作文主题是梅花400字以上【一】
我的梦想是当一梦老师，把自己所学的知识全都交给我的学生们，让他们知道更多了解更多。
我非常想当一名老师，假如我是老师，我不会布置太多作业，只会让学生们每天抄10个词语，一句句子；每周背一首古诗，让他们反复背。
假如我是老师，我会让学生们都准备一本沟通本，可以让学生和老师们沟通，谈谈自己的心里话，或者写一些自己的感受。
假如我是老师，我不会太过分严格要求学生，我不会让他们怕我，下课可以与我谈谈，说说笑话，但上课要专心听讲，我会让一片死板的课文，变得生动有趣，这样学生就会喜欢听我上课。
假如我是老师，我每个季节都会带他们去某个地方游玩：
春天，我会带他们去公园去放风筝，享受春天的美。夏天，我会带他们去划船，从中得到快乐。
秋天，我会带他们去农民工作的地方，让他们体会到农民们的辛苦劳动。冬天，我会带他们去滑雪场，滑冰、打雪仗和堆雪人，让他们知道童年的生活是愉快的。
我会用寓教于乐的教育方法，让学生在学习的当中得到快乐，我相信如果我是一名老师，我会是一名受人喜爱的老师!我会成为优秀的园丁，教育着我们祖国未来的花朵。
喜欢的好学生吧！
作文主题是梅花400字以上【二】
假如我是老师，我会用爱心和耐心来教导我的学生，让他们可以开开心心的来学校上学，让他们一点也不害怕到学校上课。
假如我是老师，我会在上课时，让整间教室充满欢笑的气息，不再是大家的叫骂声和争吵声;我会让一成不变的教学方式，改变成愉快活泼的教导方式，让他们非常喜爱上我的课;我会让上课变成是一件非常快乐的事情。
假如我是老师，除了让他们吸收课本上的知识外，我还会教导他们做人，做事的道理，并让他们了解社会上的重要时事，让学生们长大后，到社会上不用害怕迷失自己和往偏差的方向去发展自己的道路，而让他们可以正确的选择自己的道路，才能有很好的成就。
要达成自己以后要当老师的理想，我一定要好好努力读书，有非常宽阔丰富的知识，才有资格教导别人，我以后一定要成为一位很好的老师。
作文主题是梅花400字以上【三】
假如我是一名老师，我会认真工作，把祖国的花朵培育得更加美丽，假如我是一名老师作文。
假如我是一名语文老师，我会给同学们讲故事，让他们知道老师有多么辛苦，让他们珍惜学习的机会。在上课的时候，我会看谁不举手，告诉他们上课要积极举手，就算回答错了也没有关系，这样我就会知道你们对学过的知道到底会不会？我还会利用一些时间跟他们做游戏，让他们在学习之余也感到轻松，小学四年级作文《假如我是一名老师作文》。。。。。
假如我是一名数学老师，我会跟他们讲什么时候用加，什么时候用减；我会跟他们做益智游戏，让他们在快乐中了解数字的奥秘；我还会做一些我独创的教学用具，让他们对物体的形状、空间模型在观察中产生。。。。。。
假如我是一名英语老师，我会告诉他们背单词的诀窍，我会鼓励同学们在课余时间要敢于用英语交流；我还希望他们学好英语，等到2008年北京奥运会，作为首都的一员，我们可以给外国友人当导游。。。。。。
为了实现我的这个梦想，从现在起，我要更加努力学习！
作文主题是梅花400字以上【四】
假如我是一本书，那我是一本什么样的书呢？
或许，我是一本会变化的书。今天我的题目是《格林童话》，明天可能就是《海底两万里》了，这样小读者每天都可以看到不一样的内容，而且没钱买书的朋友们，就只用买下我就行啦！
或许，我是一本只有一页的书。如果要翻上下页，只用轻触我的左右。这样，就算骨瘦如柴的人带我去上学，也都不会被我压了。也或许，我是一本魔法书。如果拥有我的人有一个愿望，只要写在我身上，愿望就会成真。这样世上的人们就会变得十分幸福。
但也或许，我只是一本普通到再不能普通的漫画书。但是，这也足够啦！当我被送到打印场重新打印成好多本时，那世上的人不都能感到我身上的快乐了吗？
总之，我是什么样的书不重要，我认为，我是一本方便、多趣，充满快乐的书就行了！
作文主题是梅花400字以上【五】
假如我是一名美术老师，我就让我的学生展开创作的梦想，自由的在艺术王国中自由翱翔，画出自己心中的梦想，和想法，不再照着别人的想法去画。
