描写仙岛湖天空之城的作文【一】
暑假到了，我和妈妈去大海边的蓬莱仙岛旅游。那里无论大路小道都是绿树成荫，鲜花盛开。居民的房子高高低低、错落有致的掩隐在绿色中，景色非常优美。在那里旅游时经历的几件事令我难忘。
坐缆车
在蓬莱，乘坐亚洲唯一的跨海缆车去蓬莱阁三仙山的经历，令我尤其难忘。
那天早晨，天空雾蒙蒙的，空气湿润而清新。海风阵阵吹拂在我的脸颊上，让人顿感神清气爽。我和妈妈来到海边的缆车乘坐站，这里已经挤满了等待乘缆车的人。远远望去，缆车象一个个小房子高高地悬挂在一根粗粗的缆绳上，就像藤蔓上结出的瓜一样。好不容易轮到我和妈妈上车了，我们剪了票，快速地向缆车厢走去。一个缆车里只能坐两个人，我和妈妈刚好坐下。来不及等妈妈发话，我便好奇的把头探出缆车窗外。下面是一望无际的美丽大海，蓝莹莹的海面上翻滚着雪白的浪花，海边的礁石像奇形怪状的牙齿。啊，好高呀！我的`心一下子提到了嗓子眼儿，我心想，如果掉下去的话，我们只好喂鱼了，这一带的海域常出没什么鱼呢？有没有解放军叔叔的打捞船……
我正在胡思乱想，听见妈妈说：“到了。快，准备下车”。我立刻集中精神，紧紧抓住妈妈的手，和妈妈一步跳下缆车。直到这时，我 才松了口气。
啊，这次乘坐跨海缆车可真刺激呀！就是现在想起来，我的心还依然怦怦地跳个不停呢。
喂海狮
在亚洲最大的海洋馆——极地海洋馆喂海狮十分有趣。这里的海狮馆高大敞亮，海狮们一个个圆滚滚、胖呼呼的。它们在水中活泼地游来游去，有时还跃出水面做个漂亮的翻滚，引出游人们的一片喝彩之声。有时又摇摆地爬上岸边，拍动两翼，象是在欢迎游人，和游人们搭讪。好可爱的海狮啊，我真想为它们做点什么。
在饲养员叔叔那里，我买了一些小鱼，学着叔叔的样子喂海狮。我抓起一把小鱼高高地抛起向水里扔去，有几只海狮从水中高高跃起吃到了鱼，高兴地摇头摆尾向水的深处游去。一只岸上的海狮看到了，冲着我着急地又拍肚子，又点头，好像在说“我也想吃！”我连忙拿起条小鱼扔了过去，它一下子接在嘴里，吞下肚去。它旁边的海狮看到了，也拍起了肚子，我也拿了条小鱼扔给了它。这时，刚刚的那只海狮又拍起了肚子，我对它摆摆手。它象理解了我的意思似的，眼光立刻暗淡了下来。用一种既怨恨、又可怜巴巴的眼神望着我，那表情真好玩，也让我难忘。
原来小动物是这么有情趣，这么可爱。
观海上落日
在蓬莱海边，我有幸第一次看到了最为瑰丽的落日。
那是一个炎热的傍晚，西斜的太阳依然热情地照耀着大地。我和妈妈来到海边，在海水里嬉戏。我把身体全部浸入海水中，享受着温暖的海水带给我的舒适。一排细碎的波浪涌来把我推上了岸，我爬起身来的第一眼就看见了那迷人的日落。
那即将落下的太阳火红火红金黄金黄的，而且又大又圆，天上的云朵都被染成金色的了。刚刚还是白色的象丝带一样的云，现在就像一条条彩带在空中飘舞翻飞。整个天空花团锦簇、五彩缤纷。而且在远处看云，云就会闪着金光，映衬着大海也变得金光闪闪、波光粼粼。我被这美妙的落日景象惊呆了，一边目不转睛地望着天空，一边叫妈妈快看，妈妈看到了，也是惊喜万分。她飞快地跑到我身边，搂住我的肩。我和妈妈就这样互相抱着，呆呆地望着天空。
太阳没过一会儿就藏到了山的后面，然后渐渐落下去了。天空中只剩下了落日金红色的余晖。
描写仙岛湖天空之城的作文【二】
今年寒假，我和范布宁等三个小朋友一起去报了一个“素描班”，除了画架等材料，学费全免，连“学生”也是“老师”组织起来的。哈哈，其实是我想学素描，妈妈帮我组织的，因为她就是老师。
第一节课是教画圆柱。在正式画之前，先需要整理用品：铅笔要削好，画架要搭好，纸要铺好……我高兴得不得了，恨不得直接动手画，还得先看示范吧。先打一个框架，再打线条，深深浅浅……转眼间，一个漂亮的圆柱就诞生了，好像是放在纸上的，超有立体感。因为素描有高光点、亮面、灰面、阴影、明暗交接线五调子，把这五调子表现出来就有立体感了。看着妈妈画，我想：“这简单，看我的！”于是开始学妈妈的样子打框架。但有句话说的好：看事容易做事难。
刚开始打圆柱上面的那个扁圆时就发现：原来这么难！笔好像故意在和我作对似的，怎么也打不圆。而妈妈要求用直线组成圆，我却直线画成了圆弧。这时我一开始的高兴劲全像天边的云被风吹走了一样，无影无踪了。我费了九牛二虎之力，终于勉强画好了我的框架，但“不幸”还是发生了：妈妈说我画得：1、太小；2、结构不对。两个原因就把我的这幅“佳作”PS掉了，并让我在反面重画。这真让我“欲哭无泪”啊！我只好老老实实地看妈妈是怎么画的，然后学着妈妈样用心去临摹，终于又一次勉强把框架画好了。看看范布宁：哇，她画得真快！但我告诫自己：不能急，画得太快会把好不容易搭起来的框架搞糟的。
接下来是在框架里用线条画出明暗，这样就有立体感了。打线条也是有讲究的，线条要打得两头一样粗细，做到“两头轻，中间略粗”为最高境界。但这种线条不是一天两天能够练出来的，这是一点；第二点更重要的是打线条千万不能乱，打出来要一组一组的，并要有在角度的交叉。如先打横着的一组，再打斜着的一组；第三点是线条的深浅关系，如果要浅，则既可以减少线条数量，也可以把线条加深或变浅，除了手上用力不一样，加深或变浅可以用不同软硬度的.铅笔。
最后，我完成了那张作品。看着有些模样的圆柱，我颇有些自豪：这可是我的第一张作品哦！当时自以为画得不错，等到“培训班”结束，看看真是实在比较糟糕的。我的素描旅程作文青春人物素描作文课间十分钟素描作文
