小学生描写红色的作文【一】
有人喜欢春天的公园，春暖花开、生机勃勃；有人喜欢秋天的公园，秋天宜人；我却喜欢多色的公园，多色的公园是多么美丽，春天有淡淡的绿色，小树发芽了。夏天有翠绿的颜色，大树枝繁叶茂。秋天有黄色和红色，大树的叶子变黄，变橙。冬天大部分的白色旁边有带点绿色。有一部分还挂着雪花，可松树还是往常那样苍翠欲滴。给人们带来快乐、开心，给人们清醒、休息。不同的公园，给不同的人们带来不同的感受，让不同的人有着不同的遐想。
春天，公园有淡淡的绿色。公园里的小树发芽了，长出了嫩嫩的芽儿，大地铺上了一层绿色的地毯，小花儿长出小且可爱的花骨朵。这里的春天欢声笑语，有的人在看着绿色的植物，有的人在玩耍，还有的在比赛。春天的公园给人们提天天向上的
夏天，公园里的树长大了，树干又粗又壮，坚硬无比，树的头上像是带了一个爆炸头的假发一样，绿绿的，密密的，茂盛无比。春天小树们矮矮的，嫩嫩的，现在一个个都婷婷玉立，仿佛在保卫着公园。小草也长得茂密起来；花朵们有的含苞欲放，有的展开了两三片花瓣，还有的全开了。夏天让人们抖擞激荡。
秋天，公园里到处是红色、黄色和橙色三种颜色。大树的叶子变黄了，它们的\'叶子满天飞，落在地上，像极了一只只飞舞的蝴蝶，不像夏天的树叶那么绿，那么密。现在的叶子又黄又红的。花朵开始掉落，一片片干了的花瓣落在地上。草地也变成黄色的了。不过满天的叶子，真是美丽！秋天让人们知道了努力的意思。
冬天，公园一片冷清。到处都是白雪，虽然湖水结了冰，游乐场不像以前那样热闹非凡。但是还有人到公园的空地来滑雪。而松树还依然站在那里，还是那么苍翠欲滴。冬天的公园让人们意识到了坚忍不拔的
这个多色的公园，给人快乐。春天给人们天天向上的
小学生描写红色的作文【二】
家乡吴滩的田野美丽、富饶。
春天到了，田野里的小草嫩绿嫩绿的，给大地披上了一条绿色的新衣。柳树长出了嫩芽。一阵风吹来，它像一位美丽的姑娘正在玩弄自己轻盈的长发，小鸟被她的美丽给吸引，不禁在枝头放声歌唱。淅淅沥沥的春雨滋润着大地。只见桃花浅笑、梨蕊含羞、樱花烂漫、吊兰清秀，真是各有千秋、难分高下。春，一派生气勃勃的.景象。
夏天的田野，到处是绿油油的水稻，还有茂盛的桑树地。知了在树上“知知”的叫着，好象正在开盛夏的音乐会，青蛙也过来“呱呱”伴奏，好象在说：“穗苗啊，快快长大吧！”
秋天，沉甸甸的稻穗弯下了腰，金黄色的稻穗在秋风的推动下，卷起一层层“波浪”迷人的秋景，让我陶醉！
冬天，广阔的田野也不失“大家风范”！田野在寒风中，显得那么美，它无私的精神让人敬佩。虽然田野上是光秃秃的，但是在田野的泥土里，正孕育着新的生命。冬天的田野，真美啊！
田野也是人们的“聚宝盆”。农民们在田野上种地，辛勤的劳动后，在田野里收获丰硕的果实，再用果实换来金钱，养家糊口。还有人在田野上养牛羊，牛羊门吃着新鲜的野草，各各都身强力壮。瞧！不远处就有几只牛，正津津有味地吃着美餐呢！田野给人们带来了希望。
我爱家乡的田野，它美丽、富饶，更是无私的为人们奉献！
小学生描写红色的作文【三】
冬天是单调的，只有雪的白；冬天是寂寞的，只有麻雀和乌鸦陪伴着你。送走孤寂冷寞的寒冬，又迎来了春光明媚的春天。我不禁欣赏起这个美丽的春天。
春雨淅淅沥沥地飘落大地，用她灵巧的手织出了一张无涯的绿茸茸的地毯，整个大地一片嫩绿。
雨雾弥漫，如烟似雾般笼罩着一切。快乐的小燕子为了享受这美丽的春天，就算把自己的羽毛全都润湿了，也仍然在天空中翱翔着。其实我们也应该像小燕子一样，拥有远大的理想，并为着理想，努力翱翔。
