小学生感受新时代作文四年级(小学生五年级作文感受新时代)

小学生感受新时代作文四年级(小学生五年级作文感受新时代)

首页话题更新时间:2022-03-02 00:14:05
小学生感受新时代作文四年级(小学生五年级作文感受新时代)

小学生感受新时代作文四年级【一】

最近热播的.大型纪录片《互联网时代》中,《长尾理论》作者克里斯·安德森说了一段话:"20世纪的合作模式是企业模式,企业雇佣雇员,人们在同一个屋檐下,为了某个大目标而工作。21世纪的合作模式就没那么正式了,它是关于社群的,有些创意永远不会成为产品,有些社群永远也不会成为公司,但是关键在于,我们现在有了20世纪合作创新模式的替代".

社群是一种颠覆传统的新型生产关系。安德森勾画的未来一定是"中心化"被边缘,"自由组织"取代"结构化".那影响这种关系变化的原因究竟是什么?有自由开放的互联网精神,但我觉得更重要的是互联网所覆盖的"人性"使然。

脱不花妹妹上周在百度世界CBG(用户消费业务群组)论坛中,(谈到罗振宇曾跟她说的一席话:"你看不惯现在90后年轻人喜欢的东西,一点关系都没有,因为你会死的呀。" 张朝阳也曾在互联网大会上提到:"当今的互联网形态是一帮50多岁的CEO领导着40多岁的高管,指挥着30多岁的员工,给十几岁的孩子做产品。"是啊,网络世界俨然已经被他们占据了,与其说这个世界是我们的,不如说是他们的。

从脸萌到节操精选,再到一茬茬崛起的90后CEO,70、80后这些"老年"人是该抬头看天了,90后们已经产生了一种破坏式的创新驱动力。百度副总裁王湛同样是在百度世界CBG论坛上对90后的喜好提炼了五个字:"呆萌贱坏怪",概括总结了这样一些调调的东西非常容易在90后群体中流行,受到他们的追捧和欢迎。所以,王湛提出现在做的产品和服务,要想着怎么能够和90后、00后一起愉快的玩耍。怎么样才能和90后一起愉快的玩耍呢?首先要了解他们。于是,在百度世界上,CBG联合百度数据研究中心发布了一份《百度90后洞察报告》。加之笔者钻研社群经济以来,发现90后的一些群体特性和社群经济的模式很切合,姑且从社群和大数据的角度谈一谈90后这个群体。

小学生感受新时代作文四年级【二】

前两天看完了纪录片《互联网时代》,人类已经进入互联网时代二十来年,中国进入互联网社会也有十几年了,回想高中时代,还因为去网吧被父母说是玩物丧志,可如今已经退休的父母却开始习惯于上网游戏、上微博、看新闻,父亲还用互联网联系上了当年下乡的战友,互联网时代早已经深入了我们的生活。

可真正思考我们所处的时代的人却很少,如今的时代可能是人类历史上最伟大的时代之一,和文艺复兴、大航海、工业革命这些鼎鼎大名的时代比肩,互联网从心灵上拉近了全人类的距离,深刻改变了人类社会的结构,改变了几百年甚至几千年来人类生活、工作、学习的方式。

1.一个事物的发明总是在众多人努力之后,从1945年设想电脑互联,到1991年每个人都可以连上互联网,这其中经过很漫长的曲折过程,而他的发明却是苏美冷战的产物。

2. 互联网和蒸汽机相提并论的划时代意义,让我相信未来它的巨大威力将逐步显示出来。

3.希望我家峰哥可以在电动汽车上有创造和发明,成为改变人类文明的人,实现他的梦想。马云会不会代表中国为互联网做出划时代的贡献。而我这一生又准备做什么来改变世界。

4.看了互联网发明史,才知道80后的我们是跟互联网一起出生成长的人,以前一直以为互联网早就有了,原来1994年中国才加入网络,那年我8岁。大学四年都是学计算机的,至今也没能形象的说明计算机和互联网到底是怎么运作。

