最初接触篮球,觉得它只是一个几何体,是简单的线条勾勒出来的。渐渐地,伴随着篮球的地位在国际上迅猛上升,我深深喜欢上它;它也像水一般,渗透了我生活中的一点一滴。
在我看来,篮球有三种定义。
其一,篮球是大师级的对抗。生活在这片沃土上的普遍炎黄子孙们观看NBA比赛,无疑是通过电视机这个媒介,当然,也有为数不少的能够亲临现场体验对抗的气氛。对于我,能够呆在电视机前已经很满足了。常常被NBA球星的球技所折服,精彩绝伦的灌篮、恰到好处的传球、心有灵犀的空中接力??????这都是默契产生的力量,在我的眼里,这是接连发生的奇迹!球星的球技只能欣赏,不能问及。皆因我的运动细胞没有发生过变异,况且,我不是超人,再者,我不是奇迹的创造者。每每谈及NBA,我都觉得篮球是一种艺术,不是一种运动,毕竟,我与北美洲除了路程的遥不可及之外,精神上亦产生了距离。倘若一味追求顶级球星的唯美弧线,则显得不切实际,因此,电视节目中的大师对抗,是接连不断的视觉盛宴!
其二,篮球是勇者的道具、团队的力量。球场上,灯光闪烁,静止的蝉鸣,急促跳动的心脏犹如汽车引擎炽热的摩擦;挥洒如雨的汗水仿佛夏日倾盆大雨的猛烈击打着炙热的.场地;深邃的眼神如同漆黑夜幕下野狼躁动不安的等待;一触即发的赛事在刹那间被哨子声果断点燃??????这种场面往往发生在勇者、团队之间的对抗。这里,让我找到现实生活遗留下来的印记;忘乎一切放声呐喊,将气氛推向高潮;当球撞击篮板反弹,在空中旋转,双方的勇者不约而同一跃而起,伸长手臂,目标只有一个——夺下旋舞的篮球。这,是力量的对抗,更体现了团队协作精神!现实的比赛始终比电视节目中的赛事更具亲和力、感染力,源自于赛场的气氛以及亲眼目睹勇者的锻造、团队的形成;当沉稳的呼吸节奏演变成为急促有力的时候、当沉默演变成为欢呼的时候、当观众发出撕心裂肺的声音的时候,无疑,勇者诞生了!团体更具凝聚力!
其三,篮球是一个人的精彩。当沉醉于为梦想打拼的事业中时,不妨放慢前进脚步的速度,停下来,拾起遗失的精彩。一个人在篮球场上活跃着,没有了爆发力、没有了激情、没有了节奏,却拥有了一颗平静的心,不必计较输和赢、谁是勇者或是懦夫,相反多了一个想像的空间;反复练习运球、投篮也是一件幸福的事情。一个人复习着熟悉的舞步,渴望展翅翱翔于蔚蓝的天空之上,那种洒脱诠释了精彩的旅途.闪着光的汗水在刹那间点亮了青春的光彩,与横卧天际的彩虹交辉相映,那才是独特的风景线.篮球是一种运动,倘若不跟其他因素混合在一起,显得那么单纯、澄静.
最爱篮球,选择第三种定义.独自伫立在蓝天下,倾听风声、触摸阳光,转动手中的篮球,在一片灿烂中,我与自然的色彩融合成一体.
中国对美国这场球,第一节打的最好,最好时还反超了2分。中国队的后卫真是太垃圾了,5号刘伟4号陈江华,两个一看就知道是太紧张了,特别是那个4号陈江华,运球时间那个叫长呀24秒你一个人要运15秒左右,你不干脆一个人一条龙服务么好了,被盖了回后场,哪个后卫运球时有你那么激动的啊。作为一个后卫都能把球传成打飞机的高炮球,一被夹防就慌掉了被抄球。
要表扬的是朱方雨和孙悦,还有那个6号的后卫,叫张进鹏好像,这个也不错觉得一点都不紧张,不知道名字写的是不是正确,这几个打的时候有板有眼,也不紧张。特别是孙悦,打的真不错,如果那个4号和5号后卫和你一样的话,也不至于有那么多失误。
这一场比赛,觉得易健联十足一个梦游者。开始时居然7投0中,临近比赛结束时,总算还是暴发了一下。
比赛里我们看到了暴露出来很多的问题,阵地战磨不好,快攻战打不起来,体力也跟不上,行进间的传球简直可以用烂字来形容。人家美国队,一有机会就是暴扣,多涨热气呀。
结果101:70,虽然输了,但是分差只有31分,也是破了以前分差43分的记录,总体来说如果不紧张的话,应该可以打的更好,下次最好不要安排4号5号上场,或是不要太多时间上场,应该让9号孙悦和6号张进鹏多上场。
随着比赛结束的哨声响起,胜利的喜悦降临在每一个同学身上。比赛队员尖叫着冲进教室,在黑板上写下醒目的胜利比分,啦啦队拾起水壶,去滋润那已叫哑的嗓子。啊,我们的努力终于有了成果!
