聪明的王老师作文【一】
您好！这一天我给您写信，不会感到惊讶吧？近来的生活怎么样？我想把我的心事告诉您
老师您就像辛勤的园丁，非常精心地照料我们；您就像老芭蕉一样，用乳汁哺乳我们，默默地把一切献给我们，不知道浪费了你多少精力；您就像……然而，有时您也会做错事。
我是个学习优秀生，无论是怎么样我总给您留下好的印象。一些同学妒忌我，说老师您很偏心，只喜欢好的学生。其实您是一位很好的老师，只是他们不懂你罢了。但那些同学会伤心的，例如我很积极发言，你总是用和蔼的目光来鼓励我做得更好，但有时我做错事，您只是微笑而过。同学们会怎么想呢？被同学们这么说，我的心像打翻了五味瓶，不是滋味的。老师这是为什么呢？这是爱的压力。老师给我们的爱固然是好的，但有时会不太过分呢？我想做个合群的`女孩，不想因为老师爱我，而遭到别人的妒忌，那些同学就不和我玩。这样我的心更难受！老师我取得好成绩是，您不要当众表扬，我自己感到欣慰就可以了。我做错事时，你可以在旁边指点我，善意批评我好了。这是爱的压力，这也算做错了事。老师希望你明白！希望你用你热情的语言来鼓励那些同学，来温暖他们的心！我也想看到这一幕！
不说这么多了，聪明的老师应该明白我的心事。就此搁笔。
聪明的王老师作文【二】
在山的南边，住着一个老农夫和他的三个儿子。这个老农夫有一大片的葡萄园，每年都会长许多紫红色、甜美多汁的大葡萄。可是老农夫年纪大了，体力渐渐衰弱，再也不能到园里工作，而他的三个儿子虽然已经成年，却十分懒惰，眼看着园子一天天地荒芜了。
临终前，他把三个儿子叫到身边，对他们说：“我的孩子们，在葡萄园里，我埋藏着一批珍宝，你们生活困难时就挖出来补贴家用吧。”说完他就去世了。儿子们见父亲已死，立即找来锄犁，挖的挖，耕的耕，翻土三尺，可是始终也没有找到那批财宝，而整座葡萄园由于他们的耕、挖等于来了一次精耕细作。虽然他们没有找到意外之财，而土地却给了他们奖赏。第二年，葡萄获得了大丰收。
每颗葡萄都圆滚滚的，像一颗颗紫红色的大珍珠发出耀眼的光芒。三兄弟高兴极了，他们把一部分葡萄运到镇上去卖，一部分酿成了葡萄酒，赚了一大笔钱。
“虽然没有找到珍宝，但把园子松了土总是对的!”老三开心地说道。
老二说：“现在我总算明白父亲的用心了!其实他是要咱们辛勤劳动，这样才能收获无数珍宝。”
老大感慨地说：“你们看，那满园的葡萄不就像珍宝吗，它们是那样的闪亮、美丽!”
【启示】有多少付出就有多少收获，有辛勤的耕耘才有丰硕的威果。
聪明的王老师作文【三】
森林里的大王——狮子要动物们每天送几只动物给它，不然的话就把所有的动物都***光。于是，动物们只能听狮子的安排。时间一天一天过去，这一天，轮到一只小鹿。小鹿一心想给大家除害，这回，她想出了一个好办法。小鹿镇定的向狮子的巢穴走去，这时，狮子正好想吃肉了，看见只有鹿一个人，就问她，“怎么只有你一个人来？”小鹿说：“大王息怒，我们本来是有六个人的，可走到路上遇到一只狮子，他说他一天必须吃五只鹿，我的那五个同伴都被吃了，我说我们是给狮子大王您吃的，可他说您根本没什么本事不配吃肉。”狮子听了火冒三丈，咆哮着说：“带我去见那个狂妄的家伙，我要把他撕成碎片！”于是小鹿把狮子带到一口井边，指着井里说：“他就住在井里。”狮子探头望去，井里果然有一头长的和他一模一样的狮子，他气极了，怒吼着扑向那头狮子……狮子被淹死了，森林里又回复了往日的欢乐，大伙都夸小鹿是个聪明的孩子。
聪明的王老师作文【四】
有一次，妈妈给我买了一个玩具，我特别爱护它，连睡觉都要抱着他。
可好景不长，有一次，我睡觉时做了个美梦，脚一蹬，我心爱的玩具从床上掉下来，“哐当”一声，我被摔下来的声音惊醒了，一眼便看见地上的坏玩具，我觉也不睡了，就一个劲的哇哇乱哭，哭声惊动了隔壁的爸爸和妈妈，妈妈过来一看，说：“啊呀，玩具坏了，怎么办呢?”爸爸却说：“没事，你先睡吧，我明天一定还你一个崭新的玩具。”我将信将疑的上了床，可我还是睡不着，便透过门缝，偷偷的看爸爸修玩具，只见爸爸用螺丝刀把螺丝全部拧开，然后用胶水把碎片小心地粘起来，最后把螺丝拧上，爸爸捧着玩具朝我的房间走来，我连忙钻进被窝，爸爸把修好的玩具放在我的书桌上，便走了，我真想爬起来对爸爸说：“谢谢你，爸爸。”
每当我看见这个玩具，就想起爸爸的聪明才智!
