写一篇科技新产品的六百字作文【一】
??远方弟弟的一封信六百字亲爱的亮亮弟弟，
你好！
去年暑假，我到你们南京作客，给我留下美好的记忆，今年我想请你到我的家乡作客。
我的家乡昆山，又名鹿城，据说昆山以前是吴王夫差的一个养鹿的场地，也是吴王狩猎的地方，所以后来就叫鹿城，也有一种说法是前清时期昆山是皇家专用的鹿园。
我的家乡昆山，充满灵气的江南水乡城市，就像镶嵌在上海和苏州之间的一颗璀璨的明珠。昆山蕴育了百戏之祖的昆曲，二零零一年联合国教科文组织公布其为首批人类口述和非物质遗产代表作。
我的家乡昆山，风光秀丽，景色迷人，玉峰山以百里平川、一峰独秀矗立江南。走进亭林公园，我带你去寻找我们昆山的三宝吧！园内一棵二百多年的古树，树干粗如盆，树冠大似幕，叶茂花艳，在园内花香四溢、沁人心脾，引来无数游人，这便是园中一宝琼花；接着让我带你去找第二宝，那便是昆石，昆石有三大特点：廋、漏、透，昆石千姿百态，玲珑剔透，被誉为石中精品；每当八月初，正是园中并蒂莲盛开的.季节，一片片红色、粉色、白色的荷花，在风中摇曳。更有小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头之景，那便是我们昆山的第三宝并蒂莲
看了这么多美景，你一定饿了吧，接下来我带你去品尝一下昆山的特色美食。在半山桥逸一座二层古楼房，店门上面挂着著名书画家宋文治老先生亲笔题字百年老店奥灶馆。该面馆远近闻名，奥灶馆的红油爆鱼面是昆山名点，具有三热、二重的特点。即是热碗、热面、热汤，重红油、重青。一碗香喷喷的面端上来，乍一看怎么会没有一丝热气？但你一不小心喝汤，就会把你的舌头烫痛。
亮亮弟弟，如果你来昆山正逢金风送爽、菊花盛开之时，那也是大闸蟹上市旺季。阳澄湖的大闸蟹与众不同有四大特点：一是背青，阳澄湖蟹壳成青灰色，平滑而有光泽；二是白肚，贴泥的脐腹，晶莹洁白；三是黄毛，脚毛长黄挺拔；四是金爪，阳澄湖蟹爪金黄坚挺有力，放在玻璃上能八足挺立、双螯腾空。在湖心的餐厅里边吃蟹，边赏湖色美景，边听昆曲小调，昆曲乃昆山地方的一种地方戏曲，曲调婉约柔美，唱腔细腻简略，真是美味配美曲，此情此景叫人不醉也难呀！
怎么样亮亮弟弟，听了我的介绍你一定动心了吧，来吧！请到我的家乡昆山来作客。
祝你学习进步！
你的姐姐 李心怡
写一篇科技新产品的六百字作文【二】
近段时间，贵公司推出一款名为“鲁迅群侠传”的手机游戏产品，它将鲁迅作品中的一些人物，如孔乙己、阿Q等扮成游侠，闹得不亦乐乎。在我看来，作为一名设计师，应该懂得尊重原著，敬畏历史。
不可否认，将经典小说作品改编成游戏的确富有新意，且有助于扩大作品的知名度。例如曾经大热的《三国群英志》《水浒风云传》等，都曾掀起一波三国热、水浒热。但是，他们所选用的人物是那些热血好汉，将其设计成沙场争锋与江湖打斗的人物，是比较契合原著人物特征的。而鲁迅的小说中的人物，如孔乙己则是一个迂腐的书生，人们哀其不幸，怒其不争。而祥林嫂更是个命运悲惨的妇女，她的结局让人叹惋不已。这样的一些人物被改编成打僵尸保卫鲁镇的游侠就明显带有恶搞的成分，因而这款打着“纪念鲁迅”名头的游戏产品一经面世就受到广大读者和网友们的批评。鲁迅的作品早已深入人心，尽管其中的人物是虚构的，可他们却是当时那段历史的缩影。恶搞里面的人物，就容易让后人忘记作者的创作目的和所塑造的人物形象的意义，忘记当时社会的`风雨雷电，忘记那段值得我们铭记的历史。这，难道不令人痛心吗？
我想，您在改编小说人物，改编历史人物时，应该虔诚地捧着一颗尊重原著、敬畏历史的心。迂腐的书生怎么可能成为挥洒热血的好汉？命运凄惨的妇女又怎么可能为别人伸张正义？朴实木讷的农民又怎么可能成为浪迹四方的侠客？今天您恶搞小说中的虚构人物，明天是不是还会去恶搞我们的民族英雄？我建议您将小说人物改编放入游戏时，应该先细细研读原著，把握好人物的形象特征，这样才可能设计好游戏中的人物角色，才不至于做出“鲁迅群侠传”这种粗制滥造荒诞不堪的游戏，不至于落了个“上架数日便下架”的命运。
经典原著，是一种不朽，一种可传之久远的精神载体。查拉曼曾说过：“一个毁坏经典，亵渎历史的人是不可饶恕的。”我觉得，作为一个手游产品设计师，应该有一颗民族的自尊心和自信心，对经典保持庄重和敬仰。尊重原著，敬畏历史，应该是一名手游产品设计师必须恪守的准则。期待贵公司能从这件事中吸取教训，真正推出既受广大网民喜爱又经得起价值审视的游戏产品。
写一篇科技新产品的六百字作文【三】
您好，最近身体好吗？
在这六年的美好学习时光里，我学得很开心，不仅学习到了丰富的知识，还学会了做人的真理。六年来每一个欢笑，每一滴泪水，每一段故事，每一次经历，每一声感动都使我难以忘怀。回想起您上课时的严厉，下课时的风趣，我真想在一次走进您的.教堂。
您还记得吗？在二年级的时候，有一次，已经上课了，可因为没有老师来而吵得不可开交，甚至有的同学都离开了自己?座位。正在这时，您的身影突然出现在我们班的门口，并且用严厉的目光射向我们班的每一个人。教室里顿时鸦雀无声，同学们都弯着腰，低着头，曲这腿跑回自己的座位。您为了不浪费课堂上的时间，并没有马上批评谁。而是下课后再找到几位同学和您一起去办公室，当然也包括我，您问清了事情的前应后果后，并没有骂我们而是坐在椅子上，用慈祥的目光看着我们，喝了一口水，意味深长地说：“上课铃响后，不管老师来没来都要安静，如果你们吵了，其它班级在上课，就会影响他们的听课效率。如果上课铃响后，老师没来，你们可以拿出自己的课外书看一会儿，这样，既没有影响别人，又让自己得到了在课本上学不到的知识，这种两全其美的办法你们为何就不试试看呢？”
您那富有哲理性的话语常常在我耳畔回响。老师，你是夏日里的一丝清风，冬日里的一缕阳光……
每当下课后你就和同学们一起玩耍，帮同学们排忧解难。
敬爱的张老师，回忆小学和您在一起的时光，有太多的事情值得我去咀嚼回味，有太多的话想对您说，。更有太多的感谢想要对您倾诉，千言万语尽在不言中，我要再对您说一声：“张老师，您辛苦了！”
