喜欢的安徒生童话人物作文(介绍安徒生童话作文二年级)

喜欢的安徒生童话人物作文(介绍安徒生童话作文二年级)

首页话题更新时间:2023-12-12 20:29:10
喜欢的安徒生童话人物作文(介绍安徒生童话作文二年级)

喜欢的安徒生童话人物作文【一】

翻开历史的画卷,洗涤历史的尘埃。数千年了,无数的中华文明印迹在这里汇聚。撞击出古老而年轻的东方神曲,每个跳动的音符是你们的呼喊,是你们的歌唱,是你们诠释了生与死的意义,为中华的数千年的历史谱写了一曲曲动人的乐章。

走进历史的长河里,那一场“春秋五霸”的熊熊战火还在然烧。当你困于会稽时,你也曾叹到:“吾终于此乎”?而当吴王赦免了你,回国以后,你亲身耕作,热情诚恳的招待客人,并常自言道:“女忘会稽之耻邪”?于是你每天浅尝苦胆,以此告诫自己勿忘曾经的耻辱,最后你灭掉了吴国,洗雪了会稽之耻。如果在你被困时选择了死,我想也就不会有“苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴”的壮丽诗篇了。好一个勾践,是你用一份坚持和你的深谋远虑灭掉吴国,谁会说勾践不贤能呢?

你是否还记得作为爱国诗人的屈原,好一个屈原,当你面对怀王的不解,国家的灭亡,在那国破山河在之时,你不愿苟且偷生。泪罗江畔,你披散着长发,衣袂飘飘,你高呼着“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。一跃江中,从此与鱼相伴,和水相依,你用死来证明自己对楚国的忠贞。一种高尚,独立的精神永存人间。为后人留下“龙舟竞发三千过,一缕失魂万古传”的悲壮乐章。

历史近了一些,你曾高呼“力拔山兮气盖世”。可楚汉之争,你悲壮的选择化为滚滚东流的乌江之水。当你在四面楚歌之时,面对亭长的规劝,你笑曰:“天之亡我,我何渡为”!因为你明白,渡江而过,历史的一角将会多一个郁郁不乐的小人物,于是你毅然的选择了乌江自刎,以一个顶天立地的`大英雄载入史册,你诠释了生与死的意义,那是一种“生当作人杰,死亦为鬼雄”的英雄气概。

你呢,则是用一份毅力在忍辱负重中实现自己的理想,在面对汉武帝对你处以残酷的官刑后,你选择了生,最终完成了“史家之绝唱,无韵之离***”的《史记》。

你在被俘以后,拒绝了高官厚禄,金钱美女,谱写了一曲“人生自古谁无死,留取丹心照汉青”的壮志凌云的民族精神壮歌。

你,则怀“我以我血荐轩辕”的民族忠心,为唤醒麻木愚昧的国民,你毅然选择了弃医从文,以笔作枪,投身到文学革命中去,一篇篇反帝反封建的战斗檄文,激励了多少爱国的炎黄子孙。“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”,这是何等深广的大恨大爱的民族精神!

我们细数历史英雄,倾听历史的回音。喜欢着你们用那生与死的选择来诠释生命的意义,是卧薪尝胆的勾践,临江哀楚的屈原。乌江河畔,霸王逝言依旧荡气回肠。历史的痕迹带着岁月的变迁,史册上英雄们的高歌还在铮铮回响,往事越千年,真正的英雄是会在时间的长河中永刻人间的!

喜欢的安徒生童话人物作文【二】

“身躯凛凛,相貌堂堂,一双眼光射寒星,两弯浓眉浑如刷漆,胸脯横阔,有万夫难敌之威风。”这就是来自《水浒》的他——武松。

武松自小行武,武艺高强,嫉恶如仇,行侠仗义,爱打抱不平。刚猛不屈是他刚烈的性格;路见不平,拔刀相助是他的英雄本色;满腔热血构成了一个传奇英雄人物。如果用三个字概括武松的性格,那就是力、勇、智。这三个字既是武松行侠仗义的特点,又是武松打抱不平的写照,力、勇、智使武松的形象栩栩如生、有血有肉、深入人心。

武松力大无穷。在景阳冈,他独自一人赤手空拳对战一只老虎。只见武松先是一闪,再是一躲,摸清老虎“一掀,一扑,一剪”的套路。等那老虎复翻身回来,武松一棒,二跳,三拎,把那老虎按将下来。见那老虎挣扎,他便往老虎脸上乱踢。又见那老虎咆哮,一边用左手揪住顶花皮,一边用铁锤般的右拳击向老虎,打得老虎眼鼻口中鲜血四溅。

武松勇敢无畏。为了亲情不顾三七二十一闯入酒楼,左手拎着人头,右手拔出尖刀,往那西门庆脸上一扔,吓得西门庆魂飞魄散。***兄之仇,不共戴天,武松怎会饶过西门庆,他一钻,一带,一提,一抓,便把西门庆扔下楼去,又纵身一跃,跳下楼,手起刀落,剁下西门庆的头。

别看武松只是一介武夫,他的智却不容小觑,在十字坡孙二娘的黑店,他从馒头中便看出异样,当其他两人因为饥渴喝了放入的酒时,武松却临危不乱,偷偷把酒往角落一倒,假装晕倒,等孙二娘一过来,就立即翻身而起,将孙二娘绊倒在地。

从景阳冈打虎,我们见识了一个力大如牛的武松;从斗***西门庆、醉打蒋门神,到血溅鸳鸯楼,我们见识了一个嫉恶如仇、秉性刚烈、勇敢无畏的武松;从大闹飞云浦到智打孙二娘黑店,我们更见识了一个有勇有谋的武松。

这就是武松,一个武艺高强的好汉;

这就是武松,一个智勇双全的好汉;

