四年级作文400字手指的对话(手指的对话作文500字六年级)

四年级作文400字手指的对话(手指的对话作文500字六年级)

首页话题更新时间:2023-03-14 18:22:10
四年级作文400字手指的对话(手指的对话作文500字六年级)

四年级作文400字手指的对话【一】

我的文具盒里住着一支铅笔和一支钢笔。

一天夜里,它们俩对起话来。钢笔骄傲地说:“主人到了三年级以后就一直用我写作业。而你呢,却躺在那里没人理了。”铅笔说:“不过我也有用处。数学课上他要用我画图,美术课上他要用我绘画,他还是少不了我哦。”钢笔还是不死心,仍然一脸的骄傲接着说:“你没有我经久耐用,你啊用不了多久就要削,削不了几次就会变得短得可怜,最后就被主人扔掉了。你看我多好,没有墨水了加上墨水以后又可以继续用,如果主人爱惜地话可以陪伴主人一辈子,多好啊!”铅笔毫不气馁地回答:“虽然我的寿命比你短,不过我也有优点。我写错字之后,能用橡皮擦掉,而你写错字之后,不能擦掉。”

橡皮大叔在一旁忍不住说:“你们各有所长,都是为人们服务的,只要全心为主人工作就好。”

听了橡皮的话,它们终于想通了,相互道了谦,后来还是成为了好朋友。

四年级作文400字手指的对话【二】

星期六的晚上,一家人都在睡觉,但是,却只有文具盒里的文具没有睡觉,因为它们在比谁的功劳大。

事情是这样的:这天,铅笔姐姐在评价自己说:“我的功劳最大,要是没有我,主人语文试卷考的不好,怎么改错呀!”这时,橡皮弟弟撇着嘴说了:“应该是我的功劳最大,要是没有我,主人一旦写错了字,还有法改吗?”但是,这时,削笔刀妹妹又生气地说:“应该是我的功劳最大,要不是我,铅笔你怎么改错呀!”这时,在旁边的中性笔阿姨又说了:“谁的功劳都不如我,这几天,主人不是都在用我吗”中性笔用的橡皮叔叔气冲冲的又说:“中性笔,你写错了字,不是都要用我来擦吗!”但是,坐在一边的尺子哥哥有不耐烦的说了:“主人画句子不是都要用我来画吗?”铅笔盒都劝大家不要再吵了,这时大家才停下了话语。

从这个故事里边,我明白了,做什么事情,都要懂得谦虚,永远不能骄傲。

四年级作文400字手指的对话【三】

夜深人静了,可手指们仍在为谁的功劳大小而争论不休。

"大家听我说吧,"大拇指先发制人,抢着说,"主人一天到晚都得做家务,她累,我更累。什么擦桌子啦,扫地,我出的力气都是最大的。我必须要握紧、捏住工具,这也是你们有目共睹的呀!"

在它一旁的食指听了,气愤得差点跳起来:"什么?你出的力气最大?未见得,若不是我每次冒着生命危险去试探,你哪有现在的风光劲儿?再说,攀爬、抓捕,我都是主力啊!所以我的功劳最大!"

"可……"大拇指一听急了,但话还没说完,就被中指打断了话。

"NoNoNo!""论功大非我莫属。每次,主人要拿笔、提袋子、公文包,我都十分踊跃,从来不偷懒,怎样,你们没话说了吧?"中指自信地哼哼道。

无名指见大家冷落了它,就蹬着床板嚷着:"我才不听你们那些胡言乱语呢!我要不配合你们,干重活的时候,你们行吗?恐怕早就一不留神掉地上摔坏喽!"

大家又把目光转向小指。

只见它沉思了一下,平心静气地说:"我觉得,这次争论毫无意义可言。大家四分五裂,哪能做成什么呢?只有我们上下齐心,团结一致,忠于主人,才能把事情做得更好。"

大家听了,觉得有道理,都心服口服,各自休息去了……

四年级作文400字手指的对话【四】

从前,有一间小屋里有一个文具盒,文具盒里有铅笔,有橡皮,有直尺,一天,它们忽然吵了起来!

“我可以帮小主人写出更美,更漂亮的字,我才是你们的老大!”铅笔对着尺子和橡皮傲慢地说。

“不对,不对,我可以帮主人连作文书上的连线题,可以画出更整齐、更美观的线条,我才是你们的老大!”直尺骄傲地说。

“不对,不对,因为我可以帮小主人擦掉铅笔写错的字,我才是你们的老大!”橡皮自以为是地说。当他们吵的最热闹的时候,文具盒被他们的吵闹声吵醒了:“你们在干什么呢?”“我们在争谁是老大!”橡皮说。

“我来给你们评价一下吧!铅笔呢,可以写出更美的字,橡皮可以擦铅笔写错的字,直尺呢,可以连语文书上的连线题连的更整洁。每个人都有自己的饿长处和短处,要善于看到别人的长处,正视自己的`短处,相互尊重,和睦相处。”文具盒微笑着说。

大家听了文具盒说的话,都不好意思的低下了头,最后他们成了很好的朋友!

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