这成功的背后,有体育老师课上的辛勤的汗水,有课间争分夺秒的练习,有老师中午耐心的教导,有……几个月的认真准备换来了今天的成功。
到了决赛的那一刻,不光是队员们,作为旁观者的我们,也都是摩拳擦掌,跃跃欲试。队员们做了准备活动,讨论好最后对策;啦啦队使劲润着嗓子,为后面的“加油”热身;其他同学则忙着为球员们灌水壶,拿毛巾……“万事俱备,只欠东风”,精彩一幕即将上演。
比赛开始了,我们大喊“加油”。因光线强烈,我虽没看到进球,但我从其他人惊喜地欢声知道,我们班级投进了!大家都为第一个球欢呼、呐喊。前半场我们处于领先,可后来略为懈怠的我们,差点被对方的比分追上。急得我们大喊加油,有些谦分贝不够高的同学干脆拿起路障,当扩音器;那些替补队员,更是恨不得跳进去帮一把。后来,在经过一大段“呐喊、尖叫、加油”后,我们终于赢了!
这场比赛,不仅比球技、比运气,更多地比团结、比协作,“人心齐,泰山移。”我不经感叹,“体育,更是一种精神!”
昨天下午6点,我乘地铁去了深圳大运体育中心篮球馆,观看了美国队vs芬兰队和中国队vs罗马尼亚队。
现在的龙岗区建设得非常好,各处都是高楼,虽然秩序差了一点不排队,和上公交车老是你挤我挤的,一点也不好。
到了比赛场馆,比赛已经快开始了,第一场是美国队vs芬兰队。第二场是中国队vs罗马尼亚队。
刚开始的时候,芬兰队总是进球得分,美国队开始的时候还没有怎么进球,可能是还在热身,当我感到无聊的'时候,美国队的队员终于进球了,从这一次开始美国队的每个队员都显得团结起来,所以就总是进球了。中国队开始的时候老是进球,可是后来,有些球员就不团结了,别的队要进球了,别人叫他防,他无动于衷。看到这里我想起了一个故事,那个故事内容是以前有一个农夫,他有三个儿子,他们很不团结,那个农夫临死前就叫他的小儿子拿来一根筷子,叫大儿子和二儿子拿一捆筷子来,他叫小儿子把筷子折断,很容易,三个儿子不懂父亲为什么要他们这么做,父亲又叫大儿子、二儿子和小儿子一起把那一捆筷子折断,可是他们怎么也折不断,父亲就跟他们说,兄弟要团结,就跟这些筷子一样,一团结,你们怎么折也折不断它,可是不团结,就跟一只筷子一样,一下就被你们折断了。
昨天真是太快乐了。
今天,我看了一场很棒的球赛!虽然到最后我班输了。但是,我并不感到沮丧又或者是愤怒,我只是用一种平和的心情去接受这样的结果。本来,比赛的后半段的时候,我们班的形势十分严峻,当时我的心感到很害怕,很害怕会输掉,我甚至还想趁现在赶快走了吧!我想要逃避。可是,我很快制止了自己这样的想法。我想到了自己当初为什么会来这里,我来并不是为看比赛结果,而是来加油、打气的。我怎么可以中途就落跑了呢!看到球员在操场上奋勇拼搏着,努力着,我就告诉自己一定看完比赛,无论结果如何!我都要坦然面对。
比赛是输了,许多同学感到可惜,沮丧,甚至是愤怒,但是,我很想告诉他们,比赛虽有不公平之处,但是,结果并不代表一切,我们要用自己良好的心态来面对。
其实不单是比赛,在我们所处的现在社会中,也会经常在存在着许多的不公平,在这个社会的激烈竞争中,不要认为“不公平”是导致你不成功的一切因素。如果你不停埋怨,你可能就这样的劂不起,永远停留在“不公平”的路口上,停滞不前。所以,我们需要一种良好的心态,去勇于面对这种不公平,就是因为这种不公平,我们更要向前走,走到“这种不公平再也追不上我们,这样我们就战胜了这种不公平”。
看完比赛,我不但看到了我们团结精神,坚持不懈,奋勇拼搏的精神,而且我还学到了无论输还是赢,我们都要用自己良好的心态坦然的面对它。
小的时候我体质非常的差,感冒发烧什么的是常事。我的`体弱多病,使我变得孤僻,内向,不像别的小朋友一样活泼,我那时没有朋友,也不愿意交朋友,成天在家不是睡觉就是发呆。终于有一天,我枯燥泛味的生活被打破了.