这就是武松,一个嫉恶如仇的好汉;

这就是武松,一个敢作敢当的好汉;

这就是武松,我心中的英雄好汉。

喜欢的安徒生童话人物作文【三】

《安徒生童话》这是从小时候到普京现在的孩子之内的人都在看的读物。可谓让不少人受益,当然,也引起了不少人的关注。

《卖女孩的小火柴》。不,《卖小火柴的女孩》可谓家喻户晓,当然,真实性有待参考。不过,有些人认为这篇故事很现实,但有些人又不这么认为。从故事中小女孩的死讲起,她是很可怜。但从根本角度上看,她的死不仅是因为自然和人文环境的原因,也有一点——她太善良了。

任何一个人在那种的情况下,都有去偷、去抢的可能,她却没有这么做。其实这么做的后果无非是关进监牢而已,牢里也很冷,但墙足以挡住大风,毕竟监牢的设计目的就是密不透风,甚至是三餐都有人包,跟所谓的“家”比实在是太好了。而不去干这些事的话也只是死路一条。同时,我猜安徒生也表达了这么一个观点:“在这样的时代里,没有勇气是不行的,敢于抡起斧头去砸碎对方的脑袋的人才能活下去,不这么做就得死”。13世纪的成吉思汗也是靠无以伦比的残暴才征服了半个地球,妇人之仁在那个时候只能帮倒忙。

喜欢的安徒生童话人物作文【四】

最近我读了安徒生童话这本书,书中的内容有很多,其中有豌豆上的公主,卖火柴的小女孩,踩面包的姑娘等。

我读了卖火柴的小女孩,想像到我们现在的生活多么富裕,小女孩只想要一只烤鸭,我们生活在这么好的环境里,却不能好好学习,真是“身在福中不知福”啊!

我读了安徒生童话这本书以后受到了很大的启发和教育,对美好生活的向往和乐观精神,对以后的学习态度和生活态度产生了自信,我会珍惜现在的生活,加倍努力,以回报爸爸妈妈对我的教育和哺育。

喜欢的安徒生童话人物作文【五】

安徒生童话是丹麦安徒生的作品,他写出了许多美丽的童话。阅读就象是一次又一次的旅行,带着我们走向智慧、善良和美丽。

《安徒生童话》中,我最喜欢《丑小鸭》和《卖火柴的小女孩》。

《丑小鸭》中是一只不幸的丑小鸭,丑小鸭刚出生就到处被欺负、被讥笑,鸭子们啄他,小鸡打他,连女佣也用脚踢他。

但他却有一份美好的梦想,因为这份美好的梦想,他在困难面前没有绝望,而是始终不屈的奋斗,终于变成了一只美丽高贵的白天鹅,他感到了幸福,感到了温暖。我从《丑小鸭》这篇文章中体验到了美的真谛,明白美的内涵——内心美,让我们变成天鹅,在广阔的天空中展翅高飞!

《卖火柴的小女孩》中的小女孩是一个生活在贫困家庭中的孩子,她的童年充满了黑暗,充满了寒冷。新年的前夕,正在下雪的夜晚里,一个赤着脚穿着单薄的旧围裙的小女孩,又冻又饿地缩在一个墙角里,她没卖掉一根火柴,回不了家,最后在美好的幻想中冻死在街头。

我们的童年是幸福的,应该珍惜这美好的时光,并祝善良的人一生平安!让我们在安徒生童话大师的陪伴下,一起走进这美丽的童话世界中去吧!

喜欢的安徒生童话人物作文【六】

我读过许多书,有《伊索寓言》、《成语故事》。在这些书中,我最喜欢读的就是《安徒生童话》了,这本书里面有小如拇指的人,有会唱歌的夜莺,还有充满感情的公主。

但我被《卖火柴的小女孩》一文迷住了,他使我禁不住沉思起来。

小女孩没有卖掉一盒火柴,怕爸爸责骂,不敢回家,就蜷缩在墙角过夜。她又冷又饿,擦燃了一小根火柴,幻想自己坐在一个暖烘烘的火炉前。火柴灭了;她美好的幻想也就消失了。又擦了一根火柴,幻想有一只香喷喷的烤鸭正在向她走来,火柴又灭了;小女孩又擦了一根火柴,幻想到了慈祥可亲的奶奶,她和奶奶一起飞向了远方。因为奶奶对她很疼爱,所以也就带着她一起走向另一个世界,而她的爸爸却不疼她,大冷天儿的叫她光头赤脚卖火柴。小女孩多么可怜啊!而我呢,哪一天不受到父母、爷爷奶奶的关怀呢?

小女孩的幻想对我来说,都是现成的东西,哪还什么要幻想?比起我们的幻想来说,差距太大了。我体会到了家长们对我的爱有多么伟大,我们一定要好好的报答父母!

喜欢的安徒生童话人物作文【七】

在假期里,妈妈给我买了安徒生写的童话故事。

故事主要描写了一位富裕的国王有一个美丽的女儿,要选位王子。有位国家比较穷的王子喜欢这位美丽的公主。就把国家仅有的两个宝贝拿出来送给公主,可是,公主看不上穷王子送的东西。读到这,我觉得公主太挑了。王子为了得到公主的心,他化妆成猪倌,留在公主的王宫,还亲手做了礼物给公主,公主非常喜欢。王子要公主吻他才能得到礼物。但是,被国王发现了,把公主和王子赶走了。

此时,公主因为失去富裕的生活而后悔,后悔没有嫁给穷王子。化妆成猪倌的.王子,看出了公主嫌贫爱富的本色,而放弃公主。

这个故事告诉我们一个道理,只要是靠双手劳做的人,没有高低——贫富之分,更不能嫌贫爱富,因为劳动是光荣的!

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