雨雾像珍珠，一滴一滴的从刚冒芽的柳枝上掉在河面上，平静的水面便泛起了粼粼涟漪。活跃的鱼儿在河水里活蹦乱跳，好像在畅颂春的喜悦。
春雨绵绵，落在树叶上。“沙、沙、沙”的声音像少女在轻抚琴弦，又像是蚕在吃嫩绿的桑叶，更像一群小孩在那里嬉戏喧闹。水珠落在花瓣上，抖动着，滚动着，刹那间，那花瓣上像长满了珍珠，闪闪发亮，那光还刺你的眼呢。
这就是春雨，美吗？其实我觉得春风的美也不比春雨逊色。
早春的风是冷风，是冷空气南下吹来的风，它肆虐的时候，像玩劣的孩子因不顺心而手舞足蹈；像泼妇耍泼，横行无忌；像被激怒的雄狮、受困的猛虎在怒吼；更像那林海的波涛，此起彼伏；那刮风气势也犹如千军万马在奔腾、在咆哮，一直刮到天昏地暗。
和煦的春风就像一个母亲抚摩着自己的孩子的小脸蛋，轻轻地拍者孩子的肩，让他静静的入睡。它是那样轻柔，像害怕把孩子吵醒似的。呼……呼……呼……，它舞动着柳树的腰枝，吹动着松柏的头发，掀动着杨柳的裙子。那景象是一幅连绵不断的画卷，多么地动人，多么地诱人。
此时，我多么希望我就是那一滴春雨，去滋润祖国大地，让万物更茂盛，人们在春天活得更滋润。
我也多么希望我就是那春风，给地震灾区重建家园的人们带去一些凉爽的风，去拂平灾区人民那颗受伤的心，并带去乐观面对生活的精神，让他们乐观的面对生活。
春天的风，春天的雨，你在我心中永远是最美丽的。
小学生描写红色的作文【四】
春雨丝丝，像千万条丝线，忙忙碌碌地为大地绣织着鹅黄、浅绿的春装。
那是一个晴朗的一天，早晨，我出门后，抬头往天上看，乌云都聚集在一起，蜜蜂低低地往下飞，都快粘到地上了。小花、小草、树叶都弯了腰，我猜想一定会下雨，果不其然，雨下了起来。我在小雨中漫步，缠绵的小雨洒在脸上、身上，只觉痒痒的，就像孩子的手在抚摸。一条小溪本来就清澈、可爱，如今，春雨撒给它一颗颗明亮的珍珠，它们在水上跳着，幽绿而晶莹。小鱼儿停止了游动，盯着这美丽的“珍珠”。雨逐渐加大着，就如同天空破了一个大洞似的。街道上除了汽车在冒雨前行，已经看不到人影。突然眼前一亮，一道闪电划破长空，天空这口大锅可能承受不了太多水的重量，顿时，裂开无数裂纹，吓得我赶紧躲到了屋里。
就在我担心，这雨什么时候停时，雨开始变小了。刚才还跟发了疯似的雨，一会儿工夫就停了下来。我再次走向屋外，树上的叶子，有的可能是被雨打疼了，还在不停的落泪;有的挺直了腰板，兴奋地吮吸着着雨后的空气。叶子上的雨珠也各有特色，有的晶莹透亮，好像闪着光芒的钻石;有的三三两两聚集在一起，或许是因为刚下了雨，气温有些低，它们聚在一起取暖吧;有的则分散开来，如同夜空中的星星，闪闪发光;有的还打着滚儿，蹦着，跳着，顺着叶子落下来，就像小朋友滑滑梯呢!
雨是寻常的，一下两三天，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着。
小学生描写红色的作文【五】
在国庆节里，我去了美丽的溧水天生桥。
走在路上，远处连绵起伏的山，白云飘过，显得天空特别悠远，特别蓝，在这蓝色之下，那湖水，那溪流，都映出蔚蓝的颜色。哦，美丽的天生桥。
走进树林，一处处，一簇簇的树叶映入眼帘，那火红的颜色多么可爱，多么迷人。像一团团熊熊烈火，林间地上，一层厚厚的落叶直铺到树林深处。
船驶在胭脂河上，河水拍打着岸边的岩石，岩石粉红粉红的，像小姑娘脸上的胭脂，岩石上还有形态各异的石灰洞穴呢，这些石灰洞穴小的只有足球那么大，大的却能容下几十个人呢!
