写对过去班级的赞美作文(赞美班级作文)

写对过去班级的赞美作文(赞美班级作文)

首页话题更新时间:2023-09-25 19:49:18
写对过去班级的赞美作文(赞美班级作文)

写对过去班级的赞美作文【一】

我们班最近又开始犯老毛病——马虎了!这次的马虎种类是自创错字!“虚”字少了一折,“检查”写成“检察”都是家常便饭!今天,更搞笑的还在后头呢!

下午第二节课,我们班有很多人当了“仓颉”,在看拼音写汉字的试卷里“大显神威”:郑老师拿着试卷,在讲台上分析“看拼音写汉字”的试卷,她哭笑不得地把各位“仓颉”的错字写给大家看。“‘耳听为虚,眼见为实。’的‘实’写错的同学站起来!”郑老师大声说。“刷”一声,所有“错别字仓颉”都被揪了出来。郑老师在墙上写上“耳听为虚,眼见为实”四个字,又在“实”字的下面写上石头的石、食物的食和时间的时,生气地说:“哼,各位眼睛被石头堵住了,只想着吃,再说你们想看时间,时间能看到吗?”站起来的同学低下了头。郑老师低声说:“坐下吧!”又继续提高音量,“现在有请‘百尺竿头更进一步’的‘竿’写错的同学站起来!”“刷!”又是一片!郑老师高声说:“你们听说过‘百尺杆头更进一步’吗?”站起来的同学羞红了脸。“坐下!”郑老师说。郑老师阅读着试卷,好像想起了什么,她用力地在黑板上写了“随机应变”四个字,又在“应变”下边写下了“硬便”这个不知名的词,指着“随机硬便”火冒三丈地说:“听过‘随机硬便’吗?哼!错得太离谱啦!”同学们传出一阵哄笑,有些同学低下了头······

郑老师最后说了一句幽默的话:“你们啊!错字连篇!我会做噩梦的!你们最好小心点!”说完,继续上课。

错字肯定把辛辛苦苦教我们的郑老师给弄晕了!我可不能写错别字让郑老师操心!

写对过去班级的赞美作文【二】

我们班有45朵花,每一朵都鲜艳夺目,今天,我就跟你们介绍一下其中三朵。

第一个是“写作能手”孟雨涵,她皮肤雪白雪白的,浅浅的眉毛下有一双水汪汪的大眼睛,高挺的鼻子下长着一张樱桃小嘴,可不可爱?有一次,老师说:“有谁想把作文送到我这里来,给大家读一读?”孟雨涵第一个就举起手来说:“我!”老师读好后,班级里响起了一阵热烈的掌声。

第二个是“榜样之星”陈凯洋,他的皮肤比白雪公主的皮肤还白,一头乌黑油亮的卷发,两只炯炯有神的眼睛。有一次,期终考试,他取得了全班第一名。他不仅成绩好,还很乐于助人。

第三个是演奏大师,她有一头乌黑的长发,小小的眼睛,你们知道是谁吗?哈哈,就是我啦,我还参加过西溪的表演比赛,取得了第一名的好成绩,我厉不厉害啊?

我喜欢这个班级。

写对过去班级的赞美作文【三】

我有一个同窗好友,她的名字叫黄姚。她今年10岁,个子高高的,身体微胖,脸圆圆的,一双明亮的眼睛炯炯有神。自从她插入我们班以后,我们就一起学习,一起玩耍,成了朝夕相处、形影不离的好朋友。

她可喜欢跳舞了。她不仅是我们班的跳舞“高手”,还是学校舞蹈队的队员。为了参加今年“六一”校文艺表演,我们班要排练一个舞蹈:——芭啦芭啦樱之花。排练的时候,因为许多同学都没有什么舞蹈基础,全靠她一个接一个的教。她累得汗流汉背,脸也变得通红,但她仍然坚持着。她抓紧一切时间辅导我们,甚至连课间休息的10分钟也不放过。在她的努力下,我们的进步都很快。工夫不负有心人,最终,在“六一”文艺表演中我们获得了一等奖。

