是不肯现身，真叫人心急如焚。小个子左翔来了气，趴在地上拼命地扇……哪晓得还是不奏效。大伙儿你看我，我看你，只有束手无策的份儿。这当儿，一位早就站在一旁瞧着我们的大妈忍不住走过来数落开了：“瞧，你们这群孩子，半大不小的了，连个柴灶都发不旺，少见！”在她的“现场指导”下，我们总算摆脱了尴尬，炉里蹿起了火苗。可大家付出的代价也够大了——一张花脸，两只黑手，满头大汗。我们算是尝到了一发不可收拾的厉害。
水终于烧开了。我一把掀开锅盖，啊，烫死我了。朱义忙倒进馄饨。刚才折腾了一阵，这回真感到肚子空空如也了。这锅馄饨无疑成了大家的精神寄托。锅里“哧哧”响着，肚中“咕咕”叫着，呼应倒颇为和谐。为了转移饥饿感，除了朱义自告奋勇留下看“家”外，我们几个便都“放风”去了。可只一会儿工夫，朱义就上气不接下气地跑来：“不好啦……馄饨……馄饨……”大伙儿吓了一跳，忙一溜儿烟跑回去一瞧，只见一锅馄饨上面团在一块儿，下面成了锅贴，焦黄焦黄。大家惊得魂飞魄散！正应了一句话：眼睛一眨，老母鸡变鸭。朱义哭丧着脸辩解：“我不过在边上看了几页书，闻到股怪味儿，再一看就成这样了。”瞧这个书虫子闯下的.祸。大家抱怨了一通，又没法子，谁叫这是咱唯一的口粮呢。十二万分的饥饿使得我们将就着咽下这烂糊糊的带苦味的“馄饨”……
现在想想，那回野炊，我们真是出尽了洋相，也让我们清楚地认识到自己的不足。从那以后，我们学着做饭，学着洗衣，学着生活，以及更多更多…… 感谢野炊。 难忘野炊。
点评：
阳春里的一切并不都是明丽的。几个典型的细节描画出一群小书果子们在生活这本大教科书面前的无知与无能，而这一现象在青少年中并非“少见”，因此，感谢《难忘野炊》，又一次生动地昭示同学们：学会生活——人之根本。
