谁人不曾有过自己的精彩?或在性格方面,或在学习方面,又或者在爱好方面,而我的精彩就是拥有耐心!
记得小学时,学校有烹饪社团,专门教做菜的,而有那么一次,我印象十分深刻。
上课铃打响了,同学们收拾好社团使用的东西,一个个飞也似的朝社团奔去。我的内心也仿佛有头小鹿在撞,因为今天轮到我做菜了。今天的用料十分简单:猪肉,粉丝,今天要做的是肉末粉丝,虽然用料简单,却十分的难做。我们的厨师老师一脸严肃的说道,我突然觉得十分好笑:不就一道菜吗,有那么难做吗?实在不行再来一次呗!
同学们十分紧张,因为谁都不想第一个被抽到,而我虽然觉得简单,但却也被这种紧张的气氛所感染,老师说到“刘俊豪,你第一个来。”我身体一惊,但也只能按照老师的命令去做了。
“首先把猪肉切成肉末,同时在一只大的碗里放入一些水,将粉丝泡软,再将葱洗净,做成葱花,往锅内倒油,放入豆瓣酱炒肉末,再加入粉丝后炒匀,再加入酱油,味精,白糖即可。”老师的一番话我听得一头雾水,根本不知道怎么下手,我勉强拿起菜刀,见葱离我最近,就顺手拿过切了起来,猛得想起先泡粉丝,只得硬着头皮再来一遍。我先将粉丝泡好,再切肉末,可偏偏老天和我作对,粉丝泡烂了!只得重新抓一把粉丝,重新倒水,同学们忍不住笑了,我并没有灰心,只想我一定能做好的!我重新拿起菜刀,加快速度切猪肉,顺便也将葱给切了,我飞快地将粉丝从碗中取出,放入一只篮子里,再往锅内倒油,接下来怎么做?怎么办?我怎么忘了?我急得要哭出来了。老天啊,上辈子我怎么得罪你了?“往锅内放入豆瓣酱炒肉末。”老师那响亮的声音出现在耳边,我内心暗暗感谢老师,一只手抓住一把肉末,再用小勺舀一勺豆瓣酱同时放入锅中,“磁磁磁”一阵油炸肉的声音传入耳内,我不敢怠慢,再加入粉丝,最后加入调料,肉末粉丝好了!事后尝了尝,虽不如人家餐厅内好吃,但这也是我经过努力换来的成果啊!别提有多美味了!
人生就像一场马拉松,没有人会因为起点快就会获得冠军,获胜的关键不在于起点的爆发,而在于你是否真正拥有耐心。
我知道,也许别人会比我更精彩,但这件事对于我来说已经足够了,因为这件事让我的人生变得更精彩。
直到我遇到了你,记得那天,老师为我们介绍新同学,我低着头,不想让别人看到我的内心,跟不想受别人的嘲笑和歧视。你做完自我介绍,看向大家,选中了我身旁的位子,走到我的身边。我低着头,尽量不去看你,我心中忐忑不安的,怕被你看到。你笑着对我说:“我可以坐在这里吗?”我点点头。但依然不去看你,我怕看到你的眼睛。那节课是最漫长的一节课,终于到了下课,我想溜去厕所。但刚要走,你抓住了我的手,对我说:“只是真实的你吗?”“什么^真实不真实的^我^我”“可以蜕去伪装,做真实的自己吗?如果你不介意,交个朋友吧。”“恩”
从此,我的身边便多了一位活蹦乱跳,粘人的小丫头了。你总是把好的东西给我,而自己却拿一个差的。为此,我很过意不去。
有一次,下雪了,我一个人站在雪地里,看着从天而降的雪花,嘴角微微上扬。这时,你突然跑到我面前说:“原来你也会笑啊,你笑起来真美,以后多一点笑容吧。”“呵呵,很为难呢”“让我们去堆雪人吧。”“好!”就这样,在你的.帮助下我走出了内心封锁的世界,我试图去抓住你和你做一辈子不分开的好姐妹时,你却走了,留下的只有美好的回忆和半片枫叶。
谢谢你,我的朋友。
我们是从小玩到大的好兄弟,你的生活总是少不了我的影子。
“兄弟,我看不清上面的音标,给我瞧瞧你抄的笔记。”英语课上,你用手顶着眼镜努力想看清黑板上的笔记。我询问道:“大哥,你看不见吗?”只见你点点头,我抬头看着黑板上的字迹,密密麻麻的,你这个眼镜看不清也正常。于是,我便把笔记本向你那边挪动,你拍拍我的肩膀,对我说:“哥们儿,有你真好。”