我这个同学非常关心我。不久前的一天上午,我得了感冒,但我仍然坚持上学。来到学校,我发起了烧,就趴在桌子上休息。黄姚看见了,就迅速地走过来问我:“你是不是不舒服?”当她得知我发烧了,立刻和我去卫生室。拿到药后,她就给我倒了一杯水。在回课室的路上,我感激地对她说:“谢谢你,今天多亏了你……”我的话还没有说完,她就抢着说:“不用谢,帮助同学是应该的。”

瞧,我的同学黄姚就是这样一个热爱集体、乐于助人的女孩。

写对过去班级的赞美作文【四】

有生之年,狭路相逢,终不能幸免,手心突然长出纠缠的曲线

短短的几天里我想了很多,看开了很多,我想最后放纵自己一次,以后就不会有时间了,一直以来,我都以为自己会一直一直无风无浪的走下去,曾信誓旦旦的说,自己不会碰感情,结果,输了赌约,却没有多大的后悔。

尹说我一直活在过去,抱着过去不撒手,以前都不觉得,现在想想尹说的好对,我一直以为一切都没有变,其实只不过是我自己的幻想,我一直以为只要我愿意一切都可以回到从前,我和尹一样都把感情看得太重,唯一不同的是我比她多了一份友情。

我讨厌一切做作的东西,所以我真是纯真的友谊,但很遗憾,我没有几个朋友,从小到大都是那么几个,却道如今都已远走,很久以前,或许我们这群人在别人眼里就是一群疯丫头,呵呵,下雨不打伞,淋着雨还说这事洒脱,开心就一起笑,难过就一起哭,明明一个人的失恋,硬是被我们整成似乎一群人都失恋,真的现在想想,觉得好幼稚,却让我觉得好温暖,那个一起走过的年代恍然如梦................让我现在想到就有种深深的疼

尹说过去的就让它过去,大家都变了,回不去曾经,我很想反驳,却悲哀的发现那是事实,尹其实不知道,我们是一类人,都是活在过去,以前和尹的关系并不怎么好,因为我有她们,可是最后的最后却因为尹放弃了她们,我想当时我或许是真的被伤到了吧,所以选择站在了尹这边,因为那是我突然想到一个人的感觉的会很痛,很怪异,谁也想不到最后的结局会这样,离开他们后,我变了很多,比以前更冷漠,对什么事都很淡然,我不喜欢说故事给别人听,我的故事尹全部知道,我以前也不相信真的会有那么要好的朋友,我和尹整天在一起,一起吃饭,一起上学,一起回家,我们之间总感觉还是隔着什么。尹很喜欢说我是她唯一的朋友或她是我唯一的朋友,开始觉得好幼稚,之后也变得像她一样,尹最搞笑的就是某天对我说她是个创造奇迹的人把冬天变成了春天,对此,我很不屑的打击她,我说我不是冬天说完之后我自己都笑了,尹说你有时冷的能把人冻死

过去,那些我触碰不到的过去,也许很多年以后我会后悔自己选的路,离开你们,我想任性一次.......仅此一次

曾经用泪水积聚忧伤,曾经用汗水对其彷徨,曾经用血水铸就辉煌

曾经的曾经将岁月的年轮一圈圈拉长,如走不尽的小巷,弹不尽的忧伤.........似水流年

写对过去班级的赞美作文【五】

我们这一班可说是人才济济、菁英群集,光是运动细胞好到不行的同学,就有好几个;不光只有体育好的,还有许多文学好的,也有音乐好的,还有美术好的等等,我这样说你们一定会觉得我是「老王卖瓜,自卖自夸」,现在就让我来到出他们的伟大事迹吧!

