描述小兔子小学作文(描写小兔子的作文二年级优秀)

描述小兔子小学作文(描写小兔子的作文二年级优秀)

首页话题更新时间:2022-03-04 20:55:22
描述小兔子小学作文(描写小兔子的作文二年级优秀)

描述小兔子小学作文【一】

在山的那一边,有一只小兔,长长的耳朵,红红的大眼睛真是可爱!

这天,万里无云,天气非常好,小兔子决定去森林里采蘑菇。于是它挎起小篮子朝森林走去。

突然,一条河挡住了,它犯愁了,它想:怎样才能过去呢?这时一只小天鹅游过来,小兔有了主意,它大声喊到:“天鹅姐姐,天鹅姐姐!你能把我拉到河对岸吗?”“我能拉你过去,上来吧,小兔子。”天鹅姐姐甜美地说。小兔子说:“谢谢!”它们边走边聊边笑,好开心,小兔子突然想起了一首歌,要唱给天鹅姐姐听,它唱了起来:“让我们荡起双浆,小船儿推天波浪,海面倒影着美丽的白塔……”。小兔子唱完了,应该到的地方也到了,小兔子向天鹅姐姐表示了诚挚的谢意后,快乐的朝森林走去。

描述小兔子小学作文【二】

一个天朗气清的早晨,太阳公公醒了小兔子要出去给动物们上课,小刺猬要出去摘苹果。

但是,独木桥被大力士给搬走了。小动物们没法过河,小兔子急中生智想出一个办法,说让小鸟背它过河,可是小鸟背不动。小刺猬还在抓耳挠腮。小兔子说:“让大象伯伯的长鼻子搭成一座桥。”但是不够长怎么办?长颈鹿阿姨把自己的脖子搭了上去。这座桥终于搭好了。它们同心协力,搭好了一座美丽的桥。

小兔子和小刺猬谢过大象伯伯和长颈鹿阿姨。它们开心的走了。

描述小兔子小学作文【三】

风和日丽的一天,小兔子家里没有蘑菇了,小兔子去采蘑菇了。小兔子来到了小河边,看到对面有许多五颜六色的蘑菇,小兔子很开心。

河对面有五颜六色的花朵,还有嫩嫩的小草,真是风景如画啊!小兔子被这个风景迷住了,一想,又想到了自己还要去采蘑菇呢。小兔子清醒了,小兔子又看见了河,想:我又不会游泳,怎么到河对面呢?小兔子急得乱蹦乱跳。

大象爷爷看见了小兔子急得乱蹦乱跳,大象就说:小兔子,小兔子,你怎么了?小兔子说:我要去河对面采蘑菇,可是我没法过河。大象说:我来帮你吧。说完,大象把自己的鼻子当做楼梯,小白兔一步一步地走到了大象爷爷的背上,小兔子坐在大象爷爷的背上,一边唱歌,一边手舞足蹈地到了对面。小兔子采了蘑菇,就说:大象爷爷,你到我家去吃蘑菇吧!又说:谢谢你,大象爷爷。大象说:不用客气,这是我应该做的。

小兔子开开心心地去采看起来香甜可口的蘑菇了。

描述小兔子小学作文【四】

一天,清早到了,兔妈妈穿上新衣服,“白白,妈妈带你去采蘑菇。”妈妈来到白白床边大声喊道。白白听了连忙上衣服,连脸都没有洗,跑到妈妈身边高兴地喊到:\"妈妈快点去吧!\"

白白跟着妈妈来到一个生机勃勃的大森林里,白白发现了一只蝴蝶,连忙跑去抓蝴蝶。妈妈非常不放心,然后满脸欢喜地对白白说“白白我们来比赛采磨菇吧!”白白迫不及待地说“好主意。”

白白一蹦一跳走哇走哇,走到了一棵大树下,它发现四个非常漂亮的蘑菇,便大声喊到:“妈妈,快来看。”白白正想摘,妈妈大声叫到:“白白这蘑菇不能摘!”白白疑问道问:“为什么?\"妈妈语重心长地说:“:別看这蘑茹长的好看,其实里面都有毒素。別看那些蘑菇长的丑,里面全是营养可多了,看一样好不好不能只看外表。”

