关于家长形象的作文(家长心理描写作文)

关于家长形象的作文(家长心理描写作文)

首页话题更新时间:2023-11-05 02:46:11
关于家长形象的作文(家长心理描写作文)

关于家长形象的作文【一】

我的妈妈在我眼里最漂亮。她中等个,虽然经常简单地扎着一个马尾辫,但她的嘴巴小小的,鼻子不高不低,眼睛黑黑亮亮的,看上去很有神。

妈妈很关心我。每天早晨当我还在睡梦中,妈妈就已经起床为我准备早饭了。我不爱吃蔬菜,妈妈就把菜切的很碎给我包饺子、烙饼。有一次,天气非常闷热,我们正在吃饭的时候突然停电了,我热得满头大汗,也没了食欲,妈妈赶快找来扇子不停地给我扇着,就为了让我多吃一口饭。

妈妈不但关心我的生活,还关心我的学习。当我在学习中遇到难题的时候,妈妈总是先让我仔细地读两遍题,然后在帮我分析这道题应该怎么做,从哪里入手,教我一些解题方法。在每次考试前妈妈还会帮助我复习,教我复习方法。我的学习一直在班里保持领先地位,跟妈妈的辛勤培育是分不开的。

我很高兴我和妈妈不仅像母女,有时候更像好朋友。我们会一起玩游戏,比赛跳绳、跑步等。有时候我会和妈妈聊一聊学校生活中的趣事,或一些我不能理解的现象。这时候,妈妈就像朋友那样倾听我说话,为我讲授一些为人处事的道理。

我很幸福,我有一个好妈妈!妈妈爱我,我也爱妈妈!

关于家长形象的作文【二】

我的老师叫张林丽,她一头乌亮浓黑的美发,像黑色的瀑布倾泻而下,弯弯的柳叶眉下长着一双大眼睛,那双大眼睛好像有特异功能,又好像会说话似的,每当你做了不该做的事她那双敏捷的大眼睛就会顶的你,发出夹着慈爱的寒光。

有一次我们课外活动打沙包,我正玩的尽兴时,突然一个一年级的小男孩跑到我们圈内乱跑,我推了他一把,他摔倒了并告了老师。张老师把我叫道身边,眼睛注视着我和蔼的说:“今天,你这件事情做得也太不应该了你怎么能去推到一个刚入学的小同学呢?他虽然顽皮可你也不应该这样,你可以跟他讲道理嘛!”我再也忍不住了,泪水滴在胸前的红领巾上羞愧难当。

张老师的嘴使我终生难忘,从她嘴里票吹来的话语,总是那么热情那么生动,像清甜的甘露汩汩流进我求知的干渴的心田。

张老师讲起课来总是那么生动有趣。记得一次

我喜欢张老师喜欢她的平易近人风趣幽默。

关于家长形象的作文【三】

在吉林石化公司召开的集团公司共青团工作东北协作区团干部座谈会上,来自22个企事业单位的团委负责人就“弘扬优良传统,重塑良好形象”大讨论活动进行座谈。

通过对集团公司领导干部会议精神和重塑中国石油良好形象大讨论活动部署会会议精神的学习,与会代表认为,在团员青年中开展重塑中国石油良好形象大讨论活动是集团公司党组的一项重要部署,也是共青团组织坚持党有号召、团有行动的具体体现。大家表示,要深入贯彻落实集团公司党组总体部署,充分发挥党的助手和后备军作用,用企业发展目标凝聚青年,用重塑形象号召激励青年,不断实现共青团和青年工作的新发展新跨越。

