学会求知的作文【一】
一、 时间总是匆匆而过，却不为某一瞬间停留一刻，不曾那春天妖艳的花儿而惋惜，不为那岁月繁华或苍伤而停下脚步，在感到幸福的瞬间人们总是祈望时间定格起来，尝试到岁月的孤独每一刻却似度日如年希望时间毫不迟疑去逝去，希望记忆里的那瞬间从未来过。
香，一种美觉，暗香盈盈昨夜幽梦。
雪，一种颜色，纯粹而通透的至白
海，一种形状，静若处子动若按天的盛大。
那一刻曾经拥有瞬间的美态，静静地流在心底，仿佛一切来得那么容易，走得时候同样是毫不留情，那瞬间的结局是否该遗忘，还是静静留在心底里，默默地去回忆。
去寻找生活艰辛中，一种可以品咂的愉快。
去捕捉拼搏历程里，一种人生智慧的真切感受。
去发现，追寻，感受生命旅途中，心灵安慰的快乐驿站。
时光却曾留下一页短暂的荒芜，只留下的是无能为力。
明日的路途，是否依然要飞越千山万水，遗忘那瞬间快乐的时光，遗忘那瞬间的幸福回忆，遗忘过那瞬间的痛楚，遗忘那瞬间刻骨铭心的时刻，遗忘……
曾经为那一些小事却是那么的冲动，究竟为的是什么……回忆从前切是那么的不成熟，常常为那一些事情让自己闷闷不乐，现在想起还值得吗？有些事真的未能料及，来的是那么突然，那么意外，一瞬间却改变了，再也回不了头，岁月在流逝，时间不留情，那瞬间回忆往事，却已成云烟，一去不复返了，留下一丝忧伤……
二、张爱玲曾经说过“执子之手”是很悲惨的诗句，因为牵手后便是放手。放手看似潇潇洒洒，其实是无奈。没想到简简单单的一句诗，在张爱玲笔下竟引发出如此哀怨之情。
我不怕牵手，因为我不注重放手后的伤感，所以我很快乐。而这一点正是张爱玲忽略的。
小时候习惯牵爸爸妈妈的手。爸爸的手宽厚敦实，牵住了这双手就不必再害怕暴风骤雨，就不必害怕受人欺负。妈妈的手温暖可亲，牵住了这双手，就意味着享有无比的幸福和无尽的关爱。
长大了些，习惯牵老师的手，这双手能培育出世上最娇艳的花朵，塑造出宇宙间最完美的灵魂。牵住了这双手，我就能无往不胜，在学习中汲取养料与水分，让自己不断地得到充实。
长大后，习惯牵朋友的手。这一双双与我差不多大小的手，能在我快乐时为我高兴，能在我难过时给我力量，在我失落时给我鼓励。牵住这双手，就能勇敢地踏上成长之路，追逐未来!
而现在，我却习惯了放手。父母不能呵护我一生一世，放开他们的手，意味着只身去迎接风雨和挑战。老师也不能永远陪伴我，因为有更多的小手需要他们去牵，放开他们的手，意味着独立地思考与探索。朋友也不能常伴我身旁，放开他们的手意味着我将要自己抚平伤口，自信地对自己说：“我行，我能做到。”
相信在不久的将来，也会有人要牵我的手，一起看雨后的彩虹，一起面对生活。在我的眼里，牵手不是一种浪漫，而是一种承诺、一种信任。真的很替张爱玲惋惜，她忽略了人生中最重要的东西，她只看见了“分”。其实没有“分”，何来“聚”呢?
