难忘的她三年级作文(难忘的她作文400字五年级)

难忘的她三年级作文(难忘的她作文400字五年级)

首页话题更新时间:2023-01-13 01:24:08
难忘的她三年级作文(难忘的她作文400字五年级)

难忘的她三年级作文【一】

火车的汽笛声也不像往日的声音,沙哑无力地叫着;大概也被这突如其来的寒流给冻僵了。南来北往的人群穿着厚厚的冬衣,聚在一起议论纷纷地埋怨这冬天的突然降临。若曦提着重重的旅行李箱也和寻常来坐火车的人一样,匆匆忙忙地走在人群中。

由于工作的关系,若曦离开了她以前的公司,回到了自己的故乡——X市。听说若曦的爸爸为若曦联系了一家钢铁厂,那是X市最好的单位。

“若曦… …若曦… …”远处传来一个少年男孩的声音,若曦转过头去,古跃飞正向她跑来,“古跃飞… …你怎么来啦!”他们激动得拥抱在了一起,无形的泪水顺着两人的面颊夺眶而出。

他们是即将久别的亲人,心情的激动,无法言表;许久……许久……

“若曦,为什么你今天要走也不通知我?母亲告诉我,你今天要离开我们!我,我是利用午休的时间从学校赶来的。”“古跃飞,真对不起,我是怕耽误了你的学习,所以没告诉你,请你原谅,我是想到了目的地再给你打电话,不想你又跑来了。

雨后的正午十分,若曦一步一步地登上了那列即将离开这座城市的火车。古跃飞痴痴地站在那儿,望着马上要分别的若曦。早已在眼睑内积蓄了很久的眼泪不禁簌簌地流了下来,怕若曦看见,古跃飞马上拭干了泪水。

火车即将开动,坐在车厢里的若曦沉吟不语,心底却有着说不出的不舍,平静的脸上只有倔强的双唇微弱地挤出一丝生硬的微笑,但是镶嵌在若曦脸上的一双灿若星辰的眼睛里却包含着热泪,流露出同样的不舍。这时,古跃飞的心里就像滚锅的开水,翻滚不息,心中一种依依不舍的感情油然而生;心里装着许多离别前的话,此时怎么也说不出来。

古跃飞紧紧得握住若曦的手,两双眼睛互相对视着。这时古跃飞的脑海中飞快地回忆着他们过去所发生的点点滴滴… …

火车离站的汽笛声,唤回了古跃飞早已纷飞的思绪,当古跃飞再看若曦时,却只见若曦向他挥手告别的身影。然后车窗后伤心与无助,还有那依恋与渴望,是那么深深地震动了古跃飞,使古跃飞永身不能忘却。

火车轰轰地响着,若曦离古跃飞远去,远去……直到在古跃飞的视线中消失。

古跃飞深深地叹了口气,呼出的热气弥漫成一团白雾,缓缓地上升,转而缓缓地下沉,下沉… …就像古跃飞此时的心情:空空荡荡,飘来飘去,如山顶流云的投影,起起伏伏,消弭于无行。而思绪却像山风飘忽,始终不肯归于来处。

记得那个六点半,寒冷还未完全退去的残冬,古跃飞准时打开收音机收听《七彩风铃》,古跃飞通过电话认识了若曦。傍晚十分,是一根电话线把成都和X市紧紧的连在了一起,“喂,你好,让我们俩第一次的通话和无形的声波架起我们友谊的桥梁,让我们成为朋友,好吗?”从此古跃飞和若曦成为了要好的朋友,并且交往也更加的频繁,书信便成为了古跃飞和若曦心灵交汇的`工具,因此若曦的身影时常浮现在古跃飞的眼前。

春天的脚步慢慢地走进了这座城市,这使得2001年成都的每一处地方都生机昂然,府南河两岸的杨柳披着长长的秀发倒映在水中,好像是少女们正在梳装打扮一样;枝头上的小鸟也争先恐后地展示自己的歌喉,唧唧喳喳地叫个不停,演奏着春天动听的旋律。

就在这样美丽的春天,古跃飞收到了若曦的第一封来信。那时若曦才19岁,是刚从省教育学校毕业的学生。这时的她,文静端庄,白晰的脸上泛着一片红晕,像刚摘下来的红苹果一样,甜美温柔。从那时起,他们俩那段令人难忘的友情岁月就开始了,这也给古跃飞平凡的生活增添了一幕幕绚丽多彩的画面。

