中学生作文不能忘却的记忆结尾

中学生作文不能忘却的记忆结尾

首页话题更新时间:2023-04-09 22:45:12
中学生作文不能忘却的记忆结尾

中学生作文不能忘却的记忆结尾【一】

长征,25000里。从井冈山到陕北。曾几何时,这是一直以来的概念。长征途中,残留不多的记忆也仅仅来自《万水千山》、《飞夺泸定桥》等几部老电影。学生时代,了有记忆的也是那些冷冰冰的年代月份和重大会议的地址内容。25000里,前有拦截,后又追兵,雪山、草地怎么走下来的?教科书里没有解释。老电影的塑造,让红军在心中无比的高大。英雄,那是英雄的伟业,只有英雄才能走,只有英雄才能成功。他们就像神灵一样高大、伟岸,曾几何时,心中,他们高高在上,不可企及。

因为英雄的情结,曾几何时,幻想和他们一同走在25000里的征途中。因为英雄的情结,曾几何时,幻想和他们一起面对强敌冲锋陷阵。因为英雄的情结,曾几何时,幻想和他们笑谈雪山饥餐千里水草地。英雄,在心中日渐丰满,英雄是那个年代的人的一种奢求,英雄是人们心中渴望攀登的顶峰,英雄是人们心中不可玷污的圣堂。那年,两个法国人的重走长征在央视播出了,这点燃了人们心中无比的愤慨,引动人们沉静后的扪心自问。英雄的史诗巨著怎容异国人的重复,英雄的光辉征程于今何义?喧哗过后,冷静的人们思考着。新世纪的今天,躁动、纷乱的人们荷包日渐丰满,却发现自我的丧失,精神的贫乏,信仰的缺失。

长征70周年,人们原以为长征已经成为过去,成为历史,成为尘封已久的往事。物质丰盈的人们,精神匮乏、信仰缺失的人们,再回首,却发现原来尘封已久的历史里,有一段沧桑的岁月,有一个横亘万里的思想宝库,有一个信仰高度集中的历史。那是我们曾经忽视的历史,那是我们曾经遗忘的往事,那是我们曾丢失太久的信仰。那天,一个高龄的老红军,面对长征、面对镜头,只有一句话:长征是靠信仰走下来的。周围是来回归历史,找寻精神家园,缅怀英雄的熙攘人群。不知道他们是否听到了老人的心声,但是经济的人们毕竟已经开始走入这个思想的宝库,寻找精神的家园,寻找信仰的脊梁。

长征,25000里,走过的是25000里的征程,留下的却是25000里的火种,点燃的是25000里思想的火花,溶化的是25000里的文化,聚集的是25000里的信仰。25000里的长征不仅仅属于昨天,也属于今天,那里不但有长长的25000里征程需要一步步的走,也有25000里艰难险阻需要一点点的攻克,还有25000里的团结、和谐、相互扶持,更有25000里的信仰高度集中。今天的人们,为了国家的强盛、民族的强大、社会的和谐一路走来,不也是一个25000里的长征,虽然追求物质丰盈的时候,我们丢失了精神、遗忘了信仰,但这也正是我们回顾尘封的历史,寻找曾经的记忆的缘由,正是我们今天长征途中需要判定方向,寻找出路的必然,正是今天的长征需要一点点解决的艰难险阻,正是今天的长征需要逐步建立新的精神家园,正是今天的长征需要重竖的固有信仰。

中学生作文不能忘却的记忆结尾【二】

因为英雄的情结,曾几何时,幻想和他们一同走在25000里的征途中。因为英雄的情结,曾几何时,幻想和他们一起面对强敌冲锋陷阵。因为英雄的情结,曾几何时,幻想和他们笑谈雪山饥餐千里水草地。英雄,在心中日渐丰满,英雄是那个年代的人的一种奢求,英雄是人们心中渴望攀登的顶峰,英雄是人们心中不可玷污的圣堂。那年,两个法国人的重走长征在央视播出了,这点燃了人们心中无比的愤慨,引动人们沉静后的扪心自问。英雄的史诗巨著怎容异国人的重复,英雄的光辉征程于今何义?喧哗过后,冷静的人们思考着。新世纪的今天,躁动、纷乱的人们荷包日渐丰满,却发现自我的丧失,精神的贫乏,信仰的缺失。

长征70周年,人们原以为长征已经成为过去,成为历史,成为尘封已久的往事。物质丰盈的人们,精神匮乏、信仰缺失的人们,再回首,却发现原来尘封已久的历史里,有一段沧桑的岁月,有一个横亘万里的思想宝库,有一个信仰高度集中的历史。那是我们曾经忽视的历史,那是我们曾经遗忘的往事,那是我们曾丢失太久的信仰。那天,一个高龄的老红军,面对长征、面对镜头,只有一句话:长征是靠信仰走下来的。周围是来回归历史,找寻精神家园,缅怀英雄的熙攘人群。不知道他们是否听到了老人的心声,但是经济的人们毕竟已经开始走入这个思想的宝库,寻找精神的家园,寻找信仰的脊梁。

长征,25000里,走过的是25000里的征程,留下的却是25000里的火种,点燃的是25000里思想的火花,溶化的是25000里的文化,聚集的是25000里的信仰。25000里的长征不仅仅属于昨天,也属于今天,那里不但有长长的25000里征程需要一步步的走,也有25000里艰难险阻需要一点点的攻克,还有25000里的团结、和谐、相互扶持,更有25000里的信仰高度集中。今天的人们,为了国家的强盛、民族的强大、社会的和谐一路走来,不也是一个25000里的长征,虽然追求物质丰盈的时候,我们丢失了精神、遗忘了信仰,但这也正是我们回顾尘封的历史,寻找曾经的记忆的缘由,正是我们今天长征途中需要判定方向,寻找出路的必然,正是今天的长征需要一点点解决的艰难险阻,正是今天的长征需要逐步建立新的精神家园,正是今天的长征需要重竖的固有信仰。

