有一个人非常幸运地获得了一颗硕大而美丽的珍珠,然而他并不感到满足,因为在那颗珍珠上面有一个小小的斑点.他想若是能够将这个小小的斑点剔除,那么它肯定会成为世界上最珍贵的宝物.于是,他就下狠心削去了珍珠的表层,可是斑点还在;他又削去了一层又一层,直到最后,那个斑点没有了,而珍珠不复存在了.那个人心痛不已,并由此一病不起.在临终前,他无比懊悔地对家人说:“若当时我不去计较那一个斑点,现在我的手里还会摸着一颗美丽的珍珠呵.”
真正的幸福,其实不是让我们冒着背负终生之憾的危险,可以去剔除对方身上那一点点微不足道的瑕疵,而是要我们把握好自己手里的那一颗实实在在的珍珠,学会包容与珍惜,然后,才能从彼此心灵的和弦里感觉到真正的幸福!
盼望着,盼望着,今年第一场雪终于来了!天空中灰蒙蒙的,透过窗外,白色的雪花像一个个小精灵似的飘落了下来。我高兴极了,好想赶紧下课出去看看这个雪白的世界,摸一摸可爱的小雪花。
铃,铃,铃,下课铃响了!同学们迫不及待地拥了出去,我被眼前的景色惊呆了,仿佛来到了冰雪世界。绿色的草坪盖了一层厚厚的被子,一棵棵小树也穿上了厚厚的雪白的外衣,远处的车和房子上都被雪盖的严严实实的,真美啊!走在厚厚的雪地上,脚下发出吱吱声,像一首动听的曲子,好玩极了!
雪越下越大,雪姑娘们在天空中随风飘舞。有些落到地上,和之前的雪迅速地融在了一起;有些落到松树上,藏在了松果里;有些很调皮,落在了我的衣服里,弄得我冰冰的。我伸手去迎接这些小精灵们,它们轻轻地落在我的手上。我发现他们有六个瓣,每一瓣都晶莹剔透,特别美。可惜过了一会儿,他们就消失了,但是这并不能影响这场大雪带给我的快乐。
远处的操场上一片沸腾,同学们开心极了。有的堆雪人,有的滚雪球,有的打雪仗,还有的在雪地里打滚儿。不一会儿,操场上就钻出了许多形态各异的雪人,有的雪人迎风招手,有的雪人咧着嘴哈哈大笑,有的雪人像小猫一样趴在地上……我和同学们你追我赶,大家沉浸在一片欢声笑语中。
冬天的第一场雪,真是太美了!它给我们带来了无尽的快乐,也让整个世界都笼罩在白色之中。真是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”
翻开记忆的相册,一件件往事浮现在眼前,有开心的、有难过的、有激动的`、有自豪的,各种各样,应有尽有,但却有那么一件事一直留在我的脑海深处,让我记忆犹新。
那是小学四年级时的一节数学课,韦老师给我们讲完新知识后,又做了一些练习题进行巩固。紧接着,韦老师卖了一个关子,他环视了一下四周,然后神秘兮兮的说:“这几天有一道问题一直困扰着我,今天我想请同学们帮帮忙!运用自己的智慧来解决问题。”听到这,同学们都瞪大了眼睛,也不知韦老师今天葫芦里卖的是什么药?大家都竖起耳朵来仔细听,都想在韦老师面前露一手。
韦老师出示了课件,上面是一道应用题,我在读了两遍题之后,就开始思考了,我坐在那里,认真地想、仔细的写。过了一会,我就判断出它是一道“行程问题”。随后我便对此题进行了分析,还运用了方程、计算等方法,可是我绞尽脑汁这道难题还是没能解决出来。正在我垂头丧气,快要放弃的时候,一个想法忽然在我脑海里闪过,“画图”?刚开始我有些犹豫,但还是抱着试一试的心理去做了,结果使我喜出望外,我竟然成功了!这真是“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”此时,我激动的心情,简直无法用文字来形容了……
下课后,我美滋滋的把题交给韦老师,看到老师那惊讶的样子,以及同学们羡慕的神情,我有些飘飘然了。这种激动万分的心情及成功的喜悦,更加激发了我对数学学科的喜爱之情。
从此,我的身上多了一股钻劲,看到数学题,不管它有多难,就想把它解出来,解完之后,就会有无比的成就感。数学,给了我更多的自信。正是这种自信,让我在学习别的知识时也是游刃有余。
您说,这件事情怎能不留在我的记忆中呢?在人的一生中会有许多事留在记忆中,有些人会随着时间的推离慢慢的将它忘记,而有些人却把它好好的珍藏在记忆深处,这样便可以随时拿出来回味一番哦!
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