拥有直接抒情和间接抒情的作文【一】
——题记
“我心里埋藏着小秘密，我想要告诉你。”每个人都拥有属于自己的小秘密，我当然也不例外。秘密，之所以说是“秘密”，是指不能说出来不为别人所知的。所以，我只能借这次写作的机会，悄悄地倾吐出来，表达我对妈妈深深的歉意！
“同在蓝天下，我们共成长！同学们，今天是为会宁同学献爱心的日子，请大家伸出援助之手帮帮那些家庭贫困、勤学进取的会宁学子吧;”学校小绿叶广播台的大喇叭响了起来。我想到西部那些孩子和我们差不多大，却因为交不起学费而不能上学，只能和家人在田里干活的样子，不禁心酸极了！
晚上回家后，做完作业，我躺在床上辗转反侧，这次捐款活动虽然是随大家自愿的，但我一定要参加！
“嗯，一定要参加！
不过，这个月的零花钱已经被我用光了，怎么办呢？”我爬起来，眼睛在客厅里搜索了一圈，突然发现有十元钱放在桌上，我暗暗高兴。真是“踏破铁鞋无觅处，得来全不费功夫”呀！
“可是，如果被发现的话，那我就完了，还是别拿了。那捐款怎么办？还是拿吧。可如果妈妈问起来怎么办？还是别拿;”我脑子里的两个我又开始了“口水战”，真是拿也不是、不拿也不是。过了好长时间，“战斗”结束了，坏的我最终占了上风。我决定把这十元钱偷到手，以解燃眉之急。
我耐心地等待。等呀等，终于等到夜深人静的时候，我小心翼翼地走出房间，去爸爸妈妈的卧室门前听了听。“嘘，幸好没动静，肯定睡着了！”
我悬着的一颗心放了下来。我又特别小心地走到桌子旁，生怕把爸爸妈妈吵醒了。接着，我以迅雷不及掩耳之速把钱快速地放进了口袋。我又蹑手蹑脚地回到房间，把门关上。这一路上，我的心怦怦直跳。躺在床上，我感到自己的良心不停地责备我，批评我，让我感到十分不安。最终，我带着良心的谴责昏昏入睡了;
第二天早上，“陈儿，起来了！”妈妈一声喊我醒了过来，手里还紧握着那偷来的'十元钱。从刷牙洗脸到学校上学的这一段过程中，我根本不敢面对妈妈，更不敢去看妈妈那灿烂的笑容和充满关爱的眼神。我对妈妈感到十分愧疚。
到了学校，我赶紧把十元钱交给了老师;这一天的课，我根本没有听，心里一直在想着昨天晚上的那件事。“叮叮叮”放学了，终于熬完了这一天。回到家，我赶忙回到房里做作业。吃晚饭时，我鼓起勇气跟妈妈说：“妈妈，零花钱用完了，我能预支下个星期的零花钱吗？“没问题。”妈妈二话没说，从钱包里掏出十元来，“给，不过要慢点花。”
“嗯，谢谢妈妈！”吃完了晚饭，妈妈去洗碗了，爸爸回房了。我趁这时机，迅速把钱放在桌子上，然后就回房做作业了。这件事就这样悄无声息地过去了，没有人知道！
可我心里却一直将这个秘密埋藏着。
“我心里埋藏着小秘密，我想要告诉你;”妈妈，对不起！
我偷了您的钱，而且也没告诉您。我错了，希望您能原谅我！
我以后一定会以更优异的成绩来回报您的！
拥有直接抒情和间接抒情的作文【二】
大部分的人总是容易看见别人有什么、自己少了什么，却往往看不见自己拥有的东西。有时如果你静下心来想一想，在世界的另一边，其实有很多际遇比你悲惨好几倍人正在哭泣。
对我来说，我觉得我拥有很多的亲情和关爱，因为不管在何时何地，爸妈和外婆——在他们的脑中，第一个想到的都是我和妹妹。有时候，当爸妈工作出去外地时，都会记得买东西给我和妹妹吃。外婆去大卖场买东西时，也像爸、妈一样会记得买东西给我们吃；还有，在每次月考之前，爸、妈和外婆也会一直不停的为我加油打气。他们的加油声与关爱的'心，同时也带给我无比的信心和勇气。
除了亲情和家人的关爱以外，我也拥有很多的朋友和友情。这些朋友，让我在学校除了上课之外，其他的下课时间，都不会感到无聊，我常利用下课时间跟朋友彼此谈心或打球、做运动。
其实，我发觉——我真得拥有很多。但是，如果爸妈没有把我生下来的话，我也不会拥有这些，所以我真得很感谢爸妈。他们一直无微不至的养育我、照顾我。所以，我决定——等我长大后，也要好好报答他们才行！！
拥有直接抒情和间接抒情的作文【三】
屠呦呦，她是20xx年“诺贝尔生理学或医学奖”的得主，青蒿素从她不懈的实验中诞生，为人类医学方面的发展作出了巨大的贡献，同时也成就了她的'梦想。又是什么能够使她实现梦想？是她的智慧，是她努力奋斗，坚持不懈的精神。为了梦想，她拼搏了几十年，在学习和研究的过程中，她不畏艰难险阻，锲而不舍、持之以恒，这种可贵的精神正是我们小学生所需要学习的。
我们拥有了智慧，便可以改变自己的命运，同样，一个国家有了智慧的人民才能繁荣昌盛。我们是祖国的未来，所以我们要努力获取知识，将来才可以为祖国、为家乡增光添彩。
但我们怎样才能拥有智慧？智慧容易得到吗？智慧当然不容易得到，我们只有好好学习，从课堂上、书籍里和实践中获取知识，并且能把学来的知识灵活应用到生活当中，这样才能拥有智慧。碰到难题我们能举一反三，遇到困难能冷静思考，面临危险能沉着应对，这都是智慧给我们带来的益处。
什么是智慧？智慧在哪里？智慧是能让我们解决难题，心平气和地处理天下事的宝物。智慧在书中，智慧在我们生活的每一个细节中。智慧无处不在，它等着我们去发现它，去学会、运用它。
读到这里，相信所有读者朋友已经明白，智慧并非遥不可及，它就在我们身边，只要我们善于发现它，我们就可以为自己的人生添上精彩的一笔，为祖国作贡献！
拥有直接抒情和间接抒情的作文【四】
快乐，是麻醉剂。维持一段，但，那又怎样。在那一段里，你不也快乐过吗?