突然有一种冲动，想为在另一个世界的张爱玲点一首歌：“也许牵了手的手，前生不一定好走;也许有了伴的路，今生还要更忙碌。所以牵了手的手，来生还要一起走;所以有了伴的路，没有岁月可回头。”
学会求知的作文【二】
今年暑假，天气格外炎热，大部分时间，我都呆在家里，没有锻炼身体的机会。妈妈说这样下去可不行，会变成一个小胖子，于是为我报名参加了游泳班。
学习的地点在海月二期的室内游泳池，周围用玻璃与外面隔开，在里面，刮风下雨都不怕，也不会感到热。
我已经学会了蛙泳，教练看了一下我游的情况，说还挺不错，姿势也比较标准，让我参加游泳提高班，学习自由泳。
第一天上课，我按时到了泳池边，首先开始做热身运动，并学会在陆地上跪腿，这个对我来说就是小菜一碟了。教练说：“自由泳的打腿时要像跳芭蕾舞一样，把腿整个绷直，然后用力上下打水。”我们先坐在岸上做打水动作，然后趴着打水，最后才下到水里扶着池边打水。
我练习得很认真，每天学习一个半小时后，还在晚上跟爸爸妈妈一起去练习一个多小时。
学会腿的动作后，我们开始练习划手，手要伸得很直，要划得深、划得快、划得远。我们反复练习了几天，才接着练呼吸，自由泳的呼吸和蛙泳不同，蛙泳只要抬头呼吸就行了，而自由泳要肩膀带动头，侧着呼吸。
腿要不停地打水，手滑两次以上才呼吸，把这些动作组合起来，就是完整的自由泳动作了。
我每天都坚持练习，动作从生硬到流畅，教练一直不停鼓励我，说我的动作越来越标准，还经常让我给大家示范。
经过12天的学习，我们要验收学习成果了，我按照平时练习的动作，认真地游着，最后得了95分。可惜我游得不是很快，所以没有得到更高的分数，我还要继续努力练习，争取今后能够游得又快又好。
学会求知的作文【三】
在我们身边有许许多多的爱围绕着我们：有浓浓的师生情，有互吐心声的朋友情，有血浓于水的兄弟情，还有真挚的爱国情，这一切伴随着我们成长，带给我们快乐，带给我们幸福。可是有一种爱，它如水般轻柔，如山般深沉，如海般宽广，如大地般博大，如太阳般温暖，它就是——父母的爱！
从小到大，因为淘气，你们打过我们；因为说谎，你们训斥过我们。还因为第一次帮你们做饭，帮你们担水，你们夸赞过我们。但无论是打、骂，抑或是仅仅一个赞许的眼神、微笑，这对我们来说都是刻骨铭心的。因为这就是我们成长的历史，它记录了我们成长的点点滴滴，这无一不渗透着你们浓浓的爱。
无论我们犯下多么不可原谅的过错，甚至对你们无意的伤害，你们都以宽容的胸怀来原谅我们。很多时候，我们对你们的付出漠然置之，认为那是自己应该得到的，是天经地义的。我们甚至抱怨你们给予的太少，抱怨你们没有文化，抱怨你们婆婆妈妈，抱怨你们要求太苛刻。但这并没有减少你们对我们的爱。想想是谁把我们生下，是谁把我们养大，是谁供我们上学？这都是我们的`父母您啊！我亲爱的爸爸妈妈，是你们辛勤的操劳支撑起我们温馨的家。是谁教我们说话，是谁教我们做人，是谁盼我们成长，是谁把我们牵挂？这都是我们的父母您啊！我亲爱的爸爸妈妈，在你们心里，即使我们七老八十也永远是长不大的孩子。你们把我们带到这美丽的世界，已经是足够的伟大，我们再能苛求你们什么呢？
如今你们的孩子已经长大，已经读懂了你们饱经 风霜的面孔。当我们看到你们佝偻的脊梁，愧疚涌上心头；当我们看到你们憔悴的容颜，辛酸溢满胸怀；当我们看到你们背负行囊，远去打工的身影，泪水噙满双眼。如果说我们是雄鹰，你们就是广袤的天空，如果说我们是鱼，你们就是浩瀚的海洋，如果说我们是花草树木，那么你们就是宇宙中的太阳，你们给了我们温暖，给了我们阳光雨露，哺育了我们生命的成长、茁壮，感谢你们，让我们拥有了人间最纯的情，最真的爱！
学会求知的作文【四】
炎热的暑假到了，我又可以去游泳班学游泳了。这次可是要学自由泳了，自由泳在比赛场上用的是最多的了，而且自由泳游得最快。
自由泳可跟蛙泳有大不同，自由泳的手从上先划到肚子的位置，再从肚子位置后划手上摆回来，同时划哪边手就把头侧到那边换气；腿则伸直，用大腿摆动打水。
学习自由泳很难，不像你想像那样简单。老师教我们先学习自由泳腿。我们趴在泳池边，腿在空中，上身靠着岸，用力打脚，
同学们打不一会就累得气喘吁吁。我也不例外，当时腿上所有关节都疼，肌肉也酸麻。好多同学都趁老师不在时偷懒，老师在就努力打腿，老师一去看别人就放松会。
学习手的方法简单，但也免不了辛苦，手反复动作也很酸，偷懒现象也又再现了。
岸上训练完成了，我们到水下扶着水线作动作，为了学好自由泳，大家都很努力。待时机成熟便扶着浮板游进25米，最后又脱离浮板游25米，都达到中间不停，让老师同学都很满意。
好功夫自然要吃苦学练，经过我的刻苦练习，终于把自由泳学会了。
