我们在学校里快乐的一天作文【一】
在我的记忆中，有许多事情都随着时间的流逝而忘记了，但是有一件事，却让我至今难忘，因为这件事让我知道了爱护鸟的重要意义。
那是我上二年级时，发生在放学路上的一件事。
那天，天空晴朗，万里无云。我背着书包，高高兴兴地往家走。走着走着，我发现几个学生蹲在树边，嘀嘀咕咕地不知道在干什么。顿时，我也来了兴趣，凑了过去。我一看，原来他们正在玩一只受伤的小鸟。我对他们说：“让我玩一玩吧！”他们答应了。
我饶有兴趣地玩了起来。这只受伤的小鸟好象被我弄疼了，“叽叽”地叫了起来，我生气了，对它大声说到：“叫什么，叫也不放你！”我们正玩在兴头上，这时，一位干部模样的大叔向我们走来。那几个同学一看，撒腿就跑，而我却站在那里，一动也没动，继续玩着小鸟。这时，那位大叔对我说：
“小朋友，你怎么玩一只受伤的小鸟，而不救它呢？”
“为什么救它呢？”
“因为一只小鸟在一年中能吃上千只害虫啊，鸟是我们的朋友，你知道吗？”
我心想：“原来是这样，那是我错了？我怎能伤害我们的朋友呢？。”
于是，我诚恳地说：
“我错了，请您原谅我，好吗？”
“知错就改，就是好孩子。”
……
以后，每当我看见鸟时，我就想起了这件事，我的心就非常愧疚，因为我那天做了一件伤害“朋友”的事。
我们在学校里快乐的一天作文【二】
那是一年级放学后所发生的事情。“哗啦啦！哗啦啦！”糟糕！下雨了，怎么办？我可是没带雨伞啊！同学们都走了，可妈妈还没来接我，我便从没有雨的屋檐下一路走到妈妈工作的对面，可是我不会过马路，我想妈妈肯定也很着急，想自己过马路回去，可是看着来来往往川流不息的车子，我还是没这个勇气。本想在汽车站等待妈妈来接我，可是我已经被淋成了一只落汤鸡了，我着急得要哭了，这时，一位陌生的'叔叔朝我走来，便说：“小朋友，你怎么啦？”我想起了妈妈告诉我的话，“不要跟陌生人讲话！”我便装作没看见，可是陌生叔叔好像看出了我的心思，笑了一笑说：“走，我送你过马路，叔叔不是坏人。”我用疑惑的眼神看着陌生叔叔，叔叔看着我的表情又笑了笑，便用他那温暖的大手一直牵着我过马路，当我看见焦急的妈妈时，（妈妈在上班，不能离开工作岗位），连忙跑过说：“您还说陌生人是坏人，这位叔叔根本就不是坏人。”当我回过头来准备谢谢那位叔叔时，叔叔已经离开了。
这件事虽然过去几年了，我现在想起都觉得特别温暖。这位陌生叔叔使我明白了一个道理：“做人不单单是学会感恩，学会尊重，更要学会帮助有困难的人。‘’也是这位叔叔改变了我对陌生人的看法，使我懂得了人人都要存心做好事，多多帮助别人是一件很快乐的事情！
我们在学校里快乐的一天作文【三】
今天早上，我像一只欢乐的小鸟跳到了学校，坐着宽敞明亮的大巴车，马上要到青少年宫了，呀！那种激动的心情真是用语言无法表达！
我们终于到了位于城东的青少年宫，一下车就急匆匆地赶到我们的休息教室”103教室“。我们刚放好书包，就有一位老师走了进来，那位老师有些老了，像一位打仗熟练的老将军，那位老师带我们到了”能工巧匠屋，“并叮嘱我们不许去玩那台机器，等我们回答：”知道了！“才放心让我们进去。活动终于开始了，先由老师来示范，动作非常熟练，真被我猜中了。老师做好后就由我们做，可由于太紧张，弄得歪歪扭扭，一点儿也不好看，还由于太胆小，怕把那根针弄破，最后没做成。
一个上午的时间很快过去了，吃好香喷喷的午饭，我们就来到了”软陶制作区，“里面的完美作品使我眼花缭乱，不知所措的我晃了晃脑袋，这才清醒过来，我多么想做一个属于自已的作品呀！等到老师示范好，材料也准备好，我们就要动手做了，我既高兴又紧张，问问这个又问问那个，兴奋的心情总也平静不下来。我终于把小鱼作品做好了，下面做好线，我打了几个节，把珍珠对称穿进去，正好老师把”烤“好的鱼拿过来，哈！一穿，一条亲手做的项链”出锅“了。
下面还去了YO——YO体验区，学了几个花样，都还不熟练，YO——YO非常难学哦！
一天的活动结束了，我学会了许多东西，在乘大巴回去的时候，我还在想刚才学工的时候，呀！真难忘，让它在心中永远保留吧！