小，想要快乐是容易。你可以和小伙伴们玩得有声有色，快乐。可，忙于学习，你有吗。和小伙伴疏散,疏远，那迫已啊。我乎天长地久，而在乎曾经。你曾经过，那是快乐的了。
想要快乐，那容易吗？
快乐，是回忆。那快乐了，是的回忆了。
想要补救于事无补了。，要珍惜，珍惜所得的快乐。哪怕一点点，那够分享了。
只要过，那就快乐过。我珍惜快乐。你呢？
拥有直接抒情和间接抒情的作文【五】
这，是今年的第一场雪。
早晨醒来后，我发现有一股冷气扑面而来。拉开窗帘，隔窗窗望去，雪花漫天飞舞，如阳春纷飞的柳絮，更似轻盈可爱的小芭蕾女。洁白无瑕的小雪花纷纷扬扬的从天上飘落下来，宛如美丽的银蝶在空中翩翩起舞。大地一片银装素裹。
我换好鞋后，小心翼翼的关上门，急忙飞奔到楼下看着那洁白无瑕的雪花，高兴得又蹦又甜玩得不亦乐乎。我轻轻的展开双手，小雪花就不偏不倚的落在我的手掌心，凉滋滋的。我仔细端详落在手中的雪花，真美有的似白梅，有的如六角形的宝石，有的似六片花瓣的小花，有的……我简直无法用言语来形容雪花的'风姿。为了留作纪念，我们一起来做了一个雪人。分好工具后，又找到了一个积雪很多的地方，用纽扣做小雪人的一双眼睛，胡萝卜做鼻子，圣诞帽作为雪人的帽子。很快，我们便大功告成了，虽然冷得瑟瑟发抖，但是看着我们亲手做的可爱的雪人，心里都美滋滋的。
雪花还是翩翩起舞的飞着
道路上，人们都穿着肥大的夹袄，带着长长的围巾，笨手笨脚的。车上还残留着积雪再看树上，雪花落势千姿百态，有的像朵朵棉球，有的像毛茸茸亮晶晶的银条。这一场纷纷扬扬的大雪，预示着来年有好的收成预示着农民伯伯开心的笑脸。仿佛也看到了小草吸取水的滋润，摇曳的身躯。
拥有直接抒情和间接抒情的作文【六】
我的家乡是一个风景如画的小村庄，有着许多数不清景物：茶山风光让人陶醉不已；田园景色让人流连忘返；竹林静园让人心旷神怡……但我最喜欢的景物还是那条清澈的小溪。
在连绵起伏的山峦间，有一条清澈的小溪流，整天哗啦啦的唱着好听的歌，一点儿也不觉得疲倦。不管是郁闷还是心烦的人，听了小溪那优美动听的歌声，心情绝对顿时豁然开朗。
春天，明净的小溪像一条白玉带，水边的柳树轻悠的飘动着纤细的嫩枝。那些倒影映在水中的翠绿的小草夹杂着三三两两的不知名的野花：浅黄、淡蓝、粉红、微紫，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。对岸大片的菜花倒影在水中，黄灿灿的，就像天边金色的地毯。那一群群逗人喜爱的小鱼，一会儿浮上水面、一会儿游入水中、一会儿聚到一块、一会儿纷纷散开，有趣极了！
夏天，小溪就成了孩子们的乐园。大人们在溪旁的树荫下乘凉、下棋、说笑，而孩子们则有的在捉鱼，有的在打水仗，还有的在和蝴蝶姐姐“嬉戏”呢！小溪仿佛挺乐意似的，歌声唱得更欢快了。
忽的，秋姑娘的脚步在人们的耳畔边响起。瞧！秋天的落叶宛如一只只金黄色的小船在水中荡漾着驶向远方。到处都散发着果实成熟的香气，孩子们在小溪周围的果树上摘着硕大香甜的果子，脸上洋溢着数不清的笑容……
冬天，白皑皑的大雪覆盖了村庄的每一个角落。大家都缩在自己家里取暖一些小朋友在屋外打雪仗、堆雪人，仿佛一个个雪地里的小精灵。小溪上结了一层厚厚的冰，我们成群结伙的在小溪上拉滑板，整个小溪充满了欢声笑语！
日复一日，年复一年。家乡的这条小溪为这个村庄的人们带来了无数欢乐与帮助！小溪一味的帮助他人，却不求回报，这种精神是多么可贵呀！
我爱家乡的小溪！
