描写同学喜欢跳街舞的作文【一】
而我，是一位小姑娘，但可不是什么窈窕淑女。你应该是一位帅小子吧！我喜爱踢足球、跳舞、画画。。。。。。在踢足球的过程中，难免会受到轻微或重伤，这些都是很正常的。在足球赛中，都不会因认识对方，而下轻手。足球赛的布置为前锋、后卫、守门员，不一样的位置，也有不一样的任务。分为防守和进攻。
你们一定有一种渴望读书的***，我能理解。所以我要捐赠出来一些书，供给你们看。过一段时间后，我会继续捐赠。我相信，你一定非常想读书吧！那么，我们老师会在星期一寄出去，那时，一定是你们最快乐、最幸福的时刻！要我来想象你们拿到书的样子，脸上一定流露出去兴奋、激动的表情。
给你介绍我们的学校吧！我们的`校园中央有升旗台，升旗台中心有一根旗杆和一面红旗，这是代表中国最明显的标志。每到星期一，我么都要全体师生到教学楼下集中，举行升旗仪式。一旁还有种植的花草树木。学校还有教学楼，是1——6年级。而中学楼是需要考试，考到了及格分，才允许在这里上。餐厅是午托生和住校生以及老师专用的。宿舍也是午托生、住校生、教师所用。操场分为小操场和大操场，大操场用来跑步，踢足球赛，玩耍；小操场用来踢足球赛、打篮球……这就是我们的学校。
描写同学喜欢跳街舞的作文【二】
你好！我们是经过六年风风雨雨的老朋友了，致陶奕同学的一封信。今天，在即将小学毕业的前夕，我要和你一起回忆一下那些酸甜苦辣的`日子里度过的美好留念。酸，那天阳光明媚，我们都乐滋滋地背着小小行包，春游去喽！我心中也充满了无限乐趣，可我万万没有想到......在一天的旅行之中，大家都又累又渴，当导游宣布了：“可以吃饭了！”我们以风驰电掣之速“夺”得一片草地，就“安营扎寨”了，小学生作文《致陶奕同学的一封信作文》。饭后，趁着阳光灿烂，大家在草地上嬉戏着，哄闹着。因为我和你是组长，所以我俩将众人吃剩的瓜果皮都拾起，堆积在指定地点处。忽然，我在草地上发现了一个空薯片罐子，便提醒你将它扔掉。可你不以为然，说：“我已经清理好本组的垃圾了，这个罐子应由你去扔。”我很生气，就与你吵了起来。实际上，当时我也是出于气愤的状态下，才伤害了你，请你原谅，我知道当时你是不愿意再跑一趟了。再说，最后还不是我忍气吞声把垃圾扔掉了吗？甜，记得是四年级上学期，在考“角”的单元测试时，我忘了带量角器。只好问你借，没想到你想都没想就爽快地答应了。我的心中涌起了感激的涟漪：谢谢！苦，在我参加了校舞蹈队的日子里，星期一、三、五都要练习，没有办法和你一起回家，我总惦记着你在回去的时候要小心一点，不要发生意外，我就放心了。辣，我俩有时会因一点小事而发生矛盾。你不知道，我回到家后，心里很难过的。我会努力改进自己，为了和你相处得更好！我相信风雨过后总是彩虹！“今天我们桃李芬芳，明天是祖国的栋梁。”也许毕业后我俩会升入不同的中学，但愿我们的友谊地久天长！
祝你生活愉快！
你的好朋友 滕越
XX年2月20号
描写同学喜欢跳街舞的作文【三】
在去比赛的路上，我和同伴们都有点紧张，但是又有点期待，我们是在同一个地方学习街舞的，大家学的时间都不长，这还是第一次参加比赛。
刚到目的地，就听见劲爆的音乐声，看到高高的舞台上已经有些选手在跳了，这场面让我们都热血沸腾起来了，一个个都顾不上紧张了，都有点摩拳擦掌想上去试试了。
老师教过我们，街舞的'动作可以随心一点，但是一定要跟着音乐的节拍，他还叮嘱我们不要太紧张，放松自己去跳就好了。