船开到天生桥下，天生桥是由上万年的风蚀和雨蚀形成的，其表面岩石千奇百怪，有的\'像一把锋利的尖刀，有的如训练有素的士兵。
天生桥的奇秀美景真是让人美不胜收。
小学生描写红色的作文【六】
叶落归根，这似乎是树的一种本性。以前的我，曾一度为此而困惑，但，当我见到那棵树以后，我才明白了什么叫做叶落归根，什么叫做不忘根。
那是一个初秋，我和父母一同搬进那个带着花香的小院子里。刚进入院中，便见到地上，窗台上，甚至是房顶上，一盆盆颜色艳丽的花朵将这里打扮得极其美丽。我见到了牵牛，她们攀上墙边的木杆，粉色的花苞微微闭合着，好像下一秒便可绽放;我见到了菊花，她黄色的花朵绽放着，好像一个精灵，展现自己的傲然风姿;最显眼的是窗下的一棵树，她那绿色的叶子微微泛黄，在风中摇曳着，叶子下是一颗颗绿色的小果实，有的已初显紫色。我顿时像走进了花草的海洋，那美丽的景色让我陶醉了。
父亲告诉我，因为那树一年四季没有一个花朵，所以叫无花果树，而我也曾好奇地观赏过她。春天，她的枝头上长出一个个绿色的小叶片，那小巧的样子异常好看;夏季，她大大的叶片在微风的吹动下摇曳着，像盛装的姑娘，在属于她的舞台上轻柔舞动;秋日，那绿色的叶片渐渐变黄，纷纷飘落到根旁，枝头上冒出一个个紫中带绿的果实。一阵风吹过，常有脆弱的树枝随着黄色的树叶被吹向远方，而它们无一例外都渐渐枯萎。父亲似乎猜中了我心中所想，笑着说：“它们离开了它们的根，自然会枯萎。”
我明白了，每一棵树都不会遗忘自己的根。它们一旦离开了养育它们的根，不管保存得再好，最终也会枯萎，就像那棵无花果树的枝叶，一旦离开了根，即使前一刻还是满枝绿意，生机也会迅速得消散。由此我才明白了什么叫做叶落归根，什么是“落红不是无情物”。从它们身上，我看到了那些不忘祖国的人们，看到了他们为报效祖国而做的种种，身在异乡，心却在自己的根——祖国中。我从树中看到了他们的影子。
树木不会忘根，它们懂得叶落归根;钱学森、邓稼先不会忘根，他们时刻显着祖国，时刻想着报效祖国;作为中学生的我们，更不能忘记我们的根——祖国。让我们从现在开始，做橡树一样的人，始终不忘我们的根，努力学习，报效祖国!
小学生描写红色的作文【七】
我想接着说故事，大家来听听：
小蚂蚁拿到了花瓣，它连忙感谢花瓣的`恩赐，就来到水洼边。
小蚂蚁先把花瓣放在水面上当作船，又捡了一根树枝当船桨，接着跳上了小船向河对岸划去。划呀划，刚刚到河中央，水里就卷起了一股大浪把小船掀翻了，蚂蚁被卷到了水里，但是仍不顾一切地向小船游去。眼看着小船要被大浪卷走了，小蚂蚁用尽一切力气游着。啊！终于又到了小船上，小蚂蚁找准时机向前冲去。刚冲出大浪，咦！小船不动了，小蚂蚁一看高兴地跳了起来，已经到岸了。
小蚂蚁立即兴冲冲地到奶奶家，发现奶奶躺在床上，没有起来，其他人也是这样的，原来村里没有粮食了。而粮食库在村前的一座山上。是谁，是谁还有力气去拿呀？大家都饿扁了。现在来了小蚂蚁，正好，让它去拿。小蚂蚁想了想，又把神器花瓣装上轮子，当作车辆到山上去运输粮食了。运了一袋又一袋，来来回回的……
终于，全村人都有粮食吃了，他们称小蚂蚁为“救世主”，小蚂蚁憨憨地笑，不停地注视着小花瓣，表达感恩。