未能免俗的,当然要先介绍我们菁英集团的队长──班长林思贤,他虽然不是十八般武艺全能,但是他十分的开朗活泼,他精明的领导才能,令全班同学都打从心底感到敬佩,班长不仅是老师的得意小帮手,也是班上活络情感的开心果。说起「动力火车」蔡宗祐,别名又称「柚子」,是我们这群精英中赫赫有名的「超车王」,每当大队接力快落后时,他就会使尽全力、加快速度向前冲,总在紧要关头将难关一一破除。「海绵宝宝」黄致凯是班上最年长的同学,脸上总是挂着笑意,他在中年级时因为不够认真,一不小心把功课远远的抛在脑后了,因此他的课业表现并不亮眼。不过,来到五年十五班后,在黄老师与同学们的帮忙下,终于有起色;可惜,他就像个不够仔细的跑者,在跑到终点之前会不小心跌个四脚朝天,那就是──常常缺交功课,希望他能努力改善这一点。

再来说说「迷糊鬼」林于媃──也就是小妹我,我是黄老师的得力左右手,老师常夸我直率有主见富正义感,认真努力值得信赖;不过,我有时也会忘记带功课,但还好是「有时」而已,平常的我还是很谨慎的。终于轮到了班花──吴芸蓁,她是我们大家公认的的「宇宙超级无敌大美女」,人如其名,不只长得美,还是个活泼大方又有礼、聪明灵巧有义气的女孩,也是老师不可或缺的助手呢!最后介绍本班的跑步女王「高铁」许惠晴,别以为只有体育是她的强项,就连国语、数学、社会……她也都是一把罩的,不仅功课好,人缘也好,大家都很欣赏她。

在班上常常可以看见一些趣事或糗事,有时一到下课,男生们会相约去操场练跑、玩垒球;不过偶尔会「出槌」,拿着班长的拖鞋四处乱跑,真是让人看了又好气又好笑。而我们女生不是待在教室里看看书、写写功课,就是围在老师的桌子周围聊聊天、说说笑,三不五时也会出去瞧瞧男生又在耍什么花样,顺便提醒他们注意安全。

来到五年十五班,让我更爱来学校,因为来到学校不仅可以和朋友一起聊天、玩耍、说笑,就连上课也不再感到无聊,因为黄老师总是可以把乏味无趣的课程,讲得既好玩又有趣,经常逗得全班哄堂大笑,因此我很喜欢来上学。

写对过去班级的赞美作文【六】

别小看路。今天我从故乡回来,坐在颠簸的车上,望着那车轮踩着的路,心里不由得生出一种感慨:我们人生的路不正是这样坑坑洼洼的吗?

这条路上坑坑洼洼,一不留神还有坠河的危险。面对它,司机叔叔毫不畏惧;而我们面对比它更艰难的人生的路,更要勇敢地去征服。说到这儿,我不禁要说说某些人了。每个人都写过类似于这样的话:面对困难,我要用自己的力量去克服,不要畏惧,更不能依赖他人。

每个人都读过告诉我们要勇于战胜困难的文章。可是,又有多少人真的做到了呢?我们扪心自问:遇到困难,我是否真正的克服了?遇到“石头”,我是否是靠别人的力量把它搬走?遇到“大山”,我是否挺直脊梁扛起?或许没有几个人的回答为:是!我也不例外。

我知道,在这条并不平整的路上,也有我那小小的足迹;在这条充满了艰难险阻的路上,也有我战胜困难的痕迹。十二年的风风雨雨,四千多的日日夜夜,我何尝不是一步一步脚踏实地地艰难地走了过来。路是死的,人是活的,人能改变路,但这并不容易;路也是活的',人也是活的,路能改变人,因为这很容易。

过去的路就只能过去了,而未来的路还很遥远。在这条坎坷的路上,会留下我们一步一个脚印吗?会!一定会的!

写对过去班级的赞美作文【七】

去年初冬,我为了感受一下养小鸡的心情,就在校门口买了三只毛绒绒的小鸡,小心翼翼地捧回了家。由于天有点儿冷,小鸡到家后已经冻得瑟瑟发抖了,姥姥把小鸡放在肚子上,用自己的体温来温暖它们。

小鸡苏醒后,第一件事就是吃小米,小鸡好象怎么也吃不饱,吃了一把又一把,一会儿又开始拉肚子,我很奇怪,就问妈妈,原来小鸡就是个边吃边拉不讲卫生的动物,怪不得它那么贪吃!

