一班两制分类管理
进入了九年级的我们,学习压力也越来越大,前列的同学开始进行最后的冲刺,后面的同学努力跟进,但同学们实力各部相同,那么如何提升成了关键,在万老师的观察下,万老师发现我们班的体育能力实在是太弱了,特别是前几名的同学,成绩达不到满分,这对于他们尖子生考学来说实在是一大损失,后排的同学与前排的`学生差距也越来越大,分水岭越来越明显,所以为了改善这一现象,万老师实行了一般两制体育课分批计划,前20几名可以上后操场进行体育课锻炼,后几十名在教室进行复习巩固,当然还是会有体能加强的,只不过时间短一些,在教室的同学,可以去找科任老师询问不懂的问题,进行加强练习,背书等等,这样一来我们班就可以缓解分水岭这一不平衡的现象,相信后面的同学学习会进步,前面的同学成绩能多加几分。
英语默写政策改革
班级实行“一班两制”这一改革成效不小,在英语默写方面,万老师也实行了相应的措施,因为在上半年,在教室默写有一些同学不诚信现象有一点严重,到了九年级,提升是一个大问题,所以诚信很关键,所以在这种情况下,万老师将我们班分成两批,一批到备考室默写,另一半在教室默写,老师并不是盲目的叫人过去,而是有针对性的选择同学过去默写,在那边默写的同学在写完后,随机寻找周围写好了额同学交换批改,这样不仅巩固了知识点,还减轻了黄老师负担,真是一举两得,在这样的环境中,我们的英语也提升不少,在这之后的中,我们与六班相比,我们比他们成绩高出了不少,所以这一项改革成效非凡,相信我们继续努力,我们的英语会更上一层楼。
一日一题集优进步
我们班是一个民主的班级,对待民众的意见是非常重视的,在上次家长群里,万老师看见唐婷婷家长发的一条信息,立马就采纳他家长的意见,在班级上规划好每周一日一题的规定,并且有班费出钱给大家买本子,这个集优本就是让我们在每周中的五天内,每天做一个大题,题目不限科目,主要是针对自己的薄弱学科,例如我在数学,物理等方面比较短板,所以我主要做这两门学科的习题,这样不仅可以让我们学到知识,在最后的总复习中,找出本子可以进行加深印象复习,这个集优本还可以针对自己在作业中的错题进行重做,这样对我们更是一种帮助。只要我们继续努力明天一题,我们再次面对考试答题就不会头疼了。
这是我们在五班的最后一个冬天,尽管天气很冷,学习压力很重,但依旧扑不灭我们内心的熊熊烈火,我相信我这一届只要在最后关头不掉链子,心中有优,继续努力,定会创造辉煌!
“良好的开端是成功的一半”,如果一篇作文的头开好了,打开了思路,要写的话就很顺利地写了出来。如果头开得不好,就会思路闭塞,难以下笔。所以古人所说的“凤头”就是指文章的开头要起笔不平。
最常见的开头方法是——开门见山,直接入题。像叙事的\'文章开头就点明事情的起因,或是直接说明文章所要叙述的事件,让人一目了然。
第2种开头方式是——设置疑问,引人入胜,这种开头方式,往往在第一段就提出疑问,巧设悬念,或把事情的结果交代在先,使读者产生急欲读下去的愿望。
还有一种叙事的开头方法是——描摹景物,渲染气氛。这种文章的开头方法是从写景、写物入手,以此来烘托气氛、突出中心。
总之,叙事文章开头的方法是多种多样的,一般我们要遵循如下原则:要紧扣中心,突出主题,不能起笔太远,让人读了不知所云;要新颖活泼,令人有耳目一新之感,不能陈词滥调,生搬硬套;要有真情实感,不能空洞抒情,无病***。
文章的结尾与开头一样,也是表现主题的重要环节。好的结尾能深化主题,突出中心,令人回味,具有“余音绕梁”的作用。结尾的方法同样多种多样。
1、随着事情的发展自然收束。这种结尾方式简单明快,叙事完整。
2、首尾呼应。这种结尾方法是在文章的结尾再强调一下开头部分的意思,以达到互相照应。这种照应有的是形式上的前呼后应,有的是意义上的再次强调,使文章浑然一体。
3、含蓄委婉,令人深思。这种结尾方法以暗示、旁衬或隐晦曲折的手法,让读者自己去体会,而不把文章的主题、作者的思想感情明明白白说出来。