“这蘑菇真有毒?”白白吃了一惊,“好险啊!”白白心想:原来采蘑菇可不要被美丽的外表迷感。

描述小兔子小学作文【五】

一天,阳光非常明媚,好像妈妈的手轻轻抚摸过人们的脸颊,非常的温暖。

兔妈妈让小兔去森林里去采蘑菇,小兔答应了妈妈。拿着篮子,便出了家门。

在路边,小兔碰到了一条小溪,她自言自语的说“我不能过河,怎么办呢?”她看到象婆婆正在喝水,小兔喊了几声“象婆婆,象婆婆,请帮帮我过河,好吗?象婆婆答应了小兔,便向小兔走去。象婆婆让小兔爬到她的.背上,小兔连忙爬到象婆婆的背上,向河对岸走去。到了岸上,小兔慢慢的下来,对象婆婆说:” 谢谢你,象婆婆“象婆婆说:”不用谢,这只是举手之劳“

这个故事讲玩了,里面的小兔对象婆婆很有礼貌,象婆婆也很有礼貌。所以道理就是;只有尊重别人,才能得到别人的尊重。

描述小兔子小学作文【六】

一个春光明媚的早晨,小白兔和兔妈妈去森林里采蘑菇。一路上小白兔蹦蹦跳跳,十分兴奋。

一到美丽的\'大森林,好奇的小白兔就这儿看看,那儿看看。兔妈妈亲切地对小白兔说:“亲爱的宝贝,不要玩了,我们开始采蘑菇吧!”“好啊,好啊!”小白兔开心地说。

小白兔提着她心爱的小篮子,在这棵粗壮的大树下采几个蘑菇,在那棵瘦弱的大树下又采几个蘑菇。这时,已经采了半蓝蘑菇了。兔妈妈提着蓝,对小白兔说“宝贝真棒,我们去那棵山北面的树下看看吧!”“好的,妈妈。我们走吧!”小白兔点点头对兔妈妈说。“哇!这里蘑菇好多呀!”小白兔指着蘑菇说,“而且还这么美丽!”刚说完,她就伸手去摘。兔妈妈立即阻止道:“小白兔,不要再采了,这些美丽的蘑菇都是有毒的,不能吃!”“你看!”妈妈指了指篮子里的蘑菇,“都要采这些颜色不鲜艳、形状不怪异的蘑菇。”

小白兔听了妈妈的话,心想:好险啊,原来有美丽外表的蘑菇不能采。

描述小兔子小学作文【七】

一个星期五的清晨,小兔子要去她家对岸的公园里采蘑菇。她拿上篮子就出发了,可在半路上却被一条小河挡住了去路,小兔这下可着急得像一只热锅上的蚂蚁,她想了半天也没想出一个好主意来。

突然,一个“庞然大物”走了过来,小兔心里害怕得要命,她结结巴巴地说:“你……你……可……可……可以帮助我吗?请……请问你,你是谁?”那个“庞然大物”粗声粗气地说:“我是大象。请问你有什么要帮助的呢?”小兔这下不害怕了,高兴地说:“我想去河对岸,你可以把我背过去吗?”大象二话不说就用鼻子把小兔卷到自己的背上,踏着沉重的脚步把小兔驮到了河对岸。过河后,小兔自己从大象背上轻轻地跳了下来,对大象说:“谢谢你!”大象说:“不用谢,‘帮助别人的人,才能得到别人的帮助。’这是我应该做的。”

描述小兔子小学作文【八】

山下有一条清澈的小河,小河两边有两只小动物,分别是小兔子和小刺猬。

小兔子听说小刺猬那边有自己爱吃的萝卜,他想到小刺猬那边去拔一些。小刺猬也听说小兔子那有苹果,他想去摘一些回来。

他们来到小河边,都想过河。但是河边一棵树也没有,更别说一座桥啦。

小兔子跑到大象伯伯面前,用恳求的样子对大象伯伯说:“大象伯伯,我想到另一边的森林里去拔一些萝卜吃,可是这儿没有桥。你可以帮帮我吗?”大象说:“当然可以。”小兔子又对长颈鹿小姐姐说:“可以用你的脖子和大象伯伯的鼻子搭一座桥吗?”长颈鹿小姐姐笑着说:“当然可以。”

就这样,他们用身体搭了一座桥。小兔子和小刺猬过了桥,都摘到了自己喜欢吃的东西了。

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