我做作业的时间了,能写一点是一点,我可不想被小弟弟门缝里看人——把人看扁了。
写着写着,突然从客厅外传来脚步声,只见小弟弟跑了进来,说:“哥哥,你别做作业了,过来和我一起玩吧!”我慢吞吞地回答:“没时间没时间。”但那个小弟弟还是要缠着我和他一起玩,我一生气,把小弟弟一把扔出书房。那个小弟弟在门外大喊:“留得青山在,不怕没柴烧。臭哥哥,你等着吧!”脚步渐渐远去,也不知他到底在外面干什么,总之一直发出翻东西的声音。这时,我也是百米赛跑——分秒必争地写着作业。
过了一会儿,妈妈回来了,我也正写好作业,正准备走出房间的时候,突然妈妈半夜三更放大炮——一鸣惊人地叫到我,我便快步地走出书房,只见客厅狼藉一片,妈妈好似仇人相见——分外眼红地对我说:“是不是你***?快说!”我呆呆地站在那儿,一声不吭,想:“一定是那个小弟弟***!”妈妈接着说:“我最近不管你,你是不是就是和尚打伞——无法无天了。”哎!我真是苦水里泡黄连——苦上加苦。“干吗不说话了?”妈妈生气地说。看来妈妈是要打破砂锅——问到底,因为我觉得说是小弟弟***妈妈会不相信我的,只能是箭在弦上——不得不发,于是不情愿地说:“是……是我***,对不起”还被打了两个巴掌,真是哑巴吃黄连——有苦说不出。这还真是我第一次虎落平阳——被犬欺!
学习,的确是很快乐的。只是,我们还没有发现这其中的快乐罢了。只要细心,又有什么东西是发现不了的呢?
学习能让我们获得许多的知识。当我们有了知识之后,在许多同学面前便会觉得十分自豪。当同学有不懂的问题来问你的时候,你会,给了他答案,并且一步一步耐心地教会他如何做好这一题。那么,他一定会和你说一声谢谢吧。久而久之,很多的同学朋友就会发现你的知识丰富,给予赞赏。这个时候,心中洋溢的便是快乐。这样的'学习对我们来说不正是十分有趣,而且有很多好处的吗?这就是学习的快乐呀!
学习能充实我们的生活。每一天我们都要上课,都有很多的作业要做。我们放下了手机,离开了电脑,不再看电视了,我们全身心的投入到学习生活之中。在学习的世界,我们不会觉得空虚,不会老是觉得什么事情都不想做,但是又很无聊。这一种状况大概是所有人都讨厌的吧。这个时候呢,我们可以写写作业看看书做做习题。这不仅仅是对我们的成绩有好处,而且不会让我们浪费时间。所以,这也是学习的快乐呀!
当我们的学习成绩获得了提高,有了进步。我们的排名就会靠前,而且很多的同学都会投以羡慕的目光,而且十分“亲切”地称呼我们为学霸。这种时候,我们也会感到自豪。不仅仅是在同学之间。老师发现了我们的进步,自然也会表扬我们。站在了终点的附近,站在了高处,我们自然不用畏畏缩缩的,这给我们许多的自信。这同样也是学习的快乐啊!
学习的生活,是苦的,这是不会错的。但是学习为了我们的未来奠定基础,为了我们未来的轻松,我们又怎么可以不学习呢?从苦中找到乐趣,从学习中找到乐趣。这样我们会更加的喜爱学习,这样对我们的自身一定有数不尽的好处!学习有苦也有乐,就看我们对他的态度了!
