谁才是我们要追的星作文【一】
you are the apple of my eye.
每个人心中都有一个沈佳宜。但时间却像一位神秘的魔术师，在某个转角，让心中的沈佳宜永远只能留在心中。有情人未成眷属，是幼稚、任性和自我击败了爱情，还是每个人都在潜意识地寻找属于自己的自己？！
终于看完了《那些年我们一起追的女孩》，感动、感慨。沈佳宜、柯景腾，没有牵手，没有惊天动地的故事，却如此铭心刻骨。没有结果的爱情，只要曾经努力绽放过，颜色依然绚丽，创造并见证了这份缤纷绚丽，青春倒也无悔。只是，顺着九把刀的引导，会忍不住地感到遗憾。就像两条不平行、也不重合的直线一样，相遇、相识在光阴的隧道里只是一个交点，一晃而过之后，延展在视线里的只能是甜蜜的回忆和越来越宽的距离。为这个交点的短暂遗憾。
敢说“将幼稚进行到底”的时候，柯景腾离最真的自己最近，在记忆的碎片里落泪时，他也在一步步变得成熟。某种刺激变成一个人改变自己的强劲动力时，这种刺激也一定创造了相应的生活意义和希冀，柯景腾说，有爱才有意志力。网上有篇影评的一段文字特别值得回味，是这样写的\'：“如果你花了很长一段时间去喜欢一个人，那么不管最后你们有没有在一起，都不重要了，重要的是你在爱那个人的过程中，努力把自己变得更好，让自己足够优秀与之匹配。不管初衷是什么，正因为你曾努力为一个人倾尽所有的付出，你才会更加珍惜后来你爱和爱你的人，你才会更加坚定去爱后来的人和后来的自己。这些爱和意志力让我们未知的生命充满了无限可能。”平凡的生活和生命需要爱来注入活力，即便只是一次擦肩而过，况且它真的能让我们未知的生命充满无限可能。
错过不是过错，幼稚、坦率、热血、义无反顾都是真性情，是闪光点，无可厚非，但不肯收回那份骄傲的倔强，注定要忍受离别的痛。我想，九把刀和柯景腾都想告诉看电影的人：两个人时，除了爱，一定还要懂得沟通、宽容、珍惜，不要忽略了试图与自己生命融合在一起的另外一半灵魂。
突然想起了陆游和唐婉的故事来，二人被棒打鸳鸯散的十年后，陆游回到家乡，独自去了沈园，在那里邂逅了已作他人妇的唐婉。故人相识，她有千言万语，却无从开口，只遣人送来一杯黄藤酒。
记忆碎片中，当年花前月下、耳鬓厮磨的种种浮现在眼前。他悲痛、叹息，感慨造物弄人，于是在墙上题了一阕《钗头凤》：
“红酥手，黄藤酒，满城春色宫墙柳。东风恶，欢情薄，一怀愁绪，几年离索，错、错、错！春如旧，人空瘦，泪痕红浥鲛绡透。桃花落，闲池阁，山盟虽在，锦书难托，莫、莫、莫。”一年后，唐婉重游沈园，方看到陆游题在壁上的词。她伤心欲绝，和了一阕：“世情薄，人情恶，雨送黄昏花易落。晓风干，泪痕残，欲笺心事、独语斜栏。难、难、难。人成各，今非昨，病魂常似秋千索。角声寒，夜阑珊，怕人寻问、咽泪装欢。瞒、瞒、瞒。”写下这次词不久，唐婉便抑郁而终。
若干年后或者步入暮年，若沈佳宜的婚姻不幸福，是否还会想起并依然眷恋柯景腾的那份“幼稚”，是否会有“一怀愁绪，几年离索，错、错、错！”的感慨。
“爱和意志力让我们未知的生命充满了无限可能”。找寻，遇到，为她改变，像第一次为她改变一样持续调整，然后对她说“you are the apple of my eye.”
谁才是我们要追的星作文【二】
人总是喜欢对比：有时跟自己，但更多时候是跟别人。《那些年，我们一起追的女孩》主要讲述了90年代发生在台湾彰化精诚高中的一个故事，男主人公叫柯景腾，一个学习差劲很叛逆的高中生，故事就是以他的口吻来讲述的;女主人公叫沈佳仪， 由非常beautiful的 陈妍希扮演，功课超棒，模范生，是大家追求的对象。除此之外，还是一帮柯景腾的狐朋狗友，当然也是喜欢沈佳仪的啦，他们都疯狂的追求沈佳仪，而柯景腾和沈佳仪之间由借书，学习特训到情愫暗生，双方彼此都知道对方爱自己，最后却没有在一起。回忆起来，就是 《那些年，我们一起追的女孩》。
故事可以说很简单，但是很动人。想想看，我们谁没有经历过这样的事情。男女间的情愫，依我之感受可以分成这样几个时期：儿童时懵懵懂懂，男女之间嘻嘻哈哈;继而年纪稍长，男孩儿大男子主义萌芽，男孩儿，女孩儿之间有意的疏远;再之后，虽在同伴面前对异性显得有意的疏远，但内心又十分渴望跟自己心仪的女孩儿一起玩耍;青春期之后，进入叛逆期，男孩显得尤为突出，倒是女孩成熟的比较快，这样一来相比之下男孩显得很幼稚，女孩比较理性(这只是我的一家之言，感情容易大开大合;再之后，比较成熟但由不完全成熟(其实 完全成熟是个伪命题，量和质之间...“你脑袋烧包了?扯到哲学上了!”走神了.这应该是到工作之后了吧;再之后...我又不是爱情专家?我怎么知道?