他们每次的交往都是一种心与心之间无距离的交流,他们共同分享着友谊的快乐;仿佛有一种诉说不尽的心声。

每次古跃飞在向若曦讲述自己的烦恼、困惑和不幸的经历时,若曦总能耐心地聆听着他的倾诉并帮助解答:人总是有阴霾惨淡的时候,能与你坚强地去理解,用明智心态去解决,总会找到合适的办法。而若曦也给古跃飞讲她自己的心事。在他们的交谈中,若曦给了古跃飞精神的支柱和对生活的憧憬。他们俩相处已有很长的时间了,在这期间的每一个春夏秋冬里,若曦总是热心地关注着古跃飞。

数学和英语原本就不是古跃飞的强项,若曦为了帮助他,每个周未都来古跃飞家给他辅导。

春天里细雨纷飞,“像牛毛,像花针,像细丝密密地斜织着”。可是,不知道怎么,古跃飞总是容易感冒,因此常常在家休息。功课也落下了许多,特别是数学。若曦知道了以后就放弃了自己的休息时间,到书店里去买参考书、辅导书等,耐心地帮古跃飞把落下的功课给一一补上。若曦为古跃飞讲解、分析的时候总是那么的认真,每一道题,每一个公式,若曦都讲得十分透彻,生怕哪个环节给漏掉了。他们时而底头沉思,时而抬头微笑,他们完完全全陶醉在自己的学习中了。

因为古跃飞在小的时候由于车祸,大脑受伤的原因,英语单

难忘的她三年级作文【二】

她爱看书,什么书都爱啃。记得有一次我无意中和她提起我新买的一套书《兽王》。只见她两眼放光,直跳起来问我借。我不同意,那套书这么吸引人,我自己还没看完呢!可过了一会儿,我就同意借给她了。千万不要以为我是非常自愿的哦,因为像她这样的缠人法,谁受的了呢?那张嘴巴不停地“哀求”,反复保证我新书的“人身安全”,还提出种种许诺,这种喋喋不休的唠叨,谁能忍受呢?哎呀,这难缠的书虫。

更夸张的.还在后头呢!一拿到书,她就不管三七二十一地读了起来,下课,午休,见缝插针,只要有空,她便看。最好笑的是那天的午餐,本来有她最爱的大鸡腿,可是她视而不见,全身心在书上了。最后,她居然抱怨午饭不好吃,因为她一直没去碰那个鸡腿,只是吃着白米饭……这不折不扣的书虫啊!

她还爱帮助人,每当我有不懂的数学题目向她请教时,她总是耐心地一步步教我,直到我弄懂为止。在她的帮助下,那一道道难题仿佛也没什么可怕了,我和她同时露出了笑脸,我们的友谊在不断加深,最终成为了好朋友。

你们猜出她是谁了吗?没错,她就是洪宣,我和她的友谊一定会天长地久的!

难忘的她三年级作文【三】

我清晰地记得,那是两年前的一个夏天,叫卖荔枝的声音布满了整条街。好久没有闻到荔枝那诱人的香味了,我向妈妈要了钱,就直奔卖荔枝的水果摊,想买荔枝解解馋。走着走着,看见前面的卖荔枝的阿姨弯着腰不知在干什么,走近一看原来她在把一些不好的,变质的荔枝放进一些空纸袋。我赶紧躲在一边偷偷地继续看下去,偶然发现一个有着一双宝石般的眼睛,胸前佩戴着红领巾的小女孩正和我做着同样的.事情。她那双明亮的眼睛紧紧盯着卖荔枝的阿姨。

这时,一位满头白发的老爷爷正朝荔枝摊走去,想买荔枝。卖荔枝的阿姨一看是位老爷爷,眼睛都笑得眯成一条线了,赶紧迎上去,说:“老大爷,瞧我的荔枝多晶莹剔透呀!买我的吧,保证新鲜清甜可口!”,“哎,好”老爷爷说着便挑起荔枝来。那阿姨一看不得了,就拦住老爷爷,说:“老大爷呀!看您这么大年纪,视力又不大好。不如我帮您挑吧!包您满意”,“你人真好!”老爷爷高兴地笑起来。

只见那阿姨拿起刚才的“空纸袋”装模做样地挑了一些往称上一搁,说:“嘿!刚好二斤,四块钱一斤,收您八块。多谢惠顾。”老爷爷接过荔枝,正准备掏钱,小女孩一个箭步冲向荔枝摊指着老爷爷袋子里面的荔枝,坚定地说道:“阿姨,这不好的荔枝可是要扔的,可不是用来充当好的荔枝欺骗老人家的。”阿姨先是一愣,后来看是一个小孩便大声说:“小朋友,这东西可以乱放,话可不能乱说呀!”“我没有乱说,我有证据。”说着,小女孩把方才阿姨放进去的坏荔枝拿了出来,说:“看,这就是证据。”