因为有我,你轻松写完了笔记,有助于你更好的学习。
“哎呀,又走步了。”打篮球时你因为三步上篮经常走步,所以“哀嚎”着跑来找我:“兄弟,三步上篮你会了没?”“会啊,很简单的。”“我老是走步,你教教我呗。”面对你的请求,我立马就答应了:“你看,第一步跨大一点,第二步跨小一点,第三步跳高一点。”我一边说一边把动作放慢做。随后,你做了一个,原来你跨了四步,我告诉了你原因,你恍然大悟,慢慢调整了过来。然后,你又对我说:“哥们儿,有你真好。”
因为有我,你轻松学会了动作,不再为此烦恼。
“啊,好疼。”一节课间,只见口渴的`你,左手拿着一瓶矿泉水,不停地摆着右手,夸张的叫着,“上次打篮球受的伤还没好吗?”我问道,你回答说:“可能吧,兄弟来帮我开一下矿泉水。”见你饥渴难耐的样子,我接过矿泉水瓶,只听“咔”的一声,轻轻松松就拧开了,你赶紧喝了一大口水,一下子轻松了许多,再次说出了那句话:“哥们儿,有你真好。”
因为有我,你轻松喝到了水,免去了手腕的疼痛。
转眼见,六年不知不觉过去了,因为有我,你的生活多了一些精彩的画面,也多了一些星星点点的小温暖,希望我们的友谊能够地久天长。
精彩么,在我这个平凡的人身上,或许只有夸大后才能找到,但这种“精彩”是不同于我所拥有的“精彩”的。
没有舞台上绚目的灯光,没有心中炽热的火花,没有想要奋力一搏的勇气与决心,只有对待一件事或物最真诚的情感。我对待陶艺,就有这种情感,真挚,热烈,而又宝贵。
坐在上过油漆的长板木凳上,面前是一张低矮的桌子,用割绳从被塑料袋包裹着的巨大泥砖里割下一角。云台在沉静的目光下动,不紧不慢,声音沉稳而厚重。手中,握着一团陶泥。做一颗球,烧制后摇晃起来会叮当作响的球。慢慢地想,慢慢地做,慢慢地等。依旧是熟练的步骤,熟悉的陶泥的质感,长而宽的泥条稳妥地随着云台的动越盘越高。小心地取下,用拍板轻轻地拍打它的表面,再钻出出气孔,等待晾干。鼻尖嗅到一股潮湿陶土的清香。
我用了一个下午的时间,在陶艺室里,把我所拥有的精彩展现给陶土。泥胚,时间,它们是我最忠实的观众。我的作品将在一段时间后经历火的包围、考验、磨砺,它们将由陶土失去生命的暗灰色,变成令人惊叹的炽热的橘色。
当我从老师手中接过那颗球的时候,我感觉到血液正在沸腾,它们正在兴奋地提醒我:这颗球未被路途中颠簸的大卡车震坏,未在烧制时爆裂成碎片。它经受住了考验。
轻摇手中的球,表面稍显粗糙不易滑落,白色粉末状的纸灰从各个小孔飘散出来,那是之前塞进去的报纸,里面的两粒小球随着摇晃发出清脆的响声。“这是大自然的结晶,是泥性、水性、火性、手性、人性与大自然的最亲密的融合。”我不知道曾经在哪里看到过这样的话。
我将真诚的心交付于陶土,陶土回报给我一件自然的作品。这是等量的交换,真挚,热情,饱含希望。天地为证。
我的精彩,即是我拥有等待陶艺最真诚的情感。妈妈有一天站在玻璃门外看我制作作品,她说,她从来没有见到过我这么专注的神情,从来没有。她甚至担心,我会痴迷。
我从来不认为小升初是什么人生的转折点,那只是一些不明状况的人故弄玄虚的说法,不过也可能是我对小升初的定位至今还不明确吧。总而言之,我怀着这种想法加入了浩浩荡荡,无比疯狂的小升初队伍。
我很快嗅到了压力沉闷的气味,它不仅来自那个曾温馨的学校,还是家人无意中制造。更令人无法忍受的是,我们几个好朋友的聊天中,全是“小升初”这些字眼。我并不喜欢,但心中却希望聊到它们。我的学校以快乐教学闻名,在最后一个学期开学时,气氛就好像天气,燥热难耐。作业突然变多了,老师的脾气无原无故变得烦躁,似乎是一触即发。不过这些倒都是平常,休息时报打闹玩耍依然充满欢笑,同学录在人家手中传递。家里的感觉,才真正令人窒息。我的家人都豁达开明,远不及其他家长疯狂。可是他们经过了一天辛苦的.工作,居然还能商量小升初的事情,倒是着实令我惊讶。我烦那些字眼,却又真切地想听到,的确很矛盾。他们谈论的内容无非是某某个学校开始报名啦,有多么多么难考……唉,我记不清楚了,对于令人厌恶的事情,不记也罢了。