我的故事很简单，其实就是平凡的生活中的一些不平凡。想想我自己，我没有故事中男主人公帅气，也没有他的叛逆，性格上没有他那么果敢(注：这个词也可以替换成鲁莽，在学习上可能比他好那么一点点，有一个沈佳仪模范生的味道，打小就被“乖乖”的光环包围着，跟沈佳仪一样，除了知道K书之外还是看书，这也许注定了一些必然的结局。当然我故事中的女主人公也没有 陈妍希扮演的沈佳仪漂亮，但在当时的我看来是很漂亮很漂亮的，现在回想起来应该也蛮甜美的。
向前看，眼观长远点乃当下重点。
谁才是我们要追的星作文【三】
她，个子不高，皮肤有些黑，有着一双乌黑又会说话的大眼睛，高高的鼻梁下有着一个爱说话的嘴巴，她讲的课娓娓动听，让人身临其近，久久在耳边荡气回肠。
她，只是一个小学的教师，平凡而伟大，爱护我们祖国的接班人。每天早上，她总是早早地来到学校，清理一下讲台，把学生桌、书架的书收拾整齐，给我们良好而又舒适的环境读书。还准备一下今天的课程安排。等待着同学们的到来，监督早读，尽心尽力。有时，我们学生会发现今天的教室与众不同，增添了美丽的花，能让教室多出几分美，最重要的是，让我们有一个舒适的环境学习。有时，书架多了几本书，那是老师用自己的钱买的，目的是让我们学习书外的知识。
她，不像有些老师，没有耐心，每天闹“地震”。有一次，我班的杨志镔测验不及格，但老师并没有责怪他。因为，曾老师认为，每个人只要肯努力用功学习，无论你现在的成绩有多差，努力后的成绩肯定会提高的。老师也不想每一个同学输在起跑线上，总是对成绩差的同学补课，让他们的学习成绩跟上。为了让杨志镔的学习跟上，曾老师每天放学后让杨志镔留下来，不厌其烦地给杨志镔讲解，直到杨志镔弄懂了，功夫不负有心人，经过老师和杨志镔的努力，杨成镔的成绩终于跟上了。曾老师也露出了久违的\'笑容。老师没有说错，只要努力，一定会成功的。
还有，在“我行善，我快乐”的捐钱活动，曾老师热情地起带头，并教育我们，在“我行善我快乐”活动中，这不仅仅是一句口号，更是精神的力量，是爱的真实奉献，只要我们有爱心，不在乎多少，只要尽力就行了。
啊，曾老师，您是我们身边的“明星”（明亮的星）您是我们知识的金钥匙，您是指引我们的明灯，更是我们的挚友。我会努力将学到的知识回报您。做一个对社会有用的人。
谁才是我们要追的星作文【四】
俩眼睛一鼻子，一嘴巴俩耳朵，构成了众人皆有的脸。那么，在这张脸上，究竟谁才是主角呢？
先看眼睛，眼睛被人们尊称为“心灵的窗户”。拥有一双明亮的眼睛，你才能看清这大千世界，才能知晓多姿的色彩。再说，这眼在脸的最上方，上边还有俩眉毛“站岗”，这位置居高临下，地位可想而知。可这眼也太脆弱了，一不小心就是个近视眼、沙眼，还有什么青光眼、白内障，可把人折腾得筋疲力尽。
再看下来，就轮到鼻子了。要说这鼻子，每个人都离不开它，它除了是个嗅觉器官，还担任着一项重要的工作——呼吸。这鼻子可是工作时间最长的一位。晚上，眼合上了，嘴闭上了，耳朵也没什么可听，就这鼻子，还在均匀地呼吸着，你说这不是最尽职的一位吗？人若是离开了它，那可不得了。不过，鼻子也有让人生气的时间。一到冬天，就一个劲儿地打喷嚏，严重时还会鼻塞，这滋味可绝对不好受。
耳朵也挺重要的。“眼观四路，耳听八方”说的就是眼和耳。想一想，如果我们在无声世界中，没有鸟鸣，没有虫叫，没有小溪的唱歌，更没有欢声笑语在耳边回荡，人生的乐趣将会减少一大半。
嘴呢，一听“嘴脸”一词就知道它的`身份有多高贵。没有嘴，我们怎么进食？没有嘴，我们如何交流？再说，嘴是五官里“武装”最完备的。一张嘴，就露出两行铁齿铜牙，一条如簧巧舌。但是，都说“病从口入，祸从口出”。嘴也不是最完美的。
那么，五官中谁才是主角呢？我想现在，不说你也知道——五官个个是主角，个个都为了我们而在各自的岗位上尽自己的全力。如果缺少任何一个器官，我们就没有无穷无尽精彩的表情了。
……
