描写泰迪犬的小学生作文(二年级描写泰迪小狗的作文)

描写泰迪犬的小学生作文(二年级描写泰迪小狗的作文)

首页话题更新时间:2023-03-12 23:04:57
描写泰迪犬的小学生作文(二年级描写泰迪小狗的作文)

描写泰迪犬的小学生作文【一】

我家养了一条小狗,名叫毛毛。它是我在街上一个角落里发现的。那时它可能出生不久,独自蜷缩在墙角,瑟瑟发抖,奄奄一息。我想它可能是被遗弃的,就恳求妈妈把它带回家,我来照顾它。从这开始,毛毛就成了我家的新成员。

毛毛的样子非常可爱。它长了一身棕色的卷毛,像滚了泥潭一样,一双水汪汪的小眼睛被它的毛给盖住了,如果不细看,就看不见它的眼睛。黑色的小三角鼻子,就像一颗浓黑的小石头,总是左嗅嗅,右闻闻,好像在寻找什么。那锋利的牙齿吃起东西来还发出“吱吱”的声音。毛茸茸的短尾巴谁见了都会喜欢。

我家的毛毛性格开朗,活泼可爱,最重要的是它会安慰别人。

有一次,我考砸了,拖着沉重的身体回家。一回到家,毛毛活蹦乱跳的跑到我前面,仿佛在说:“小主人,小主人,你回来啦!我们一起来玩游戏吧。”我看都没看它,转身就回房间了。我回房间后,哇哇大哭,连晚饭都没吃。这时,毛毛走了过来,“汪,汪,汪,汪汪汪”,好想再对我说:“小主人,你别难过了,一次考砸了没关系,只要把考砸的原因找出来,然后多加练习,下次一定能考高分的!”毛毛的话打动了我,我不再哭泣。果然,我这次考到了高分,我开心极了,抱着毛毛亲了又亲,别提心里有多高兴。

你别看它那么乖巧,其实它也很调皮哦。有一次,毛毛趁我不在家,就大摇大摆的去我房间。一会儿到我床上把被子弄掉;一会儿把我的衣服穿在身上;一会儿把我的玩具左啃啃,右咬咬;一会儿......等我回到家,我的房间乱成一团,简直不敢看了,再看看它,我都不忍心责骂它。

这就是我家的泰迪——毛毛。

描写泰迪犬的小学生作文【二】

今年寒假,我和范布宁等三个小朋友一起去报了一个“素描班”,除了画架等材料,学费全免,连“学生”也是“老师”组织起来的。哈哈,其实是我想学素描,妈妈帮我组织的,因为她就是老师。

第一节课是教画圆柱。在正式画之前,先需要整理用品:铅笔要削好,画架要搭好,纸要铺好……我高兴得不得了,恨不得直接动手画,还得先看示范吧。先打一个框架,再打线条,深深浅浅……转眼间,一个漂亮的圆柱就诞生了,好像是放在纸上的,超有立体感。因为素描有高光点、亮面、灰面、阴影、明暗交接线五调子,把这五调子表现出来就有立体感了。看着妈妈画,我想:“这简单,看我的!”于是开始学妈妈的样子打框架。但有句话说的好:看事容易做事难。

刚开始打圆柱上面的那个扁圆时就发现:原来这么难!笔好像故意在和我作对似的,怎么也打不圆。而妈妈要求用直线组成圆,我却直线画成了圆弧。这时我一开始的高兴劲全像天边的云被风吹走了一样,无影无踪了。我费了九牛二虎之力,终于勉强画好了我的框架,但“不幸”还是发生了:妈妈说我画得:1、太小;2、结构不对。两个原因就把我的这幅“佳作”PS掉了,并让我在反面重画。这真让我“欲哭无泪”啊!我只好老老实实地看妈妈是怎么画的,然后学着妈妈样用心去临摹,终于又一次勉强把框架画好了。看看范布宁:哇,她画得真快!但我告诫自己:不能急,画得太快会把好不容易搭起来的框架搞糟的。

接下来是在框架里用线条画出明暗,这样就有立体感了。打线条也是有讲究的,线条要打得两头一样粗细,做到“两头轻,中间略粗”为最高境界。但这种线条不是一天两天能够练出来的,这是一点;第二点更重要的是打线条千万不能乱,打出来要一组一组的,并要有在角度的交叉。如先打横着的一组,再打斜着的一组;第三点是线条的深浅关系,如果要浅,则既可以减少线条数量,也可以把线条加深或变浅,除了手上用力不一样,加深或变浅可以用不同软硬度的.铅笔。