有一天早上,我爸爸很早就起来,并把我叫起来说:“儿子,快起来,爸带你出去,不能不听话啊!”无奈,我只好乖乖洗漱。吃完早饭,我与爸爸便出发了,但走着走着,我发现爸爸的手里多了一样东西。我好奇的问了一句:“这是什么?”爸爸告诉我说:“这个叫篮球。”说完便叫我玩玩,我用手抱住这个篮球,看着这个篮球不知怎么我变得很生气,我奋力往外一扔,结果又弹了回来,就好像不想离开我似的。我笑了,觉得非常有趣。
就在这时,我发现我们到了一个篮球场,我感到好奇便问爸爸:“这是哪啊?”“你先别问这个,你跟我来。”说完,爸爸把我领到了篮筐前面,说:“我先示范给你看啊!”爸爸对准篮筐往里一扔,球飞到篮板上又弹了回来,爸爸尴尬的说了一句:“啊哈,儿子看到了吗?这是篮板球!哈哈,爸爸厉害吧。”我点了点头说:“嗯,爸我也想试试。”爸爸把球递给了我,我也学爸爸那样对准篮筐,往里一扔,结果连篮板都没碰到就飞出去了。我很不服气,便开始练习投球技巧。爸爸也给我找网上投球的视频和教程。终于,在我们的努力之下,我熟悉了打篮球的技巧以及各种过人的身法。我开始变得活泼开朗起来,也开始热爱篮球。
通过篮球,我结识了很多的朋友,篮球改变了我!
四(2)班对四(1)班比赛正式开始了!
绿队是四(1)班,黄队是我们班,四(1)班来势汹汹,一来就给我们班来了个下马威——高球,害得我们班五名队员一边追着足球跑,一边还得防止球被四(1)班抢走,只见,四(1)班的几个男生跑得挺快,抢球技术也不错,过一会儿,他们抢到球,立刻往球门里踢,眼见球就要进球门了,只见守门员候杰宇立马扑倒在地,把球给紧紧抱住了。真是有惊无险!我向汪婧怡做了个“V”的手势。
好多次,四(1)班的球都是快进球门,但都被候杰宇给抱住了,当时场景特别紧张,宋老师都紧张得拍胸口,似乎“心脏病”都要被吓出来了呢!确实,每到关键时刻,我的心都要跳到了嗓子眼了。
太棒了!在队员们的共同努力下,我们胜过了四(1)班,能和四(5)班PK了!加油,队员们!
随着一声“嘟!”的哨响,比赛正式开始。比赛刚一开始,双方队员就展开了激烈的拼抢,你追我赶,我赶你追,双方队员满头大汗,但谁也不服谁。
眼见足球来到了四(五)班的脚下,我班前锋像利箭一样冲了上去,其他队员也不甘示弱,互相配合,纷纷阻挡对手夺球,最终被我班的骆球员凌空一脚,足球不偏不倚地钻进了对方的球网。场外的.拉拉队大声呐喊着,在为自己班级加油助威。随着裁判的哨声响起,球赛结束。最终我们以2:0战胜了四(五)班。
球赛虽已结束,但还能感觉到足球带给我们的快乐仍未散去。真是一场精彩的足球赛啊!
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