最后的离别作文学生篇(离别完整作文)

最后的离别作文学生篇(离别完整作文)

首页话题更新时间:2023-09-30 17:56:00
最后的离别作文学生篇(离别完整作文)

最后的离别作文学生篇【一】

五年级期末,王老师告诉我们他要走的事,于是,我们打算为王老师开个离别会。

我们说干就干,女生们拿起粉笔争分夺秒地装饰黑板,有些同学自告奋勇在门外当起了哨兵站岗,生怕老师在我们没准备好之前进班,我和几个同学拿起扫把打扫卫生,给离别会一个好环境,还有些同学在亲手制作礼物给王老师,班里充满了紧张的气息。

这时,外面站岗的同学慌慌张张地跑进了,大声喊:“王老师来了!王老师来了!”我们慌了,大家你一言我一语找对策,最后几个同学决定在门外和老师聊天以拖延时间,最会说话的樊岑和肖扬也去和王老师聊天。准备中,我们听到门口同学和老师嘻嘻哈哈的聊天笑声,我们也笑了。

终于,离别会准备就绪,王老师进了教室,明知故问,幽默地说:“大家这是在干什么?班里这么热闹呀!”我们听了,都笑了起来。快乐的时光总是短暂的`,我们一个一个的给王老师留言,有的同学忍住了泪水,有些同学边说边流泪,说完后,抽噎着坐下,还有些同学伤心地说不出来。终于,轮到我了,我低垂着头,向讲台走去,来到王老师面前,这时,王老师给了我一个深情地拥抱,顿时,心里暖暖的,我抬起头望着老师,热泪盈眶,怎么也说不出口,这时,我想:这是最后和王老师说真心话了,不可以这么结巴,慢慢地,我边说内心的话边流泪,说完,我也给了王老师一个充满依依不舍和热情地拥抱,王老师忍不住地流下来了离别的泪水。

时间真快啊!铃声穿过了走廊,闯进了每个教室,放学了,我正式和王老师说了再见,我会铭记那两个暖人心房、热情地拥抱和王老师对我深深的友情。

最后的离别作文学生篇【二】

夏日的炎热刚刚抹去,金黄的落叶便悄然落下……

又是一个金秋,我家门前的枫树又该落叶了,这时的秋风未免有些凉飕飕的。我喜欢秋天这个时候,既有灿烂温暖的阳光,又有宁静的月色和悄然而至的落叶,飘在秋风中。

我喜欢夕阳西下时搬个小椅子,坐在枫树旁欣赏悠悠飘荡的落叶,一轮火红的.摇摇欲坠的太阳挂在发黄的山腰上,每次都有几束强烈的光线射过来,风就嗖嗖地吹,“沙沙”,“沙沙”,一大部叶子都安稳地落在了地上,结束了他们的一生,唯独有一片被风吹得东摇摇,西摇摇……

那一片红渐行渐远,不回头。

一阵伤感涌进了我的心头,为何现实如此残酷,它只是一个弱小的生灵,却要在生命结束之际,离开自己的故乡,它无能为力,这是否又像是在这千千万万中一个弱小的人,在父母的呵护下快乐成长,当长大时又因为种种原因而要离开父母,离开故土。我知道他在离别时不回头,也不敢回头,因为他不想让父母望见那含着泪的眼睛和泛着泪痕的脸。我们,还是小学生,可回头想想,在十几年后,我们又是否会像落叶一样漂泊他乡呢,我们是否也不敢回头呢?

落叶又飘了……我的眼眶中也溢出了一滴属于落叶的眼泪,我想这可能是我认识人生的一小步吧!那就是如同落叶的离别。

最后的离别作文学生篇【三】

秋实春华,落叶纷飞。此时,农民伯伯脸上绽开了笑容一一终于可以丰收了!是啊,是该丰收了,已经在这儿度过五年多的时间了,是该告别了,在这里,我们留下了记忆深处最不舍的东西。

阶梯上,大堂的荣誉榜中,摆放着琳琅满目的奖杯,那是大家用几十年来辛勤的汗水凝结而成的结晶,也是历史的馈赠。

走廊上,充满了欢声笑语。岁月的代价,是走廊里的瓷砖从强健的体魄变为衰弱的老先生,他们的脸上还有些许划痕,想必,他们为我们挡住了多少风雨和困难。还有走廊角落的书桌,他们现在已经苟延残喘,奄奄一息了,架子上摆放着凌乱的书,但是不知为何,书桌脸上没有一丝不情愿为我们服务?雨过天晴,两旁的花坛里,秋天的花朵绽开笑容,如群蝶飞舞般壮观!

教室的黑板上,老师用粉笔写字“哗哗”的声音独一无二,很有节奏地演奏着,门外的花草树木倾听着我们的朗朗读书声。办公室的饮水机,常为辛苦劳累的老师送去清凉可口的水;老师紧握着红笔,为我们批改作业;窗外的树枝总会听到老师的训斥,落叶感受到了我们心中惊恐的心情。

庄严的少先队部室里,浑黄的墙壁上挂着一面五星红旗,我们在这里宣誓:准备着!为共产主义而奋斗!这些誓言总会在我们耳边回荡,当时的情景是否还历历在目?

落红不是无情物,化作春泥更护花。一片黄叶凋零落地,秋天就来了!落叶的离别换来新的开始:旧校舍的永别给我们带来了崭新的学校。

别了,旧校舍!

最后的离别作文学生篇【四】

在老师说可以走了之后,竟然没有一个人走出教室,这如往常不一样,往常都是大家争先恐后的出去,而这次我也没有出去。过了一阵儿,xxx先生回过神之后说:“为什么不回家?”“老师…”连班里以前最调皮的孩子,都瞬间懂事起来。班里的几个女生低声的哭了起来。但我们最后还是不情愿的背上沉重的书包走了。

在路上,我看到画眉也不再欢快的唱歌了,也许它们也知道了这个坏消息。我看到了xxx先生的身影,我不知哪儿来的勇气,跑向往常严厉的xxx先生,用颤抖的声音和乞求的眼神对他说:“留下来,好吗?”这简单的五个字却使xxx先生思考了很久,他的眼神告诉我他也想留下来,但他不得不离开。他说:“回家吧。”在我转身的那一刻,他忽然对我说:“记住你永远是法国人。”然后,踉踉跄跄的走了。不知为什么那时的我已热泪盈眶。

新的一天,又开始了,这时的教室没有了往常的喧闹,如昨天一样,那么寂静,使我又回想起昨日的最后一课。教德语的人来了,他是普鲁士人。虽然,他穿的无比整齐,干净,但班里没有一个人注意他,他仿佛是空气。他看到我们并不理他,便清了清嗓子大声的说:“从今天起我就是你们的老师,教德语的老师。”他故意把德语这两个字说的重了一点。他要求我们把德语课本交上来,如果我们不交他就会强行抢走课本,还用戒尺打我们。那时,我们并不怕他,因为我们的心已被法国的文化,法国的语言占领了。

我第一次感觉到,还有课比上以前的语法课还要无聊。我一个人静静的回想起以前的点点滴滴,那是多么的令人怀念。我相信多年之后,xxx先生会回来的,当然,穿着他那件绿色的礼服,打着皱边的蝴蝶结,戴着拿顶绣边的小黑丝帽,来给已成年的我们讲语法课。

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