如何积极发挥共青团的组织优势和青年活力优势,引导全体团员青年投入“弘扬光荣传统、重塑良好形象”主题大讨论活动当中?会议提出,要以“企业形象是什么”“重塑形象靠什么”“我为重塑形象做什么”为主要内容,开展好青年大讲堂、小讲堂、青工岗位讲述系列活动,搭建青工理论学习、技能提升、形势教育、交流的平台;充分发挥“青年文明号”创建活动在企业信用建设体系中的重要作用,公开服务承诺,提升服务水平,主动接受社会监督,使“青年文明号”真正成为职业文明的旗帜、培养职业技能人才的摇篮,成为中国石油的无形资产和金字招牌;深化“宝石花”青年志愿服务活动,突出“学雷锋树新风,学铁人立新功”主题,不断丰富完善具有石油特色的“中心、关心、安心、爱心”志愿服务体系,树立中国石油青年服务企业、奉献社会、共建和谐的良好形象;利用好“青春宝石花”微信公众平台,讲好石油青年的故事,激励广大团员青年尊重劳动、勇于创造、踏实奋斗,发出中国石油青年好声音,传递青春正能量。

与会人员表示,重塑中国石油良好形象,团员青年应当奋勇争先,集团公司各级团组织和团员青年,要从自身做起、从小事做起,人人争当形象大使,为“宝石花”增光添彩。

关于家长形象的作文【四】

古往今来,人们有关形象的认识总局限于“绣花枕头”、肤浅不可靠的圈子里。其实不然,形象在呼吁诚信提倡文明的今天是不容忽视的。

所谓形象就是内在品质的外部表现。你可以用温文的语言塑造你良师的风范。你可以用精致的套装美化你白领的形象,假若没有形象的诠释与展现,你怎么释放你内在的魅力呢?有这样一部 电影,讲述的是改革开放以来一家饮料厂历经风雨的经营,由于厂长观念陈旧认为“酒香不怕巷子深”迟迟不肯改换落后的玻璃包装,致使产品销路不旺,几尽***之际厂长的儿子建议父亲重新包装,结果该厂以其原有的品质保证和新包装的“护驾”在市场上所向披靡。同样是高质量的商品改换了包装就有如此大的转机,这难道不是这种商品的外在形象展示了内在的品质吗?毕竟形象是给人最直接最明了的讯号,能够唤起人们的信赖,可见有形象总比没形象好。

形象有了是不是就万事俱备了呢?当然不是,形象也有美丑之分。2001年的APEC会议在中国上海举行,各国***身着设计师精心设计两年才新鲜出炉的唐装,给世界人民以耳目一新的感觉,同样这种美的形象也传达了与各国之间平等合作同舟共济的友好关系;又不失时机的展现了中华民族的新形象,使以前东亚病夫和贫弱民族的形象全然不见了。这种成功的形象同时也渗透着全新的理念——中国的,世界的!与之相反,我们经常看见一些坐高级轿车的官员出入在一些不适宜的场所,恣意挥霍公-款,过着纸醉金迷灯红酒绿的生活,把国家公仆的形象毁之殆荆一个人的丑陋形象影响了国家的利益,这种丑恶的形象难道不应该杜绝吗?打碎丑陋的形象,树立美好的形象,才是当务之急,因为形象对我们太重要了。

无论是国家、企业还是个人都不能轻视形象问题,我们要在提高本身素质确保品质的前提下树立国家的、企业的、个人的形象,让人们可以透过良好的形象洞悉我们优秀的内在本质。而当前仍有人不顾集体形象,就像上述的官吏所为,实在令人发指。

树立形象、树立好的形象,这是不能随意弃之的。

简评:本文论证层层推进,一看就觉得作者的思维条理清楚,而且非常严谨。首先联系现实生活论证形象的重要性,然后论及到形象也有美丑之分,必须具有美的形象,这样论述不仅仅浮于表面了,而涉及到了人们的内在品质方面了,一步比一步深刻。

关于家长形象的作文【五】

我有一个活泼可爱的同学,他叫杨承轩。他高高的个头,他的脸型圆圆的像一个西瓜,他留着刺猬头,眼睛小小的,笑起来的时候眼睛就会眯成一条线。

一天下午,我们都开开心心的去外面走班上课。到了教室,啊,原来上的课是美术课。开始上课了,老师讲完以后开始画画了。我才发现我的水彩笔没有带,我的好朋友知道我没带水彩笔,他就借给我用。我激动地对他说:谢谢你!我非常开心的都不知道怎么感谢他。

杨承轩真是乐于助人,我为我的好朋友而感到骄傲。

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