在美国玩的英文作文【一】
在我25岁那年，我以优异的成绩考到了美国的哈弗大学。在我快乐的学习过程中也发生了许多令我感到厌恶的事情。其中就有1件我在公交上经历的事。
那天晚上放学之后，我1个人坐着公交车回家。公交车在1站停下了，一位黑人母亲带着一个黑人小女孩上了公交车。想必是对母女吧。小女孩蹦蹦跳跳地跑到车的前排，坐下了。母亲付了钱，向小女孩走过来，那么平静。可是，当她到了小女孩的座位前，脸却变了色，迅即抽出手，狠狠地抽了小女孩一耳光。小女孩呆住了，捂住被打得发红的脸，一双漂亮的大眼睛水汪汪的眨巴着，不知是什么原因母亲要打她。母亲的怒气仿佛还未消，大声地对她说：“记住，你是黑人！滚到后面去。”小女孩哭泣着跟着心里在淌血的母亲走到了车箱后边扶着车扶手痛苦地站着。
那一巴掌仿佛打在了我的心上，我看到这儿，不禁倒吸了一口凉气。这是为什么？为什么会这样？还不是美国的种族歧视在作怪吗？
我没有多想立刻就起身让那对母女坐在我的座位上，就在这时，我后面坐着的1个白人站了起来，大声地用中文对我说：“你1个黄人竟然给1个无能的黑人让座，你是不是哪里有问题呀？”听了他的话我有点生气了，说：“无论我在哪里我一定会不拒任何人，无论是黑人白人。因为，我要倡导人人平等，人权，民主和自由。我知道凭我一个人的力量是不能改变什么的。所以，所以，我希望全世界的人都行动起来。因为大家要知道，种族歧视并不是件好事。”那个白人被我的话惊呆了，他似乎明白了什么东西，也把自己的座位让给了旁边的1个黑人小伙子……
我们生活在这同一个地球上，就应该互相帮助，和睦相处，这样世界才会变得更加美好。
在美国玩的英文作文【二】
“唉!经济低迷,市道低落,我们有能拿他什么办法啊!”我来到了我梦寐以求世界经济强国之一--美国.可一路走来,美国的人们个个都怨声载道,埋怨经济。一缕缕愁云布满了他们的脸上。”没想到,今次的金融风暴带来了他们前所未有的\'灾难啊!\"我哀叹道。
想到经济,想到贫苦的人们,于是我决定动身去那贫民区,探望那些失业的人们.
来到贫民区,没想到这里住的几乎都是黑人,他们住在简陋而破烂的家,屋里还时不时发出冲鼻的霉臭,卫生方面更不用一谈.\"天啊!知识人住的地方吗!\"我嘀咕着.我不管三七二十一了,捂着鼻子.三步并作一步地冲到一家门前,轻轻敲了敲快脱掉的木门,问道:\"有人吗\"话音刚落,屋内便传出声音:\"是谁呀\"这有力无气的声音离我越来越近.突然,门打开了,一股臭气直扑面而来,让人难以忍受.此时,一位头发蓬松、脸上布满皱纹的老妇人映入了我的眼帘.它挠了挠脑袋,亲切地问:\"请问,你是谁呀我认识你的吗\"\"您好,伯母.我是来自中国的一位女孩,今天我想登门拜访您,顺便参观一下你们的居住环境.可以吗如有冒昧,请多多原谅.\"\"欢迎你来我家.\"随即,它带领着我走进了客厅.客厅陈设简陋,只有两张椅子,一张饭桌,一个茶几,如此而已.我刚坐下,老妇人就给我端来一杯热腾腾的茶,还捧来了一些茶点,热情地接待我.我被老妇人的热情好客打动了,心想:外国友人果真是热情友善呀!我微笑着说:“伯母,您觉得现在生活得怎样”“一般吧。总算三餐温饱,有瓦遮盖。不至于揭不开锅。\"她边笑边说。“您家有儿女”“是的。罗伯特是我值得骄傲的儿子。”提起她的儿子,她更欢喜了。“罗伯特您说的是为了救丽莎把辛苦积攒的钱全捐给了她的那个罗伯特吗”我激动地站了起来。\"难道你认识他吗他就是我的儿子呀!”“那么,罗伯特他现在在哪儿呀”我激动不已。“他现在在在您快说呀!”我焦急万分,迫不及待。“他现在在
\"铃铃\"一阵闹钟声,把我从美梦中叫醒了。原来是一场梦！好可惜哦！见不到罗伯特。但我也希望靠我的努力再去一次美国！希望下次来美国时，风暴不再用“恶势力”使人们愁眉苦脸！
