我和我的家乡湖南郴州作文(我的家乡湖南省郴州市作文怎么写)

我和我的家乡湖南郴州作文(我的家乡湖南省郴州市作文怎么写)

首页话题更新时间:2023-02-22 05:05:10
我和我的家乡湖南郴州作文(我的家乡湖南省郴州市作文怎么写)

我和我的家乡湖南郴州作文【一】

《我和我的家乡》这部电影,可以使捧腹大笑,也可以泪流满面。

使人捧腹大笑的是演张北京的那位老爷爷,他前后昏倒了两次,第一次是因为歌的音太高唱不去,就说:快给我降压药,我快要晕过去了。"第二次,是因为他半夜爬楼被医生看到,他解释,可是,医生就不相信他,他又被急晕了。张北京以他独特想法去给他的老舅治病,可他不愿意用他好不容易存够的买车的八元,所以他想到了用他的医保卡。可是,没有想到遇见了自己的老同学一后来,他为改老舅交了手术费,老舅做了手术,回到乡里,才见自己的舅妈事出了他老舅的医保卡,真使张北京器笑不得。

可以使人泪流满面的是第三个片段《最后一课》。一名瑞士的中国教授,得了脑塞塞,倒至了他得了老年吃呆,医生说修正标,他的脑子里有一张拼图,是因为他的记忆停留在了某一个时间段。后来,他们知道师范老师的记忆停在了他在村子教书的时候。他回到了村子,去教的最后一课。他以前的学生都长大了他们为了完成这一课,借来了老师的学生,告诉他们扮演的角色,他们本来上得好好的,因为手机铃声,导致他们这个戏演失败了。范老师见到了姜小峰,才说:“姜小峰,老师现在知道你画得画是什么意思。”

如果,我是小花,老师就是那雨露;如果,我是小鸟,老师就是那天空:如果,我是小树,老师就是个勤劳的园丁。

我和我的家乡湖南郴州作文【二】

今天,我和妈妈、姐姐一起去电影院观看国庆期间新上映的电影《我和我的家乡》。

电影讲了许多个故事,其中让我最喜欢的是神笔马亮。

马亮是这个故事的主人公,他因为画画技术高超,被俄罗斯绘画学校录取。同时,校领导派马亮去农村,帮助农民们建设新农村。可是,马亮的媳妇儿不同意他被调到山村去,希望他去俄罗斯绘画学校学习绘画。马亮瞒着媳妇去了山村,帮助农民们建设新农村。为了瞒住媳妇儿,马亮和村长以及村民们设置了各种像在俄罗斯学习的场景。却因为马亮媳妇儿来山村旅游,这个谎言被发现了。马亮说的一番话,感动了他媳妇儿,媳妇儿为马亮所做的一切感到骄傲。马亮为自己的家乡做出了贡献。

从这个故事中,我看出家乡对我们来说都很重要,能为家乡贡献出我们自己的力量,不是我们大家每个人都希望的事吗?

小时候,老师常说让我们好好学习,长大了为祖国贡献自己的力量。我想贡献的是什么?是很多很多的钱,还是把村民的房子全部换新呢?到现在才明白,贡献的其实是我们对家乡的爱与满满的思念。

让我们走进家乡,走进生活,为家乡贡献自己的力量吧!

我和我的家乡湖南郴州作文【三】

家乡,是每个人魂牵梦绕的牵挂,是隐藏在心灵最深处的温暖港湾,那里有着非凡的魔力,时刻召唤着游子的心。

今天,我和爸爸妈妈看了电影《我和我的家乡》,它通过五个故事单元,讲述了发生在中国东西南北中五大地域的家乡故事。每个故事中都有欢笑有感动,让人看了意犹未尽、回味无穷。

“最后一堂课”是令我印象最深刻的一个故事。范伟老师主演的身居国外多年的老教授,虽然得了老年痴呆症,忘记了身边事,忘记了亲人,但唯独没有忘记在家乡上的最后一堂课。因为那里有他难以割舍的孩子和孩子们的梦想。这已深深地融入了他的灵魂,是病魔怎么也夺不去的。这浓浓的师生情令人感动泪目,浓浓的家乡情令人感慨万千。

除了笑声与感动,影片中还有让人耳目一新的家乡美景。山清水秀、鸟语花香、风景如画,人们的脸上都洋溢着灿烂幸福的笑容。在家乡旧貌与新颜的对比中,我们看到了祖国近些年来翻天覆地的变化。经济快速发展,实力加速增强,科技飞跃进步。国家富强、人民安康,生活如诗如画比蜜甜。

心怀梦想,共同奋斗,家乡的风景将会越来越美,家乡的人民将会越来越幸福,我们的祖国也一定会越来越繁荣富强!

我和我的家乡湖南郴州作文【四】

岚雾今朝重,江山此地深。滩声秋更急,峡气晓多阴。望阙云遮眼,思乡雨滴心。将何慰幽独?赖此北窗琴。

——题记

千岛湖畔,岚雾朝重,老人怅然若失,孤独伫立。在影院,观《我和我的家乡》。

“这是我最后一次给大家上课了,有些事情我怕记着,所以把它忘在本子上了。”很古怪的一句话,却出自这样一位老人,范老师口中。他头发雪白,在做旧的瓦屋里,回忆着过去的情形,对他记忆中的孩子们说道。

“十年前,老师第一次站到这里的时候,只有两个学生,一个猪崽,老师真想一了走之,可是老师真不想看到,那么多的孩子,该去读书,全去喂猪。于是我就一家一家地去说。终于,我们教室里的桌椅,越来越满了,读书声越来越大。”他回忆起很多年前,他第一次来支教的时候,那样艰苦的环境,但他仍然坚守在这里,在贫穷的乡村里待了整整十年。他本来支教三年即可回城,但他仍在这里,为什么?

因为他对孩子们充满爱,更因为他对这片乡土充满依恋和爱。

“人家范老师八二年从市里调过来,八五年任期一到就可以走,但是人家为什么没有走?人家是任劳任怨,就一直教我们这帮学生,可以到镇上去读书。十年,十年就这么一个老师,教完我们数学教语文,教完语文教体育。对于这个,咱们还不能克服万难,复原一九九二年的最后一课吗?”他的学生回忆起他,十分感谢。

其实,他身患重病,患有脑梗塞引起的老年痴呆,他几乎忘记了一切,但他仍然记得小山村,他支教的地方,他充满依恋和爱的乡土。

窗外,是小山村,是成为网红景点的小山村,是焕然一新的小山村,是被他的学生所变化的小山村。

他凭借对乡土的依恋和爱,来到这里,教育这里的孩子,再将这种依恋和爱以及知识教给孩子们,让孩子们学成归来,建设家乡。

如今,他老了,当年的孩子们也已长大,建设起了家乡。在岚雾朝重时,望向繁华似锦的村落,缓解思乡深情,这便是对他最好的报答。

你我皆始自乡土,条件不好的故乡,是我们的梦起之地,亦是我们的圆梦之地,飞翔之地。

我们目睹家乡不堪,我们在此地立誓,立一个弘大的`志向:学成归来,建设家乡。

古云:“学成文武艺,货与帝王家”。于我辈而言,却是:学成文武艺,货与我乡土。如此,乡便成了我们内心的柔软,成为我们的依恋和动力。

这样,我们便也能像范老师一样,在岚雾朝重的日子,望一望自己建设的家乡,缓解这思乡深情。

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