那阿姨看情势不妙,理屈,便灰溜溜地逃走了。那位老爷爷说:“小姑娘,太感谢你了,不然我就受骗了”,小姑娘问:“老爷爷,你为什么不去追呢?”“得饶人处且饶人吧!”老爷爷说完大步向前走去。

顿时,我觉得她胸前的红领巾更加鲜艳了。“卖荔枝……”一阵断断续续的叫卖声打断了我的回忆……

难忘的她三年级作文【四】

我从来没有见过她笑,她的眉毛从没有在我们面前稍稍弯一下。她的声音明明应该是很甜美的,可是,ta从未对我们甜美过。她将我们的信仰用小苹果贴纸贴在教室的一侧墙壁上;她把我们的委屈细细倾听然后化得干净;她让我们的内心一点点沾上光明纯洁如白纸……也许,她笑过,正是冲着我笑过的,可是,我忘记了吧,我的记忆如此之差,却也总是忘不了她。最纯真的心灵若是遇到了一份最纯实的关爱,又怎会不让洁白的心灵对此念念不忘,感激甚久呢?是啊,我便是这样。

那是一个没有一丝雨雾,没有一丝喧闹的安静平淡之午。最后一节课下课铃响仿佛是午饭的钟声被敲,其实,也就是如此。然而,当一个个欣喜若狂的小伙伴们都冲出了教室,我却不曾挪动一步,我因为内心的恐慌而食不下咽,害怕作业完不不了而不敢去吃饭。当我在教室里埋头苦干时,一同学的声音惊扰到了我,我转过身看向那角落,角落里的另一边却站着她。她似温似厉的说道“你们怎么不去吃午饭?”我有点惊鄂不知如何回答,说她给我们布置的作业太多吗?这恐怕行不当通。

这个时候,她却走了过来,面对着我们两个一惊一恐的面颊,她还是不笑,她不肯舍给我们一个甜美安慰的笑容,不肯细心温柔的让我们感受温暖,而是面色严肃的牵起我们的手,可动作是那么温和、轻柔,就这样轻轻地带着我们出去了。

阳光一丝一丝的从绿叶底下穿过;清水一淌一淌地从幽沟里流下;微风一缕一缕的从草的旁边掠过,而她,像是我从未认识过的人一样,她的爱全在严肃的表情像一点一点地流露了的出来,最后,掩饰的固态也再也遮挡不住她的.温柔,再也不能将她的慈爱掩埋。

今年的秋风又一次降临了我身处的这片大地,可再也不是我遇见她的那一场秋;再也不是我遇见她的那片场地;再也不是她在我的近处悄悄的用特殊的话语滋润我寒冷的内心。也许,再也不能见到她了,她将随着我的成长而我的世界里消失殆尽。

当阳光明媚,秋风和暖的时候,我总是会想起她严肃的容颜,想起她认真的表情;想起她启示我们的语言……如此难忘。

难忘的她三年级作文【五】

当我们跃能擒鸟,走能逮兔,活得人模人样时,我们丝毫不会想起健全的巨大恩惠,地总视之为我们人生的专利,因此,它便根本进不了我们幸福的歌体。而一旦失去了它,成天挂在嘴边,惦在心里便是“健康多好啊”、“失去的,永远是最宝贵的”之类的至理。

我多么希望能将自己的视力借给海伦·凯勒三天。一则,成全了她“假如给我三天视力”的夙愿;二则,也可使自己切身体验一下四肢的健全珍贵之处。也许,这三天的黑暗会让我永远珍爱光明,珍爱这沸腾的.生活。而一旦海伦拥有了视力,她便可以用自己的眼睛去感知这大千的世界,看着她至爱的恩师与朋友,亲吻她曾经抚摸过无数次的花草树木,体验大自然的五彩缤纷与博大精深;再去参观一下博物馆,了解人类文明进步与发展;看着梵高的向日葵,领略色彩的美妙与艺术的魅力;再看看曾给她精神慰藉的那些盲文,还有她想看的一切,相信这所有的我们习以为常的事物都会令她豪情满怀,亢奋不已。想想,如此两全其美,我又何乐而不为呢?

三天的失明,并非挫折,对我而言,乃是一种经历,一种极大地丰富和延长人生的经历。因这三天的黑暗,我会永远的感激光明,把握生命,并用热情去拥抱每一天,而绝不再挥霍青春,任年华虚度。

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