中学生作文不能忘却的记忆结尾【三】

今天,妈妈带我看了一部电影,它的名字叫做《我和我的祖国》,里面一共讲述了七个故事,但是我印象最为深刻的一个故事是“你好,北京”。

“你好,北京”讲述的是一个出租车司机在单位通过抽奖获得了一张北京奥运会开幕式的门票,他就是这么幸运的抽中了,正巧他儿子的生日快到了,他本想把这张门票作为生日礼物送给他的儿子。可是,不幸的是,一个搭乘他车的一位外地来的孩子偷偷地把门票拿走了,并留下了门票上标明的票价。于是,他千方百计找到了那个孩子,希望把门票要回来,但是当他从这个孩子了解到,他之所以那么做是因为奥运会比赛的赛场栏杆是他爸爸修的,而他的爸爸在一次地震中死去了,他多想去看一看,摸一摸爸爸修的栏杆啊!他对那个孩子产生了怜悯和关爱,最后他将那张珍贵的奥运会门票送给了他。

从这个出租车司机身上,我学到了一种可贵的品质:关爱他人。在生活中, 我希望从我做起,做一个关爱他人,体谅他人的人!

中学生作文不能忘却的记忆结尾【四】

从政治意义上来讲,国家是经济上占据统治地位的阶级进行阶级统治的工具。它永远是国民心中最坚实的后盾。作为一名中国人,我们更应不忘初心,始终心系我和我的祖国。

从我们呱呱坠地开始,国家是我们的第二个母亲。我家的相册里至今仍存放着的,是我年幼时,母亲拿着小小的国旗站在我的面前,告诉我这是永远要铭记的东西。

牙牙学语时,在父母的教导下,我首先认得中华,那是永远不能忘却的东西。这短短的两个字,凝结着中华民族多少的血泪与辛酸,给了多少中国人民在困难面前奋斗的力量。

后来啊,在学校里,我首先学会吟唱的,是那激昂澎湃的国歌,首先明白并且深深扎根于我心中的叫做“我是中国人!”

一年级的时候,刚开始学国歌,大家一起抄着歌词,没有嬉笑打闹,没有窃窃私语,有的只是一个个年幼的孩童们,一笔一笔的书写下祖国长长的歌谣。唱国歌时,我们笔直地站着,或紧张,或激动,千言万语也道不尽的.,尽是祖国。伴着那雄浑激昂的乐章,用我们稚嫩的童声高唱出祖国的希望。

学校里,升旗仪式是必不可少的,我们站在操场上,看着国旗缓缓升起,我抬起头目送国旗,多么希望我是那升旗手,可以拿着国旗,将它升上;又希望我是那风,定要缓缓地吹过,轻轻抚摸,扬起国旗飘逸的、鲜红的衣裙,让它展现在千万人眼前,让人们见证国旗的风姿;我更想做那阳光,绝不炙热,只是柔柔地洒下恰到好处的光,打在国旗上,为它鲜红的衣裙增添一点点的光辉……

终于梦想成真,我成了一名升旗手,心中的澎湃自是不必多说。接过国旗的那一刻,我的手颤抖着,紧紧地抱住国旗,想要把它揉进我的胸中,倾诉心中万般感情。

外出旅游,我曾用双脚丈量过神州大地上许许多多的土地,脚踏在中国千万土地上小小的一片,明白我的祖国文化丰富,地大物博。

我也曾……

我最亲爱的祖国,我永远紧贴着你的心窝,你用你那,母亲的脉搏,和我诉说……

你诉说着长征的艰难,诉说着百万雄狮过大江的万丈豪情,诉说着抗日战争的血泪,诉说着开国大典的万般雀跃,诉说着中国*的成立,诉说着中美外交正常化的历程,诉说着改革开放的欣喜,诉说着博鳌亚洲论坛的顺利举办,诉说着金砖五国的成立,诉说着全国的正式开幕,诉说着“幸福是奋斗出来的”,诉说着中国发展的“长征路”!

至今,我仍未忘却中华,仍未忘却国歌,仍未忘却我国旗下的宣誓,仍未忘却历史书上中国的坎坷经历,最不能忘却的,是我和我的祖国。

中学生作文不能忘却的记忆结尾【五】

国庆长假第一天,我和爸妈走进影院,观看了电影《我和我的祖国》。这是一部特别的主旋律电影,受老妈的影响,经常观影的我对电影的认知可是不少呢,主旋律的电影看过不少,像《战狼2》等让人看得热血澎湃,但这次的主旋律有点不一样,虽然没那么激昂,也少了一些说教,但我感觉,就像我在课本上学过的那首古诗一样,真的如“随风潜入夜,润物细无声”般地,悄悄将情感和信念带入了我们每个观众的心中。

上午看完国庆大典,强烈感受到中国令人振奋和自豪的国威、国盛之后,带着这样激动的心情去看这部风格迥异的主旋律大片,那种兴奋激动的心情虽然慢慢随之平复,但细水长流般而感人至深的人物、细节却又会无数次让人泪目。确实,祖国之强大不容小觑,但他的强大也是70年来,乃至百年来无数国人的努力共同创造的,

由国内七位名导分别导演的七部短片组成了这部电影合集,每部短片选择的背景虽然都是建国以来的重要、重大事件,但都是将大事件与其中平凡或不平凡人物的命运相连,从小小的视角切入,却深深戳到了我们观影人小小的爱国心!妈妈问我最喜欢其中的哪一部?我想了想,实在难以取舍,于是给了妈妈一个狡猾的回答:因为爱国,我都爱!

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