最后,我完成了那张作品。看着有些模样的圆柱,我颇有些自豪:这可是我的第一张作品哦!当时自以为画得不错,等到“培训班”结束,看看真是实在比较糟糕的。我的素描旅程作文青春人物素描作文课间十分钟素描作文

描写泰迪犬的小学生作文【三】

我家的这只金毛犬,可以称得上是狗中之王了。一双乌黑光亮的大眼晴充满灵性地、溜溜地乱转;一队警觉的耳朵直立在额头上;一身不算长的金黄光滑的毛,如绸缎般地一顺到底;一个巨大的身躯组合成了聪明美丽的猎犬—金毛犬。

它的步态轻快、高傲、挺拔、从容不迫,就像一位高雅的绅士。这只狗很温顺,无论是主人还是陌生人怎么抚摸都行它,既不叫也不咬人,总是低侧着头静静地享受你的爱抚。尽管经过驯化,但有时它猎犬的本性尽显无疑。只要你手上拿有东西,它就会听你的指挥,静静地坐着,等待你的命令,这时你一抬手把东西扔出去,不管是多远,它总能把你丢出的东西完好无缺地捡回来。鞋子、飞碟、球是它的玩具,金毛特别爱玩球,只要你用中握有球它一定跟你抢,抢到球后它是不会轻易给你的,只有爸爸妈妈的命令它才会“松口”。

它还会生气,有一次不知谁惹了它,它一天都不动,只是呆呆地坐着,就连给它吃东西它也把头转到另一边,像是在说:“讨厌你,大坏蛋!”直到第二天气才消。这就是我的爱犬——金毛。

描写泰迪犬的小学生作文【四】

已经过了一个星期,我们一家人还是不能相信这是真的,我们失去了它——尤尤,一只导盲犬,那是20xx年的圣诞节。20xx年的夏天,爸爸的同学家里有事,让我们帮忙养着尤尤。就这样尤尤来到了我们家里,并且一直住了下来。

从那一天起,它就成为了我们家中的一员,它从未意识到它是一只狗,它把我们当成了它的亲人,我们也一直都相信它就是我们家的另一个孩子。尤尤的个头很大,奶白色的毛,眼睛黑黝黝的,长长的脸,很英俊。它是一只讨人喜欢的小狗,很热情,但很少与外人亲昵,对我们却很亲近,每当我放学回家它就围着我又蹦又跳的摇尾巴。每天我们一家四口都要出去散步,累了之后,我就可以靠在它的背上休息,它还趴下来温柔的舔着我的小手,好像在说:“辛苦了,我的小主人,歇会吧!”尤尤很聪明,我的一个眼神它就能看懂,我们经常在草坪上玩耍,当我仍一个球时,它能快速的跑过去并用嘴接住,然后跑回来放到我的手上,我拍拍它的头,它就不停的摇着尾巴,美滋滋的样子。尤尤虽然很善良也很牵着温顺,但由于它的个子大,出去的时候我们总是用链子牵着它,即便如此也会吓到那些怕狗的人,每当这时,尤尤总是一副很无辜的样子看着对方,还把头垂下来,尾巴夹起来。好像在说:“对不起,吓到你了,长这么大的.个子真的不是我的错。”就这样,我们在一起度过了快乐的6个月。20xx年圣诞节的早晨,我正在呼呼大睡的时候,尤尤却在平台上急躁的跳着,叫着,并且声音越来越尖利,不停的用头撞着护栏。这个时候比平时带它散步的时间要早的多。妈妈穿好衣服急忙去放尤尤,由于尤尤个子很大,此时又很反常,妈妈有些害怕,就对尤尤说:“尤尤坐”。尤尤很痛苦的样子,但还是坐了一下。打开门尤尤一下子就向楼下冲去,妈妈追出去的时候已经不见了它的影子。在花园里妈妈不停的叫着尤尤的名字,却没有任何回应,最后楼上晾衣服的阿姨指给妈妈位置,妈妈在花园深处一颗大树下找到它时,尤尤已经永远的闭上了它美丽的黑眼睛。

妈妈哭着打电话叫爸爸和我一起将它送到医院,幻想着尤尤会重新回到我们的身边。可是没有用,尤尤永远的去了。在外环一个优美的地方,爸爸说这里将来会有一条河,周围会种上花草树木。我们和尤尤原来的主人一起将它安葬了。一整天我们都处在沉默之中。我相信尤尤去了小狗的天堂,生活的非常的快乐。20xx年的圣诞节,我永远忘不了这一天,我们失去了一个亲人,一个朋友。尤尤永远的离开了我们。

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