两只螃蟹打架作文【一】
今天我象往常一样走向学校，像往常一样去跑操，这时王雨想和刘岩说话，让我和他换个位置，我为了班级的荣誉就没有答应，可是他却冷不丁的从我的后背上狠狠的\'一拳，我顿时火冒三丈甩给他一句“下课你等着!”我只是想吓吓他，没有想到他先去叫了人，帮他打我
第三节课后他叫的人来了，把我叫出去就这样我们打开了尤其是我的那几个“小哥们”，他们站在一旁不断地“摇旗呐喊”，为我助威，他甩开膀子，一个“左勾拳”照直朝我的脸上打来。我急速一闪，朝他的脸上重重的回了一拳。他一看吃了亏，急了，飞起右脚，朝我的屁股使劲踢了几下，踢得我的屁股好疼好疼……
这是有几个同学把老师叫了过来，在老师的厉声喝斥下，我们俩都住了手。老师非常严厉的批评了我们，并打电话叫来了我们的家长。老师非常生气地说：“你们俩今天先不要回家，就在这里写检查，我和你们的家长都在这陪着你们。什么时候检查写好了，什么时候再回家。”
看到妈妈，我心里难受极了。心想：妈妈日夜为我操劳，为的是要我好好学习，将来长大能有出息，可我不但辜负了他们的希望，还要惹他们生气。这真是太不应该了!
回到家里，我对着镜子，一边看着自己脸上青一块、紫一块的伤疤，一边听着爸爸、妈妈那苦口婆心的教诲，真是后悔急了。我坐在桌前，满含泪水，想到：打架不但会严重伤害和同学之间的感情，也使自己深受皮肉之苦。我要认真吸取这次教训，向老师和同学承认错误。愿这是我的第一次，也是最后一次。”
事后我仔细想了一想“打架只是为了一件小事，如果他从我背上一拳，我向老师报告说明事件原因，就不会有这样的事发生了!
我好后悔这样既破坏了同学朋友关系又在了老师同学心中树立了坏学生的榜样!
以后我再也不做这样的傻事了。
两只螃蟹打架作文【二】
打架，是一件极其不好的事情。而我，一个漂亮的女生，相信一般人看到我根本不会把我和打架联系在一起。可是，前不久，我确确实实打了一架，还是同班同学担任数学课代表的杨科打的。
并不是我生性好武，而是我的性格耿直，黑就是黑，白就是白，看到别人做错的事情我会当面指出来。
那天，数学老师给我们考完试，下节课是体育课，数学老师找了五个数学很优秀的学生去他办公室改卷子，其中就有我和杨科。我改的很认真，其他同学也拿着红笔参照答案仔细的改着。“阿嚏”冷不丁我打了一个喷嚏，忽然看见杨科拿着橡皮擦在擦一张试卷上的某一题，还拿着笔在改着什么。我好奇，悄悄走过去，看见他居然在改自己的试卷上的错题。怎么可以这样作弊呢？虚假的改高自己的成绩，对其他同学谈什么公平？他这是什么德行啊！
我气得抬高嗓门说：“你干嘛啊？居然自己改自己的试卷，还悄悄地把错题改正过来，作弊。真是不要脸！”杨科被我发现，大糗一顿之后脸红到耳后根，他只羞了几秒居然转为愤怒，大声的咆哮着：“管你什么事了?狗拿耗子多管闲事，吃屎吧你！”一言不合我们就吵了起来，没想到他抬起一脚就踢中了我的肚子，我哪里肯轻易罢休，仗着自己个子高力气大，他动手在先，别怪我不客气。我抓起像小鸡一样瘦弱的他，用佛山无影脚狠狠地踢他。只几脚，我看见他眼眶红红的，怕他哭了老是骂我，同学们会说我女汉子，就此罢手。
不过，他真的太娇气了，比女生都不如。品德不行，打架还打不过我，做错了还不道歉，居然还先动手打人，不给他尝点苦头，不是我的风格。
这次我虽然打架了，但是我并没有觉得自己做错了。有些人做错了事情，就应该指出来，据理力争！不能被恶势力打压，把委屈憋在心里。
两只螃蟹打架作文【三】
那是一个上午，下了第二节课，同学们都在休息，玩耍。这时，我从座位上站了起来，正想出去。突然，向珑跑过来，猛地撞了我一下，强大的惯性把我推得很远，碰在了桌子上，把桌子都撞倒了。我的头磕到了桌角上，脚碰倒了凳子，最后摔倒在地。疼痛使我愤怒，我用手一扶桌子，站了起来，不问青红皂白，狠狠地把向珑推倒了，向珑马上哭了。我摸着头上的大包想：你还哭 ，要是在三班，我非把你打个痛快。
不知怎么，沙老师知道了这件事，她把我和向珑叫到了办公室。我把事情的来龙去脉说了一遍，本以为沙老师会批评向珑，没想到她却对我说：“刘士畅，这就是你不对了，他推你不是故意的，而你打他却是专门的.。”沙老师为了让我记住这个教训，用尺子在我手上打了5下，打得虽然不重，但我很委屈。
回到家,我哭了，妈妈知道事情的经过后，严肃地对我说：“孩子，我觉得沙教师做得对，向珑是无意碰倒你，而你是故意打他，你老以自己为中心，不能吃一点亏，这也许就是你总打架的原因吧。”听了妈妈的一番话，我平静下来。确实，我和同学们打架也没有什么原则问题，无非就是你碰我一下，我撞你一下，可我每次都不能吃亏。想起来也真是,自己不体量别人，太自私了。
从此以后，我悬崖勒马，再也没有和同学打过架，这件事算是给我的打架经历画了一个句号。现在我觉得,和同学们和睦相处真好啊!
