不知不觉,我在学校已经度过了四年的时光,学校里到处都有我的足迹,尤其是操场上,留下了无数令我回忆的镜头。
进入操场,首先看到的是一大片翠绿的草地。草地真大啊,大得可以容下两三千个人;草地里的小草生命力真顽强啊,无论风吹雨打,还是被人踩踏,它都依然笔直地挺立着;草地真绿啊,绿的仿佛那是一张巨大的绿色的毛毯。草地上,偶尔会有几只不知名的小鸟,调皮地啄着小野花,啄着小草,不时地发出愉快的歌唱,给草地带来了无限生机。
接着,我们来到操场的跑道,跑道是我们平时做操、训练、开运动会和上体育课的时候用。运动会上,总能看见运动健儿们在跑道上冲刺;每天早上和下午各种体育第二课堂的同学们,在努力地训练,为学校争夺荣誉;每天早上,同学们排着整齐的.队伍,迈着矫健的步伐,整齐有序地进入跑道,认认真真地做早操……操场还成了同学们放松的好地方。每当下课的时候,同学们总是冲向操场。低年级的同学们在草地上追逐打闹、嬉戏;高年级的同学躺在舒适柔软的草地上,望着一望无际的天空和洁白的云朵,回忆着在学校里的美好生活……我爱校园,更爱校园的操场,它给我们带来了欢笑和希望,催促我们奋发向上。
走进校门,一阵微风吹来,让人感到一阵凉爽。从校门右拐,平坦宽阔的操场。操场上十分安静,微风吹起落叶发出了“沙沙沙”的响声,像在等待着孩子们来玩耍。
“叮铃铃”……下课铃响了,操场像是被巫师施了法术似的,变得热闹起来。低年级的弟弟妹妹在操场上,有的跳起了绳子,有的跑起了步,还有的.丢起了沙包,拍了皮球,操场上到处充满了欢声笑语;高年级的哥哥姐姐也不例外,他们集体组成了“奥运会”激烈地比赛着,旁边的同学像“拉拉队”一样大声喊着,比赛越来越激烈,非常热闹,真是开心呀!
“叮铃铃”,催促的上课铃响了,同学们依依不舍地回到教室,准备老师来上课。这时,操场安静了,像是一个玩累的孩子,静静地休息着,等待着下一节课铃响同学们的到来。
我喜欢美丽的校园,更爱校园那平坦宽阔的操场。
进校园,踏上灰白色广场砖走进操场。
操场的正前方是米黄色的舞台,舞台的左边是朱红色的教学楼。教学楼的外部镶嵌着半圆形的花坛,花坛里种着五颜六色的鲜花。在阳光的照耀下显得格外的鲜艳。教学楼的底部是架空设计,那就是我们的风雨操场,即使刮风下雨也可以进行活动。
舞台的右边是红色的跑道。跑道的一旁还种着巨大的老榕树,密密的榕树像撑开的巨伞,重重叠叠的枝丫,漏下斑斑点点细碎的日影。榕树旁还有几个宣传栏,宣传栏上有着同学们杰出的作品和班级合照。大家都喜欢跑去欣赏佳作。
在这灰白色广场砖操场上,有着生机勃勃小花,有着高高的大树,当然还有活泼可爱的同学们。有的在跳跳绳,有的在摇呼啦圈,还有的在嬉戏......操场上一片笑声。
而在跑道的起点处,则是我们的篮球场。篮球场上绿树成荫。鲜花盛开。大家都在上体育课。
我们操场由三个地方组成。可容纳下40多个班在这集中,虽然看似并不大,但我依然深爱着我的操场,我的校园。
操场周围栽满了又粗又壮的树木,给操场添了一个天然的围墙。这里一年四季都为我们这群淘气的孩子带来欢乐。春天,树木抽出绿芽,长出嫩叶,空气清新宜人,我们坐在树下吮吸着新鲜的氧气;夏天,树木为我们撑起一把把绿伞,我们坐在树下,看书、读报,又高兴又开心。秋天,我们躺在树叶铺成的又软又舒服的地毯上,伸手抓秋风中飘下的一只只“红蝴蝶”。冬天,树上挂起一串串冰棒,透亮透亮的。若是在夜晚,若是有彩灯,那树上的冰棒就像人们手中挥舞着的荧光棒。下雪了,在操场中间堆雪人、打雪仗……
下课了,同学们一窝蜂似的涌到操场中。顿时,操场上人山人海、热闹非凡。他们姿态不一。有的荡秋千,两手紧紧抓住绳子,脚用力地踩着秋千板,企图荡得高高的。如果可以的话,我想他们一定是想和《西游记》中的孙悟空一样,在天空中自由自在畅游一番,甭提有多惬意了;有的翻双杠,两手撑着双杠,双脚朝天,来个倒立,持续一段时间后,又坐在双杠上,坐一会儿,又用脚勾住双杠,头垂向地面,他们动作灵活,像机灵的猴子在大树上蹦来跳去的姿势;有的跳跳绳,两个同学各拿绳子的一端,用绳子甩出一个拱形,其它的同学陆续不断地往里钻,头上的辫子不停地晃动,脸上的.汗珠不断往下滚,他们顾不了这些,只顾玩得尽兴、玩得痛快;快看!那边还有的坐转椅、有的打篮球、有的……
操场成了孩子们的乐园。朋友们,如果愿意的话,我带你参观一下我们的学校。除了欣赏美景、听朗朗的书声、目睹老师的风采外,更想带你走进操场。想必您看了之后,一定会有种回到从前、回到童年那无忧无虑、天真烂漫、欢快无比的生活中去的感觉,沉浸到美的享受中去,用心追忆您的童年生活。在离开的时候,不时的回头望望我们的校园,深思操场留给我们的每一段回忆。
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