假如我是一名英语老师，我绝不让我的学生死记硬背的记单词，我要让他们在游戏和快乐中学会单词，而且更熟更透，要记得东西丝毫不露。
假如我是一名古诗老师，我就每天开开心心的教课，让他们不会那么害怕古诗一上课就捂耳朵，或分心而是在游戏中学习，牢记。
假如我是一名科学老师，我就让学生们 多多动手，劳动明白一些科学的真理，从动手中体会成功，再回答问题中牢记知识。
假如我是一名体育老师，我就让学生们加强锻炼，在新一届的运动会中取得重大的成功，也会让更多同学有机会参加。得奖。
假如我是一名老师我会告诉他们：同学有了困难需要你帮助时，你要热心的去帮助他，把自己的想法给他说，而不要去捉弄他，轻视他。所以我还会让学生懂得心胸要宽大，不要为一些鸡毛蒜 皮的小事而去吵架，最后可能弄出大事，这值得吗？
假如我是一名老师……不论我是什么老师，我都要让我的学生开开心心过好每一天，健健康康成长！
作文主题是梅花400字以上【六】
假如我是一滴水，我要溅入老师的茶杯，成为一滴清茶。当老师口渴时，我要顺着老师的喉管进入他的肚子，让他讲了一天课后享受舒畅。
假如我是一滴水，我要流入水库，转化为一丝电流。让学生能在台灯下认真的夜读，让医生能在充足的灯光下照看病人，让作家能在明亮的灯光下完成他的文章。
假如我是一滴水，我要进入沙漠，变成荒漠中珍贵的水源。我要让口渴难耐的大漠旅人喝到一掬清凉的水，滋润他们干燥的嘴唇，让他们有精力走完剩下的旅程，有机会将自己旅行中的趣事地讲给朋友们听。
假如我是一滴水，我会被骄阳蒸发，升入高空与伙伴们成为一朵洁白的云。当伙伴越来越多，挤不下时，我就会变成一滴雨。我缓缓落下，落在一朵花上，成为花瓣上一滴晶莹的`雨珠，又滴入泥土，让花儿开得更艳，笑得更灿烂。
假如我是一滴水，我还能为人类，为地球上的万物做更大的贡献。
作文主题是梅花400字以上【七】
老师是人类灵魂的工程师，我多么盼望自己能成为一名优秀的教师。
假如我是老师，我要对上课不听讲的学生进行严肃地批评，认真帮他们改正过来；耐心辅导学习成绩差的学生，让他们的成绩一升再升。
假如我是老师，我的学生犯了错误，我会耐心地教育他，我不会像有些老师一样用尺子打学生的手心，把学生打哭了。
假如我是老师，我的学生写错了字，我不会罚他抄一百遍，而是辅导他订正错误。
假如我是老师，会尽量少布置家庭作业，让我的学生多看些课外书，多做些自己想做的事情，多些时间休息。
假如我是老师，到了春天，我会带学生去春游，让我的学生在大自然中学到许多书本上无法学到的知识。
只要我现在好好学习，我就会梦想成真！
作文主题是梅花400字以上【八】
假如我是语文老师。我站在讲台上，看着学生们那一双双渴望知识的眼睛，我有一丝紧张，我用我独特的教学方式讲着课。在课堂上，同学们“畅所欲言”问着问题，积极的回答问题，我耐心地告诉他们问题的答案，看着他们恍然大悟后愉快的心情；我兴奋地讲着，同学们认真的听着，我仿佛感受到了他们对学习的热爱和学会知识后的满足。从此以后，学生成了我心中重要的一部分。
假如我是语文老师，我不会布置成堆成堆的作业，不会让学生整天都在作业的“苦海”里挣扎。我布置的作业少而精，让学生每天都能充分的吸收、消化，掌握的很牢固。让学生有更多的时间去学习更多知识，让课余生活变得丰富多彩！
假如我是语文老师。我会首先让学生学会感恩。让他们知道，生养他们的父母是他们最亲的人，是最爱他们的，是为了他们可以赴汤蹈火，在所不辞的人；让他们感谢同学，让他们知道是同学陪伴他们快乐成长，是同学给他们美好的回忆，是同学让他们懂得友谊地久天长。
假如我是语文老师。我会虚心接受任何人的`批评，正所谓“学无止境”，语文老师也不例外。我肯定有许多不知道不理解的地方，我一定不耻下问的。我还问我的学生，我上课时有哪些不足，我一定会尽力改正，让学生更喜欢我的语文课！
假如我是语文老师。我在课余时间会和同学们一起唱歌跳舞，谈天说地，我们成为无话不谈的好朋友，我还会和同学们一起跑步、跳绳、打羽毛球，开心地度过每一天。假如有人问我为什么这样做，我会毫不犹豫地回答：“这是我感到充实和光荣！”
这，就是我，一位未来的语文老师的全部奢望。但我相信凭着我的信心和毅力，这一切都将变成现实！