雁字回时,我骑着单车穿过八街九陌。天微凉,清浅的风中仿佛传来你附耳低吟的软语,声声入心。顿时间,心事悠悠浮动。
七岁,我刚吃完你做的早餐,浑浑噩噩地走出家门。你把我抱上自行车的后座,轻轻地放在垫子上。“乖乖地听老师的话,好好学习,晚上睡觉前我给你讲故事哦!”到了那幢高大的校园楼的时候,你转过上看我,阳光洒在远处的瓦房上,被瓦片格成一节一节的,似是有了节律的美好。而你的脸镀上了一层金,柔和又美好。我点点头,为了走进那一个个水晶泡泡般的安徒生的梦幻王国,我成为了老师同学们眼中斯文的好学生。
九岁,我像一只欢乐的小兽本想自行车的后座,迫不及待要向你“吟诗诵词”。或许没有如此风月,但也是别有风趣。记得一个星期前,我在床头发现一本书以及一张小纸条。你的娟秀字迹赫然纸上:“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”。那天起,我就总是稚嫩着声音对你朗朗道来:“低头弄莲子,莲子清如水。”“举世皆浊我独清,世人皆醉我独醒”。这本读完了,很快又会有下一本出现在我的书架上。那本读完了……不,我的书是永远读不完的,因为有你!我在这些书里,领略了礼拜“放白鹿于青崖间”的旷达;陶潜“不为五斗米折腰”的清高;屈原“纫秋兰以为佩”的执着……为他们人生中的欢喜而欢喜,忧伤而忧伤……
那时,每当车驶过林荫小道时,似懂非懂的我竟也怀揣了“醉卧花阴”的梦。江南初夏,红尘陌上,落花枯叶斑驳成了地毯,日光下树影婆娑,树身挺拔。你的眼时而落在远处被阳光赋予节律的房瓦,时而落在树上金黄摇曳的桂花上,留下了“落红不是无情物,化作春泥更护花”的声声轻叹。多年后,我才懂了。
十二岁的时候,我不例外的和其他男生一样拔高了,已经超过了你。家里离学校远,你几年如一日,依旧载着我去上学放学。那曾令我“爬”上去都举步维艰的单车,现在显得好小。后垫上的我,因为别扭不再亲昵地搂着你的腰,不再用已经变了的嗓音是不是与你欢笑,不再憧憬曾经喜欢如今觉得幼稚的童话。我们之间开始少话了,林荫之中不再有你悠扬如泉水般清越的嗓音闯荡,有的是让我厌烦的絮絮唠叨。前座与后座垫的缝隙,成了我们之间不可逾越的鸿沟。
上了初中,我想我应该长大了呢。便要求你和爸爸给我买辆新单车。你犹豫了一下,最终还是答应了。几天后你去出差了。我一个人一次一次在空旷的操场上摔倒,但每想起“聊发少年狂”的`老东坡,再看看现在的自己,难道不应该为年少而轻狂吗?心中的热血翻涌了,不怕痛地挑开脚上的沙粒。终于,我也可以骑着单车,迎着晨风,张开双臂拥抱朝阳了……也是那时,高你半个头的我想起了你——那抹已经瘦小的身影,心中充满了想念。
妈妈!
你操持着这个三个人的小家,天天与柴米油盐打着交道,为我思前想后伤透脑筋。爱美的你有了白发,绿荫下的佳人也和厨房的油垢联系在了一起,眼角的皱褶平添波兰,只有眼中的爱波澜不起,愈演愈浓啊!
我又骑着单车,穿过九转回肠的小径。
又是一年秋,清风拂面,花香依旧,情正浓……
学习,的确是很快乐的.。只是,我们还没有发现这其中的快乐罢了。只要细心,又有什么东西是发现不了的呢?
学习能让我们获得许多的知识。当我们有了知识之后,在许多同学面前便会觉得十分自豪。当同学有不懂的问题来问你的时候,你会,给了他答案,并且一步一步耐心地教会他如何做好这一题。那么,他一定会和你说一声谢谢吧。久而久之,很多的同学朋友就会发现你的知识丰富,给予赞赏。这个时候,心中洋溢的便是快乐。这样的学习对我们来说不正是十分有趣,而且有很多好处的吗?这就是学习的快乐呀!
学习能充实我们的生活。每一天我们都要上课,都有很多的作业要做。我们放下了手机,离开了电脑,不再看电视了,我们全身心的投入到学习生活之中。在学习的世界,我们不会觉得空虚,不会老是觉得什么事情都不想做,但是又很无聊。这一种状况大概是所有人都讨厌的吧。这个时候呢,我们可以写写作业看看书做做习题。这不仅仅是对我们的成绩有好处,而且不会让我们浪费时间。所以,这也是学习的快乐呀!