这时，比赛已经正式开始了。我们少儿组的选手就有七八十人，大家分批上台表演。我的顺序比较靠后，就先欣赏对手们的表演。舞台上，有些选手年纪比我还小，但是舞蹈动作非常漂亮，抬腿伸手，转身翻腾，像一只轻快的小鸟；看那个大哥哥，以头顶为支点，倒立着旋转了好几圈，引地观看的人们一阵阵惊叹；还有的选手腿部动作非常灵活，简直看得人眼花缭乱......终于轮到我上台了，我深呼吸了一口气，踩着音乐节拍，舞动身体，又以手撑地，做倒立动作，时间过的很快，我的表演时间结束了，走下舞台，我发现身上汗都出来了。
比赛的结果很快出来了，我并没有取得很好的成绩，虽然不甘心，但是“人外有人，山外有山”，别的选手跳的更好。回去的路上，老师问起我们的感受。我说，我要更努力，取得更好的成绩！
描写同学喜欢跳街舞的作文【四】
你好！
我在《淘气包马小跳》这本书中认识了你，想喝你成为好朋友，并想请你来我的家乡作客。
我的家乡在句容，这里是个空气清新、如诗如画的地方。春天，草莓熟了，一个个又大又红得草莓，采一个尝尝，酸中带甜，可好吃了！夏天，一串串葡萄挂满枝头，如同一串串晶莹的玛瑙。秋天，火红的`枫叶开满了山头！冬天，大雪纷飞，整个城市都覆盖了一层雪白的地毯，美丽极了！
每当元宵节的到来，我们这里热闹极乐！大街小巷都挂满了五颜六色的花灯，有兔子灯、荷花灯、鲤鱼灯、猴子灯……有的会唱歌，有的会跳舞……夜幕降临，这些花灯全都亮了起来，漆黑的夜晚被花灯照得明亮无比！这时，我们可以一边品尝美味的小吃，一边欣赏各种各样的花灯。
怎么样，我的家乡不错吧，欢迎你来我的家乡作客！
祝你好好学习、天天开心、生活愉快！
你的朋友：吕文姝
描写同学喜欢跳街舞的作文【五】
今年寒假，我和范布宁等三个小朋友一起去报了一个“素描班”，除了画架等材料，学费全免，连“学生”也是“老师”组织起来的。哈哈，其实是我想学素描，妈妈帮我组织的，因为她就是老师。
第一节课是教画圆柱。在正式画之前，先需要整理用品：铅笔要削好，画架要搭好，纸要铺好……我高兴得不得了，恨不得直接动手画，还得先看示范吧。先打一个框架，再打线条，深深浅浅……转眼间，一个漂亮的圆柱就诞生了，好像是放在纸上的，超有立体感。因为素描有高光点、亮面、灰面、阴影、明暗交接线五调子，把这五调子表现出来就有立体感了。看着妈妈画，我想：“这简单，看我的！”于是开始学妈妈的样子打框架。但有句话说的好：看事容易做事难。
刚开始打圆柱上面的那个扁圆时就发现：原来这么难！笔好像故意在和我作对似的，怎么也打不圆。而妈妈要求用直线组成圆，我却直线画成了圆弧。这时我一开始的高兴劲全像天边的云被风吹走了一样，无影无踪了。我费了九牛二虎之力，终于勉强画好了我的框架，但“不幸”还是发生了：妈妈说我画得：1、太小；2、结构不对。两个原因就把我的这幅“佳作”PS掉了，并让我在反面重画。这真让我“欲哭无泪”啊！我只好老老实实地看妈妈是怎么画的，然后学着妈妈样用心去临摹，终于又一次勉强把框架画好了。看看范布宁：哇，她画得真快！但我告诫自己：不能急，画得太快会把好不容易搭起来的框架搞糟的。
接下来是在框架里用线条画出明暗，这样就有立体感了。打线条也是有讲究的，线条要打得两头一样粗细，做到“两头轻，中间略粗”为最高境界。但这种线条不是一天两天能够练出来的，这是一点；第二点更重要的是打线条千万不能乱，打出来要一组一组的，并要有在角度的交叉。如先打横着的一组，再打斜着的一组；第三点是线条的深浅关系，如果要浅，则既可以减少线条数量，也可以把线条加深或变浅，除了手上用力不一样，加深或变浅可以用不同软硬度的.铅笔。
最后，我完成了那张作品。看着有些模样的圆柱，我颇有些自豪：这可是我的第一张作品哦！当时自以为画得不错，等到“培训班”结束，看看真是实在比较糟糕的。我的素描旅程作文青春人物素描作文课间十分钟素描作文
