二年级看图作文小动物们捉迷藏【一】
星期天，我和小伙伴们在一起捉迷藏。
我们用石头剪子布来决定谁来捉，我们一共有五个人，因为五个人很难决定出胜负，所以我们就分队来比赛，两个人一队或者三个人来分出胜负。我一队有三个人，它们都是剪刀，我出布，我输了，另一队有一个人也输了，我俩再来分胜负，最终我赢了，由他来捉。
我们四个人开始找地方藏起来，我在一堆砖头的后面藏了起来，藏好了后有一个人说：“开始”，他就开始找我们。他慢慢地走着，东张西望，很快就找到了第一个小伙伴，这时我想：千万不要捉到我，原来站着的我蹲了下来，他还是朝着我的方向走了过来，我心里更紧张了，一不小心把手露在外面了，他立刻找到了我，其他的两个伙伴都在我后面藏着，所以我一起来他们就被发现了，游戏就结束了。
我回到家里，想到这个游戏最好分散藏在不同的地方，这样就不会集体被发现了。
二年级看图作文小动物们捉迷藏【二】
一天，天下起了大雨。小猴子和小青蛙还有小鸡走在路上，他们全身都湿透了，猴子决定一边走一边想办法。
不久，他们看到一片池塘，小猴子突然想到了办法。他说：“小青蛙，你去摘一片荷叶。”然后他让小青蛙坐在自己的背上，让小鸡躲在自己的腰下，最后小猴子用尾巴顶起荷叶来，带着他们兴高采烈一起回家去了。
二年级看图作文小动物们捉迷藏【三】
今天，薛老师微笑地走进教室，问：“你们都做过什么游戏？”我想：“上语文课怎么谈起体育课的事情呢？”薛老师又说：“这节课我们来捉迷藏吧！”我觉得太奇怪了，想：“教室里怎么捉迷藏呢？薛老师葫芦里卖什么药呢？”
接下来，薛老师开始宣布规则：“规则是这样的，一个人蒙住眼睛，同学们换位子，让那个人来抓。抓到的人就给抓的人摸，抓的人就来猜。”
第一局是孟焕来抓。薛老师说道：“开——始——。”同学们马上逃到别人的位子上。孟焕就来抓了，他朝我的方向来了，我的心怦怦直跳。突然，张行健冲了出来，孟焕一把抓住了他，然后从头到脚磨了一遍，把张行健摸得不好意思死了。孟焕肯定地说：“你是潘乐玎。”“哈哈！”同学们大笑。真正的潘乐玎说：“我在这里呢！”接着，同学们又继续玩了起来。
整个教室里欢笑声不断，同学们笑得前俯后仰，我的肚子也笑痛了。这个游戏真是太好玩了。
啊！下课了，同学们恋恋不舍地结束了游戏。
二年级看图作文小动物们捉迷藏【四】
“叮零零”上课了，老师走进了教室，严格的薛老师，亲切地问我们玩过什么游戏？当时我就有点儿搞不懂，这节语文课怎么变成了体育课了？原来是要我们做游戏呢！
老师说这个游戏捉迷藏，但和平常在室外玩的不一样，这是在室内玩的。游戏规划是：捉的要蒙着眼睛去找别的同学，找到后还要说出那位同学的名字。想当捉手的同学举手。同学们纷纷争先恐后地举手，我却没有举手。因为这是我第一次玩这样游戏，想看看到底是怎么个玩法。
老师请了刘欣迪，再用刘欣迪的红领巾蒙住她的眼睛，让她原地转了三圈后，开始摸人。同学们都不敢发出半点声音，有的甚至躲到了课桌底下。刘欣迪不时地把手往前一伸，再左右摸一下。眼看就要到我这儿了，我也不敢吭声，但她还是抓到了我，使劲儿地挠我。我忍不住笑了一声，刘欣迪听出了我的声音，认出了我，说我是张开承。
这时，下课铃声响了，我们只能结束了游戏，但同学们的心还在游戏当叶，没回过神来。
二年级看图作文小动物们捉迷藏【五】
星期天，小明、小丽和小亮在公园玩捉迷藏的游戏。
游戏开始了。小明用红领巾蒙住双眼，小亮在草丛边拍了几下，然后轻手轻脚地走到阴凉的大树下。小明侧耳倾听附近的动静，快速地走到草丛边摸了一下，没有人。小明又赶忙走到大树旁边，幸好小丽和小亮换了一个地方，小明什么也没摸着，又向别的地方走去。接着，小丽镇定地去花坛前面跺了几下脚，又悄悄地回到树底下。小明走到花坛前面摸了摸，还是没有人。小亮和小丽看到这种情景，高兴地在树底下挤眉弄眼。
幸好小明很机灵，知道小丽和小亮在迷惑他。小明仔细辨别声音，他想小亮和小丽一定躲在树底下。当小明走过去的.时候，小丽和小亮正在轻手轻脚地准备逃走，小明一下子抓住了小丽和小亮。
捉迷藏的游戏真好玩，你看他们玩得多开心啊!