虽然不喜欢,可我还是做了些准备。我和父母一起,整理好我的资料,包括证书的原件、复印件以及个人简历。而最令我痛苦的,是奥数,如果想上重点学校奥数应该说是敲门砖吧,我从小学二年级开始学习奥数,可直至今天,还是一知半解。可能是我学习方法的问题,或许是我根本没有学习数学必须的思维吧。总而方之,看着朝夕相处的同学们数学似乎都多少比我好一些,心中的那缕阴云始终不能消散,今天也是如此。在好几个安静的夜晚,回想这些天发生的事,总是不由得落下泪珠。自己为什么这么软弱呢?我也不知道。
语文和英语,两个我相对擅长的科目。在小升初这场“狰狞”的中,似乎变得毫无用武之地。好像没有几个学校喜欢考语文吧?我不明白那些所谓的重点学校为什么把自己的母语搁置一边,来考学生人家的语言,难道把中文说得娓娓动听是一件简单的事?难道自己的语言就可以省略?提到英语,也让我挺郁闷的。公二过了,70分没到,伦敦三一六级良好……大大小小的证书不少,可跟人家一比,就完完全全不是那么回事儿了。这让我很沮丧。不过在那时候,让我沮丧的事多着呢,第二天也就忘了,开开心心地去迎接的沮丧。其实,有一个好的心态才是重中之重。
玉兰花似乎还没开就谢了。小草是不是还没长就绿了?过得真匆忙啊!把春季最美好的事物都错过了。真正的小升初考试,才刚开始呢。
我在很多学校报了名,人在附、北大附、一零一、清华附……其实我也不敢确定自己能进入这样出色的学校,只是试试看而已。但是随着时间的流逝,看着身边的同学一个接一个地露出胜利的笑容,我的心情才越发忐忑。因为那时候,北大附中和清华附中已经录取结束。剩下的人大附中和一零一中学,我并没有把握。尤其是人大附,至今都觉得它有点高不可攀。
一个星期五,我被通知去一零一中学面试,那是我第一次参加中学面试,没想到这也是唯一的一次。进了一零一中学的校园,我便不那么紧张了。我鼓励着自己,我告诉我自己我跟别人一点儿不一样,我有独特个性与习惯,是绝对无与伦比的。渐渐地我感觉自己可以露出微笑了,在紧张的学生和家长中,好像个局外人。一零一中学的环境根本无法让人紧张,并时刻让我有一种邂逅的感觉。
面试的时候我放松极了,因为与我面对面的三名女老师,虽不是天生丽质,但她们的言行举止,都十分文雅、亲切、可爱。那时,我穿着白色的短裙,头发轻轻地垂落在肩上。说话娓娓动听,笑得亲切自然。举首投足都是落落大方,那感觉真的令人难忘。面试结束后,走在一零一中学黄昏的路上,心里是说不清的滋味。
五月二十七日前几天,一个晚上,我们接到了一零一中学的录取电话,我在上网,飞快敲着键盘的手突然被透明莹亮的泪珠打湿了。
最近,我们的祖国发生了一件十分重大的事情——被困在加拿大1000多天的孟晚舟女士,在9月25日这天,终于平安地回到了祖国的怀抱。”祖国,我回来了!“孟晚舟哽咽着说。
2018年12月1日,孟晚舟在加拿大机场突然被拘押了,虽然经过我们国家不懈的努力,十天后,孟晚舟被保释了出来,但她却被要求不许离开加拿大,脚上的电子镣铐更是一戴就是1000多天。当她终于回到祖国,解下那整整戴了1000多天的电子脚镣时,她的脚踝上却也留下了淤青……
那天,在最后的演讲上,孟晚舟动情地说:“我想感谢我的祖国和祖国的人民对我的支持和帮助,这是我走到今天最大的支柱!”