4、饱含哲理,发人深省。用一段饱含哲理的话作结尾,可以使读者产生共鸣,汲取力量,得到启迪。对整篇文章而言,也有画龙点睛的妙用。
后悔过去,不如拼搏现在。
这一直是我的座右铭,我一直相信拼搏的力量。
看到拼搏两个字,我不禁想起了去年我刚进入足球班时,拼搏带给我的力量。
刚进足球班时,我对什么都感到新奇,也很迷茫,更别说快乐了,我一直担心自己可能被撵出足球班。
第一节课,教练就给我们来了个“下马威“:看看你们懒散的样子,我五岁都比你们的好。
之后,教练看到我那笨拙的样子,大骂道:”你长得是猪耳朵吗?我教你的都踢不进去,踢球简直像狗熊掰棒子。”同学们听了哄堂大笑,从来不哭鼻子的我那天竟然哭肿了眼睛,我便立下把足球踢好的目标,一定要让我们教练对我刮目相看。
看看别人,毫不费劲,做几百下都不累,可我呢?做了十几个就气喘吁吁,汗流浃背了。
看着别人在球场上健步如飞的样子,我暗自问自己,难道自己不如别人吗?不,我一直相信只要自己肯拼搏,就一定会做的更好。
我渐渐女里起来,别人去休息了,我继续自己练习,别人在练一遍,我就练五遍,我甚至在家中巴掌大的地方练习射门,同时,我想起了我的.偶像:C罗,我想起电视中他拼搏的模样,他通过自己的拼搏成就了自己在足球上的地位。
我想像他一样,通过拼搏,向老师同学们证明我自己。
于是,我每天更加努力地训练自己,每当我训练的精疲力尽时,我总想起他的拼搏,鞭策着我。
因为拼搏,渐渐地,我找回了笑容,我成为了朋友中的“王牌”前锋,因为拼搏,我让老师刮目相看,因为拼搏,我找回了自我。
我一直相信,拼搏的力量是强大的,我也希望拼搏的精神一直在我的生命中,伴我成长。
人们常常感谢久旱后第一场甘霖,人们常常会赞扬冬日飘下的第一朵雪花,人们总是崇拜着企及珠峰的第一人,人们也总是更尊敬抗战前线的军士……由此,你是否想到了走在前面的价值?
许多人总是在人生的同一起跑线上畏葸不前,梦想着自己是第二个完美主义,但是,你值得注意的是,人们的常常落在前排,吉尼斯世界记录也总是记录着打破记录的第一人。这时,你是否意识到,在我们的生活中,我们要有勇争前排的精神。
勇争前排,你就可以看到别样的风景。
不知你是否有过集体出游的体验,走在前面的人视野总是更宽阔,他能大幅度地看到沿途的风景,收获不一样的愉悦的感受。而走在中间或后面的人,视线总被前排的人背景挡住,留给你的两侧风景是那么狭隘。
生活也是如此。那些思想、技术、文化走在时代前列的人,也能收获别样的“生活风景”。山水诗人王维,在思想上是个坐在前排的人,能解禅意的他对世态与山水已透,他那优美恬静的诗也体现了他看到的不同的风景。
勇争前排,拥有自己的积极向上的心态。
人生本来是一个选择的过程,就像你身跻宽敞的大礼堂,寻找着何处驻足。对于那个教授得出的调查结果,我们也并不诧异,因为,态度可以决定人生。
撒切尔夫人作为一介女流之辈,能坐上英国首相的席位,她成功地引导带领英国走进新的时代,她是一个杰出的政治家。我们也许只是羡慕着她的成功,却没看到她成功的原因。从小严厉的家庭教育,使她养成了什么事都争第一的习惯,这股劲头使她在各个方面都表现优异。试想,如果撒切尔夫人没有这种勇争前排的精神,她能成为一个杰出的政治家吗?如果没有这勇争前排的精神,她能成为一个世界强国的领袖吗?答案是否定的`。所以,我们一定要求拥有这种勇争前排的积极向上的心态。
勇争前排,你就更靠近成功。
前排离终点总是更近,只要我们努力争前排,就离我们的成功更近。
马克思无论身处怎样的环境,总是努力向前,靠近自己的目标,最终写成了《资本论》,这样的事有很多,我们要努力,抵达成功。
坐在生活的前排,体现的是一种积极进取精神与乐观自信的人生态度。它,不仅关乎一个人的成功,也关乎一个国家的兴盛与一个时代的进步。
所以,我们应该拥有力争前排的精神,迈向人生的目标。
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