我每天都来问候它们,再摸摸它们柔软的绒毛,舒服极了。一个星期后的一天中午,我放学回家,鞋还没有脱,就跑去看小鸡,只见它们像认识我一样,伸长脖子向上跳,冲我叽叽叽叫个不停,我拿来准备好的葫芦条给它们改善伙食,它们见到葫芦条,就像篮球场上的运动员一样,满场地跑,拼命地抢,抢到葫芦条的小鸡趁着同伴没追上来迅速把它吞下肚,还不时左顾右盼,这一情景把我和姥姥逗得前仰后合。

小鸡在我家生活了一个多月,妈妈决定把小鸡送到奶奶家,小鸡长大了,需要一个更宽敞的活动空间,奶奶又是养鸡能手,应该更懂得照顾它们,我见拗不过妈妈,也只好答应了。

见不到小鸡的日子里,我可想念它们了,经常在电话里询问。过年了,我把爷爷接到我家,爷爷刚进门,我就迫不及待地问:“小鸡长大了吗?绒毛换成羽毛了吗?它们还能认识我吗?”真是一大串的问题,我在兴奋中等待爷爷的回答,可是,爷爷说:“今年家里特别冷,小鸡全被冻死了……”。我伤心极了,没有听清爷爷后来的话,就对妈妈边哭边吼:“都是你的主意,要是当初把小鸡留下来,它们怎么会死!”可是无论我多么难过,我的小鸡都不再回来了。

从那以后,我再也不想养任何小动物了,因为我没有经验,如果完全出于自己的喜爱才养它,又无法保证亲自照顾好它,那就太自私了。

这件伤心的往事在我童年的记忆里真是难以忘怀。

写对过去班级的赞美作文【八】

星期四一大早,我刚一进班,便打了预备铃。可好多同学跟没睡醒一样,慢悠悠的掏出语文书,发会儿呆,再慢悠悠地掏出整理本和中招卷。班长组织大家读书,可发出来的声音如同蚊子哼哼一般,渐渐的没了音。

很快,李老师急匆匆地赶来:“我们要听写……笔记、?片段,给大家几分钟时间复习一下。”

此话一出,同学们终于睁开了朦胧的“”睡眼”,翻整理本和中招卷复习的哗哗声随之响起,然后是此起彼伏的琅琅读书声,教室一下子精神抖擞起来。

好不容易听写完毕,到了收作业的时间了,可好多同学已经忘了这回事,哗啦啦地翻书看看自己的听写有没有错误。

只听徐仕琦大叫一声:“快收作业!”同学们才如梦初醒。余春晓跟兔子一般抱着几本作业“噌”地跑的“五里不见烟,”只留下傻坐着的我。

突然,又传来米晶凤的声音:“刘贺秋你给数学作业交过来!”我又赶紧找数学作业。无奈桌上已堆成“化学山”,我愣是找了好一会儿才找到数学作业。

接着我便开始收起了化学作业,这次一如以前,又少了一本,我一查,又是周思楠没交。我刚转过头想“咆哮”周思楠交化学作业,杨帆的怒吼便从头顶传来:“刘贺秋,你的物理和历史呢?”尴尬的我又赶紧扭回去找物理和历史作业。

好不容易等我找到,周思楠带着他的化学作业姗姗来迟。我把作业给了吴昊,于是他的桌上又多了一组作业,只听吴昊幽怨的声音传来“哎呀,哎呀,烦死了,这哪跟哪啊,作业也不夹?”我庆幸自己把作业夹好了,不然对上吴昊的小眼神,就只差西北风刮过了。

等别人的作业收完了,陈祥秋才开始慢悠悠地收家教本。他先一个一个找我们要本,再折回来一个一个收本,再回位夹好,我看着,仿若过了一个世纪。

又是一阵急促的铃声,上课了。周老师刚走进来,课代表们一个个便冲出教室,霎时间,教室里少了一半的人。

剩下的同学各干起了各的事:葛雨和杨帆又再掐架;单家臣又再絮絮叨叨自言自语,我两边空空如也,只得环顾一周,目光定格在周老师身上。只见周老师望着在坐的同学们,一脸无语,好像在心疼她的课又少了几分钟?

这样的故事每天都在上演,故事没有波澜壮阔的场面,没有惊心动魄的情节,然而平淡的故事里记录着我们初中生活的点滴,并将成为记忆深处最美的时光。

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