是啊,孟晚舟女士能成功回到祖国,正是因为我们的国家是强大的、是团结一致的。而这一次突如其来的疫情,使我们每一位中华儿女更加地团结了起来——那些奔赴在疫情最前线的抗疫英雄们,日日夜夜不辞辛苦地与病毒作斗争;百姓们也众志成城,认真做好疫情防控,在家中支持祖国。
星期三,我们六年级进行拔河比赛,结果在以往的比赛中都成功地拿下第一的我们班,这次竟然没有再如愿拿到第一。一回到班上,邓老师一开口就把孟晚舟的例子搬了上来:“孟晚舟为什么能回到我们中国来?因为我们的国家是很强大的。一个国家,要想强大,首先就得团结。我们四班啊,之前可是很团结的!但是现在我发现,我们班缺少了之前有的一样东西……“
想想,事实好像真的是邓老师说的'那样:拔河的过程中,明明是我们班的同学没有准备好,可他们却还在一个劲地说是“别的班已经准备好了”;而我们啦啦队这边同样也有不可推卸的责任:一轮比赛已经开始了,可还有好几个同学没有站过去喊“加油”,还坐在地上自己玩自己的……如果我们大家都能为集体着想,说不定我们班真的能够稳拿第一呢。
再回到孟晚舟女士的事情上来,如果我们的国家不团结、当时在场的每一位中国公民都不为国家着想、而只想到自己,那么也许直到现在,孟晚舟女士还会一直被困在加拿大,甚至永远不可能再回到祖国了。
所以——团结,对于一个集体来说,难道不重要吗?
流星从天空中划过,展现出了流星坚韧的精彩;蚕从茧破茧而出,展现出了蚕的精彩。每个人都会有属于自己的精彩。而我因为二胡,展现了我自己的精彩。
想学二胡,是因为一位放学路上常见到的盲人。他脚边放着一只碗,墨镜下是光阴的流痕和岁月的沧桑。几缕银发随风飘飘然,眼睛半眯着。那曲调时而低沉,时而亮亢,时而清脆,时而雄浑。一个个曲调仿佛变成了轻纱飘动的云朵,变成了艳丽夺目的彩带,突然又像一股清泉从高而徒的大山上落入水潭……老人好像坐在水潭边如痴如醉地拉二胡。
一把弓,两根弦,凄婉的二胡声阵阵扣着心弦。每当自己小有成就,那琴声让人平静下来,而失败时,它仿佛与我共鸣,使心灵受到抚慰。
我的二胡老师姓王,对我十分严格。拉弓,推弓,按指,调弦,若是有一点问题,她一定大声指出,然后再来。正因如此,我做事都精细了许多。我曾有被骂到泪流满面的时刻,我坚持没哭。起初我兴致勃勃,总是不知疲倦地练习着,一刻不停,因此我进步很快,没花多久,就考过了六级。渐渐地,当我考过二胡六级后,向上越发艰难了。无数的练习曲是繁杂又轻松的劳动,每晚当我练习数遍也不能攻破一个旋律的时候,我渐渐暴躁而不耐烦了。
一直到老师要教我《二泉映月》之时。
作为二胡名篇,《二泉映月》比其他繁杂的曲目简单许多。然而我却力有不逮,徒有其形而无其神。而老师却不像以往那样对我严厉,甚至亲切起来。为了能让我在之后的比赛中发挥好。老师给我讲了一点关于瞎子阿炳的故事。他年小丧母,34岁又交友不甚,双目失明……对于这样悲惨的人生经历,他却丝毫没有动摇他对二胡的热爱。听到这儿,我又有什么理由不好好学习,好好练二胡呢?一直在比赛之前,我刻苦练习,比赛时,得到了评委的认可。因为瞎子阿炳和放学路上接二胡的盲人,我坚持了下来,在二胡中展现出了属于我自己的精彩。
鹰向天空发起挑战,小草在来年春天又铺满大地,在我的心底,二胡是我永远不能舍弃的精彩!
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