在美国玩的英文作文【三】
您好！
已经九年没见面了，我非常想念您。每当我看到我们在青岛的留影，都会萌生出一个念头-立刻长出一双翅膀，飞到美国去见您。
叔叔，我已经不是九年前的那个“小懒狗”了，而是一名六年级的有知识、有文化、有理想的男子汉了。现在我即将毕业，结束小学生活，成为一名中学生。
这六年的小学生活五彩缤纷。最近，我校开展了“课间大文化”和“蓓蕾读书工程”，我读到了许多好书，学到了许多好知识。而且锻炼了身体陶冶了我的情操。
“六一”儿童节结束了，这是我们小学阶段的最后一个儿童节了，我们排练了许多节目来庆祝。真希望您来看我们这最后一次的.节目啊！
叔叔，您有机会来吗？如果您回来，我一定给你当个好导游，陪您好好看看我们的校园，我们的家乡。
就说到这里吧，等我上了中学再给您写信。那时，您会怎样给我庆祝呢？
祝
万事如意 工作顺利
您的侄子：王鸿绪
在美国玩的英文作文【四】
假如我在美国假如我在美国，我会跟所有的黑人小朋友做朋友，一块儿学习，一块儿玩耍。为什么要歧视他们呢?我记得我的老师说过，我们都生活在同一个地球，都是一家人，所有的人都是我们的兄弟姐妹。既然是兄弟姐妹，那不就更应该相亲相爱吗?我不光自己和他们做朋友，我还会带动我身边所有的白人和他们做朋友。《三字经》都说：“人之初，性本善”嘛，我相信友谊和爱一定能挤走他们内心的狭隘。同时，我还会告诉我身边所有的\'人《黑人孩子罗伯特》的故事，让他们知道黑人是多么的宽容大度，是多么的了不起。
我一直以为我才是世界上生活最不幸的人，因为爸爸妈妈的严格管束。我从来不知道世界上还有这么多生活不幸的人，落后、缺水、有战争、还有严重的种族歧视。这是我在学习了《地球家庭》这一单元所意识到的，并且深深地震撼了我。忽然，我突发奇想——假如我在美国。
假如我在美国，我一定要好好学习，为将来能够进入美国的领导层打下坚实的基础。因为我觉得只有这样，才能更直接、更有效地为消除黑人与白人之间的种族歧视作贡献，同时我还要积极倡导我的“要和平不要战争” 的理念，这样就再也不会出现像雷棣一样失去爸爸的孩子。世界和平，家家其乐融融，那该是多么美好的画面那。
假如我在美国，……
在美国玩的英文作文【五】
很惭愧，我是在去年培德学院开出家长的事儿最热的时候知道的钱志龙校长，当时还挺为他义愤填膺的。说实话，吃瓜群众的信息量根本不足以做出理性判断，打动我的是更早之前看过的他的演讲中的一句话，让我觉得，这样的人，至少是真心地在做教育。
那段话是这样的：“……我们是独立学校，独立二字的根本意义就在于，独立于社会正确或不正确的.普世价值观和与之对应的测评体系，独立于政府英明或不英明的教育政策法规，独立于家长的合理或不合理的问题和诉求。独立学校能生存下来并有可持续的发展空间，最可贵的地方就在于我们敢于坚持我们认为是对的东西。”
《校长日记：我在美国当校长》里也提到了这段话，原来是引自一个获得终身成就奖的老校长的发言，这也确实是一个以做真正的教育为己任的资深教育者能说出的话，值得镌刻案头的那种。
回到这本书，内容很简单，讲得是作者在美国的一所三语学校做校长的经历，事无巨细的讲述了很多美国小学的日常，孩子，教师，家长，教学，制度，都是来自一线的，很多小的细节都很有趣，能感受到作者本人对这份工作投入的爱与热情。
亮点也是槽点的部分，是里面有很多很多的碎碎念，还有很多很多的“好为人师”，非常真实的细节和思考，夹带着大量的“人生道理”，有着非常鲜明的个人风格。
如果只是想随手一读，可以试试，但如果想要认真学习，干货量稍显不足。