两只螃蟹打架作文【四】
只见它目不转睛地盯着一棵高大的树。忽然，它用眼珠环顾了一下四周，脚往上一伸，站了起来。二话不说，它的脚猛地一蹬，翅膀扇了几下，冲向了那一棵大树，一眨眼就到了。
可它不知道，这是另一只黄色大冠公鸡的\'领地，它可是出了名的凶了，只要有一个入侵者闯进来，它就会非常生气，一口气把那个入侵者赶出几十米。
那只公鸡默默地躲在一个隐蔽的草丛中，等待着攻击的机会，就像一块黄色的大石头。
终于等到母鸡进入攻击范围，那只大公鸡用尽力气飞了出来，一下子落在了母鸡的眼前。母鸡被吓得摔了一个跟头，马上站起来落慌而逃。大公鸡哪会善罢甘休，抬起两条长腿，拼了命地冲向逃跑的母鸡。眼看就要追上了，谁知母鸡忽然转过身子，一脚踢在了公鸡的脸上。公鸡疼得大叫一声，愤怒地向母鸡发起了反击。只见它摆着刚劲有力的大翅膀，双脚做出了冲锋的样子，眼睛死死地盯着对手。忽然，它又大喊了一声，响彻云霄，震天动地，向母鸡冲了过去。豪不防备的母鸡被活活地公鸡一会儿用嘴啄它，一会儿用爪子踢它，还不时地大叫。母鸡也发怒了，挣脱了公鸡的翅膀，一脚将它踢倒。公鸡又大叫了一声，飞向了母鸡，发起了又一轮进攻……
过了好长时间，母鸡渐渐败下阵来，逃了出去。
两只螃蟹打架作文【五】
星期三的中午，我正在操场上跟濮希宇、张宇翔玩“打僵尸”的游戏。
突然，“砰！”的一声，不知是谁重重的撞在我的身上，撞得我眼冒金星，一下子跌倒在地，差点把牙齿给磕掉了，膝盖疼得我只想哭。我勉强抬起头一看，原来是申阳！我很生气，以为他会马上向我道歉，没想到他却在笑，还没心没肺地对我说：“活该，谁让你离我那么近？”
我一下子火了，“嗖”的一下站起来，一把抱住他，使劲往下摁。他也不甘示弱。就这样你来我往，打得不可开交。后来我们又互相打脸，啪！啪！啪！我们差点把对方的脸给打肿了。
这时候，同学毛一心从远处走过来，他细声细气地对我们说：“你们别打了，同学之间要互相谦让。”我们才不理他哩，继续打。
毛一心没办法，赶紧去请来了老师，老师急急忙忙跑过来，把我俩强行拉开，让我们站着，好好反省。我和申阳站了一会儿，心里逐渐平静下来，都觉得自己有错，申阳首先向我认了错，我也跟他说对不起。
我们主动找到老师承认了自己的错误，老师语重心长地对我们说：“同学之间，要和睦相处。发生了不愉快，要先想想自己做的对不对，错了就要赶紧道歉，不能无理取闹，更不能动手打人。”
我以后遇事不会再这么冲动了！
两只螃蟹打架作文【六】
坚持十努力二成功
———《少林四小龙》有感
洋县槐树关初中 九（1）班 周星指导教师:张巍
夜，静悄悄的，万物都早已进入了甜甜的梦乡，而我的心却此起
彼伏，久久不能平静，脑海中一遍遍回放着《少林四小龙》的情节。
这部电影讲述的是：四个来自异地的孩子为了自己内心的梦想而
坚持努力，最终登上成功巅峰的故事。最初，他们和我们一样任性，
一样不懂事，和同学发生矛盾，因为小事和同学打架??但是后来他
们都发生了转变，只为了竞选学校的武术代表队，登上奥运舞台，向
全世界展示中华武术的博大精深，为祖国争光添彩。他们为了使节目
具有独特的风格，绞尽脑汁想出了一个好节目，但是难度系数很大，
可他们凭着自己的坚持和努力，克服了重重困难，特别是主人公小强，
他脖子上有伤，练节目时很疼很疼，但是他为了使节目达到更好的效
果，努力再努力，他的伤口裂开流血了，但他毫不在乎，他成功了！
耶！
想到这里，我又想到了平日的自己:学习松散，做事偷懒，没有
理想的活着，经不起风雨的洗礼。记得一年冬天，我心血来潮和爸爸
去溜冰，结果还没站稳，就重重的摔了一跤，我便揉着屁股站起来，