当我们的学习成绩获得了提高,有了进步。我们的排名就会靠前,而且很多的同学都会投以羡慕的目光,而且十分亲切地称呼我们为学霸。这种时候,我们也会感到自豪。不仅仅是在同学之间。老师发现了我们的进步,自然也会表扬我们。站在了终点的附近,站在了高处,我们自然不用畏畏缩缩的,这给我们许多的自信。这同样也是学习的快乐啊!
学习的生活,是苦的,这是不会错的。但是学习为了我们的未来奠定基础,为了我们未来的轻松,我们又怎么可以不学习呢?从苦中找到乐趣,从学习中找到乐趣。这样我们会更加的喜爱学习,这样对我们的自身一定有数不尽的好处!学习有苦也有乐,就看我们对他的态度了!
童年的碗里总是有数不尽的美食,而童年的幸福,或许就是在夜里已经钻入被窝后又死缠着妈妈做的一碗黄澄澄的鸡蛋羹,或者是因为怕太凉而让它慢慢融化在碗里的一根冰淇淋。孩子总是最容易满足的,好吃的东西只要一口,快乐便会在舌尖嘴角尽情地舞蹈了;而孩子又是最不容易满足的,即使嘴里塞得满满的,心里也会想要更多。所以,喜欢吃的心一直在继续,美食继续,爱继续。
离家外出难免会怀念家中的温暖的大床,柔软的沙发和好吃的饭食。尤其是吃的`方面,学校的饭无论如何也吃不出家的感觉——那是妈妈安慰的味道,爸爸微笑的味道,是浓浓的亲情和思念的味道。所以,每到回家的日子,便极力地往回冲,因为我知道,家里的碗中,有时刻为我准备着的,满得往外溢的亲情。
高中三年的时间足够我适应学校的饭食,也厌倦了它单调的菜色。碗中的美食有时或许只是一种心情,是朋友聚会时一小块巧克力的甜蜜,也是握着不及格的试卷任泪水往碗里滴的苦涩,高考《抒情类佳作赏评:碗中有乾坤》。所以,即使那样单调,我仍然会努力让碗中充满各种味道。美食是我的生活态度,即使是一盆白米粥,也可以有各种不同的喝法,生活总不会是一种味道,只要有一颗积极向上的心,总能品尝到喜悦和幸福。
当然,作为女孩子,爱美的心是永远都闪着光的。美食似乎往往与肥胖相伴,但像我这样总以胃的感觉来丈量幸福长度的人,又怎能抵挡美食的诱惑呢?我的碗中当然有我的希望和一点点虚荣,我希望健康和快乐。很多时候,胃满足了,心就满足了。至于漂亮,似乎并不是由我来决定的。我总是善于接受生活所给予的,如果上帝在我的碗中放入的是青菜,我想,与其费尽心机去找不属于我的萝卜,不如多想想青菜怎样做才会更好吃。我的理想在我的碗中蕴藏,接受生活所给予的材料,我会尽我所能将它做成美味的菜肴。
上帝给每个人一只碗,碗中只有白开水,可生活会教会我们烹制各种美食的方法。我的碗中装着我的友情,我的亲情,我的快乐和悲伤,我的碗中是我自己的小小天地、小小乾坤。我知道,碗中虽然只是白开水,但即使只加进一滴油,它也会在阳光下幻化出七彩的光芒!
【点评】抒情类文章常以精巧的艺术构思和优美的语言来创造诗情画意,借以抒发作者的思想感情。它的特点是大都有一个特定的情景、画面或事物,这些情景、画面或事物大都是作为行文线索或中心场景在散文的文本建构中起着重要的作用,文章的立意也是通过这些意象来透视的。这篇文章就是一篇抒情类的优秀文章,文章以自己的经历为素材,通过碗这个意象,写出了碗中所蕴藏的亲情、友情以及心情,从而抒发了对碗中所蕴含的亲情、友情的感激之情。文章情感真挚,富有文采。
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