深处其中的我们,却很少认识到互联网时代的变革,这是非常可怕的事情,也许某天所从事的行业一夜之间被互联网颠覆,到时候埋怨时运不济的人们,今天是否有危机感?想想面对wiki时的《大英百科全书》吧。小时代观后感黄金时代观后感我的自由年代观后感

小学生感受新时代作文四年级【三】

时间长河里,浮浮沉沉多少兴衰离败,然而,河里翻涌的水花在阳光下闪烁着汉字年轻的脸,记载着各自的笑与泪,诉说着各自的悲和喜。当初,造字的仓颉绝对想不到,汉字之魂能够存在这么久,料不到,汉字之魄能与中华共生。

汉字,美在形体,他的一横一竖坚强刚毅,铸就中华笔直的脊梁;他的一撇一捺温柔多情,流出祖国温柔的河流;他的一点一折机谨智慧,描出北国晶莹的雪花。他也笨拙,他一生都在自己的方格子里面,不曾见过外面的天空,他在自己的土地上,站成了永恒,“自太初有字,于是民族的心灵、祖先的回忆和希望便有了寄托。”一个汉字就是一块土地。

汉字,美在深意,他的每一笔每一画都饱蘸华夏热血,而每一个中国人都是汉字的一撇一捺,由此构架起中华之骨。我们一看到“哭”就知道在流泪,一看到“笑”就觉得欢乐,而看到“人”的时候,我不禁肃然起敬,多么伟大的人啊,使得汉字这个奇迹出现了。汉字没有在列强的铁蹄下丧命,反而欣欣向荣。我们多么幸运,在如今这个音义文字的世界里,还拥有表意文字,因此我们才能穿越时空与陶渊明共坐东篱赏菊,与杜甫同感家仇国恨,同辛弃疾共赴沙场金戈铁马。何其幸哉,能有汉字这瑰宝。

汉字,美在渊博,他的血肉延伸出枝干,茁壮生长。汉字,是世界上最古老的文字之一,古埃及的圣书文字,美索不达米亚的楔形文字等虽然也有其悠久的历史,但是它们早已不在使用,已成为历史,而唯独我国的汉字还使用至今,我国的汉字不但记录了汉语,而且还先后被日本、朝鲜、越南等国借去记录他们的民族语言,而日本、韩国的文字中至今还夹杂使用我国的.汉字。在我国,历史上有名的契丹、女真等古代的少数民族也模仿汉字,创造出了他们民族自己独特的文字。

汉字,美在风骨,他灵秀的魂魄展示着炎黄之精神,开辟和注解着历史,正是有了方块字的诞生,才有了《左传》《史记》,才有了四大名著,才有了新文化运动,才有了屈子、司马迁,才有了曹雪琴、鲁迅。汉字是鲜活的你我他,是一把加固国人情感的锁,也是打破海外游子孤单的大铁锤,无论你在哪里,那小小的方块字都会像磁铁般吸引你,即使是一张小字条,也会抓住你的心。汉字对中华民族的团结和珍惜有着特殊的作用。

汉字坚毅灵秀,他屹立于中华民族之巅,如日月之光辉,普照大地。何其幸哉,能与汉字会面并使用它。愿汉字永存,愿这温柔又笨拙的方块字永远不老。

小学生感受新时代作文四年级【四】

今天,我乘着时空穿梭机来到了恐龙时代。

哇!这里真是个青山怀抱、树木葱茏的好地方!看那小恐龙在嬉戏玩耍,是多么的天真可爱啊!我连忙拿起背包里的照相机拍下这美丽的情景。当然,还有恐龙的照片:正在吃草的雷龙;让人提心吊胆的三角龙;可以在水里游泳的鱼龙身体非常长的梁龙;身上带有剑的剑龙……照完像,我觉得很无聊,便向小恐龙挥挥手,表示一起玩。小恐龙看见了,个个都向草丛里奔去,像遇到恶魔一样似的.。就在这时,我的一举一动被恐龙发现了!它大脑袋、短身子,那尖尖的牙齿就像锋利无比的匕首,真是可怕极了!我用电脑查到了这个恐龙的名字:霸王龙。我一看到这三个字,让我心慌意乱,因为它是恐龙的群首。