我不服，于是干脆甩开父亲的手，结果可想而知，我又摔了一跤。我
像泄了气的气球似得赖在地上，“怎么？想放弃?”父亲问我，我含着
泪，委屈的点点头，父亲语重心长地说“孩子啊，在人生的道路上，
困难和挫折是不可避免的，但只要你坚持了，努力了，奋斗了，就一
定会笑到最后！”现在想想，终于明白了父亲的话，真恨自己当时为什么不继续坚持！
阳光总在风雨后，我相信，经过风雨洗礼的天空才会更蓝！人生因拼搏而精彩，我相信，经历过低谷的人生才会更有意义!坚持就是胜利，我相信，坚持是成功魅力之所在！让我们怀揣着自己的梦想，努力，坚持，让梦想之花盛开的更加绚丽多彩！
（点评：紧扣影片内容，分析了四个孩子走向成功的力量源泉，
深入挖掘了人物内在的精神品质，阐发了自己的感悟，联系实际抒写了为梦想而努力坚持的决心。影评立意深刻，感悟深入，内容具体实在，积极向上，充满正能量，文从字顺。）
爱拼才会赢
----观《少林四小龙》有感
洋县槐树关初中 九（1）班 张惠敏 指导教师:张巍
有这么一群孩子，他们来自不同的地方，不同的家庭，却因为相
同的梦想，聚集在同一个地方，一起奋斗登上世界的舞台。
他们志不同而道合，小强来自于一个贫困的家庭，母亲将他送去武校，希望他有朝一日能出人头地；小苗是个女孩子，她认为女孩并不比男孩差，希望得到家人和其他人的认可；小豪是一个富家子弟，他和小兵两个人虽然年小，却志向远大??他们进入了同一个武校，同一个班级，为了梦想而一起奋斗，一起努力。
他们四个历经艰险，克服困难，创造了奇迹。他们的老师不放弃他们，也不让他们放弃自己，校长让这个资历颇深的女老师去带更好的班级，她的男朋友希望她去教体局工作，他都一一拒绝了，因为她被这个班级的孩子们所感动。他们立志，参加选拔赛，参加全国赛，登上世界舞台。
一步步走来，他们受到了欺凌，受到了排挤，他们也想过要放弃，但是，他们不能放弃，因为，这是他们自己选择的路，哪怕是跪着，也要走下去，也要坚持。就这样他、他们互相帮助，互相鼓励一直走到最后，走到了奥运会的舞台。
生活就是这样，爱拼才会赢。敢于挑战挫折，挑战自己，挑战
不可能，如此这样，才会让自己有意义，才有可能成功。
“四小龙”的精神代表了我们民族的精神——顽强不屈，坚忍不
拔，我们是龙的传人，为了民族的复兴，为了中国梦的实现，应该弘扬顽强拼搏，进取积极的龙的精神。
点评 ：
持之以恒，追逐梦想
———观《少林四小龙》有感
洋县槐树关初中 九（2）班 张瑶 指导教师:张巍
梦想犹如一条路，那是引你走向黎明的道路。我们只有朝着这个
梦想努力拼搏，才能达到成功的彼岸，没有梦想的人生是空虚的。———题记
走上学武的道路，小强的\'人生是艰辛的。一边是病痛中的母亲，
一边是自己不愿放弃的梦想，他陷入了两难的选择。在梅雪老师的帮助下，他终于可以一心扑在学习上，继续完成自己的梦想，用永不停滞的拼搏。
这部《少林四小龙》也会催人泪下，小强不惜疼痛，与同伴苦练
‘梅花桩’，他们终于成功了。他们如愿以偿的参加了青少年武术大赛，回报了辛苦付出的老师和父母。
是啊!持之以恒，梦想就在前方！
初三的未知曾使我一度有些迷茫，但每当我走过初三的窗前时，
总会不由自主的向里面望去：它不像自己想象中的那么疯狂、那么拼命。反而觉得是那样平和，大家都心照不宣地朝着一个方向默默的努力着。
脑海突然卡带，又到了初二那繁忙的学习任务中。每当我想放弃
时，心中那朵嫩绿的小芽儿仍在努力生长着。是它那用不放弃的信念又一次支撑着我向前迈进??每天，我与习题为伴，视书本为友，为