没想到,当我查电脑的时候它就在追我!我跑啊跑啊,仍然超不过它。一只爪抓住了我,带我飞向了天空。原来天空也是那么美啊!湛蓝的天空,还飘着千变万化的云朵,真是惹人喜爱啊!在我正在陶醉的时候,“嗖”的一声,那只恐龙把我带到了一片沼泽。“一滴口水、两地口水、三滴口水……”我抬头一看,原来那只长翅膀的恐龙保护我是为了吃掉我我喊道:“救命啊!”当我要跑掉的时候,它又把爪子伸进我的衣服里,辛亏我跳到它身上,否则后果不开设想。不知为什么,他又降落在地上,我趁它下去的时候用电脑查它的资料。查到了!名字是——翼龙!干查完,就已经落地了,我连忙跳下来,看着它那馋嘴的表情,不时向它扔向一个苹果。结果不小心扔远了,但它仍然把那个苹果捡起来吃,就像一只听话的小狗。

我看了看手表,游玩恐龙时代时间已到,我看这那只正在啃苹果的翼龙,依依不舍的向它招手,然后回到了家……

小学生感受新时代作文四年级【五】

也许你看到这个题目,感到奇怪吧。那我为什么这样写呢?因为今天“强子哥哥”来到 我们学校啦!我的感受现在都比太阳还要晴朗呢!都不知怎么形容才好。

今天早上,我像往日一样来到了教室,一进教室门口,都能听见同学们在自已座位上议论起了“强子哥哥”我也不约而同地凑了进去纷纷讨论进来。有的同学说:我可得准备好签名道具!等着强子哥哥给我签名,跟我握手吧!你们可别羡慕哦,看好戏吧,你们!“呵呵”真好笑,真好笑,简直是在做白日梦嘛!

等上完第一节课后,我们同学就像一蜂窝似的冲出了教室外面。大家又开始说起了“强子哥哥”的话题了。难道他们真的那么喜欢他吗?

终于,我们盼星星,盼月亮,终于盼来了强子哥哥的到来了!同学们大呼小叫。各个激动无比,想快点零距离接触强子哥哥,还等着跟他握手让他签名呢?有的同学,居然还自己跑过去巴不得立刻见到强子哥哥。

不知过了多久,强子哥哥终于来到我们这边了,我见到了强子哥哥,他长得好高呀!老师先选6个同学当七色木砖(其中就有我)。当强子哥哥说时,他说哪种颜色,谁最先抱住那种颜色,哪个队的同学就可以答题,我就是“咚豆豆”队。

最后我们“咚豆豆”队就赢了,“咕啦啦”队就输了。不管输赢,大家都很开心。因为能亲眼见到强子哥哥。我们有几位同学还得到了一个精美的礼物。好开心呀!但是,只可惜,强子哥哥是最后一次在深圳了,他要去北京工作了。以后的饭没了秀,宝贝赖上大明星还能看得到呢?

今天是我最最最难忘的一天,也是我最最最开心的一天,今天的心情,我永远不会忘记!

小学生感受新时代作文四年级【六】

经过商量,我和妈妈外婆来到了万达广场。在路口,我们看到好几辆大巴车。妈妈建议我到车上去卖,我想了想,怎么也不好意思上去。于是我们又往前走,在下一个路口停下来。妈妈说:"我看见你们同学都在广场上了,我们就在路口卖比较好。"第一个目标是一个在汽车上的.叔叔,我走上前说:"叔叔,买不买报纸啊?"叔叔说:"小朋友,一份报纸几块钱?"一份报纸一块钱。"我说。叔叔笑眯眯地说:"给我来一份报。"同时拿了一块钱给我。我说:"谢谢叔叔。"说完给了叔叔一份报纸。终于成功了!我开心极了,好的开始是成功的一半。妈妈叫我不要害羞,可以大胆一些。有了妈妈的鼓励,我更有信心了,第二份、第三份......不到一个小时,我就卖完了。我高兴得手舞足蹈,上窜下跳。

真是一次有意义的社会实践活动,下次我还要参加。

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