描写罗浮山鱼塘的作文250字【一】
周末，我和妈妈一起去鲤鱼塘玩。我晕车，路上头一直昏沉沉的，这种感觉很不舒服。下了车，风夹杂着鲤鱼塘水的味道，迎面扑来，抚摸着我的脸与发丝，使我清醒了许多。我贪婪的呼吸着这里的空气，迈开步子往前走，湖面波光粼粼，从桥上往下看，周围的湖景尽收眼底。
青山稳稳的屹立着，与湖水相呼应，绿绿的山，青青的水，没有人不喜欢这样的景色。我继续往前走，印入眼帘的是一座座青山。
走到尽头，有一块白色的碑，写着一排排红字，鲤鱼塘记。两边各有一个花坛，里面种着一些植物，绿油油的。我扶着石栏杆往下看，两边有一个机器，中间有二条斜坡，一直延伸到湖里，我的`腿在发软，因为太高了的缘故吧。
这边的角落里有很多垃圾，我一颤，哎，这么美丽的景色，人们怎么忍心破坏呢。我不禁想大声呼吁：爱护环境就是爱护自己啊！
我又和妈妈往回走，一只小船出现在我的视线里，后尾泛起一阵阵的涟漪，缓慢的向前行驶着，周围还有人在钓鱼呢，不一会儿，便钓起了一只大鱼。真是坐观垂钓者，徒有羡鱼情啊！我们走进了另一条通往鲤鱼塘的路，周围的杂草有人那么高，很是茂盛，差不多走了十多步，便是一块平旷的土地，与鲤鱼塘湖面。复行数十步，豁然开朗，土地平旷，我不禁引用起了《桃花源记》的一段句子。走到尽头，是连绵不断的群山与一条宽阔的湖水。眼前仿佛是一幅美丽的油画，我们行走在画里，我不禁拿出手机，拍下一张张照片。一只白鹭在湖面上飞翔，不过一会儿，又消失在我的视线里。
我的心舒畅极了，继续欣赏这一幅画，时间流逝的飞快，我坐上车依依不舍的走了。
青山立，湖水玉，天印蓝，风淡吹，吾爱塘中景。
描写罗浮山鱼塘的作文250字【二】
我们来到酒店房间里面，就像旋风似的收拾好东西，就又开车去罗浮山公园玩。
来到罗浮山公园，我们的车在公园门口就像一只迷路的小马，东窜窜西逛逛，半个小时过去了，终于找到了一个车位，我们才开始爬山。
刚走到山脚下，我们看见一群人围在一起看着什么东西？我就像一只没见过世界的小猫一样，好奇地跑过去凑热闹。只见一只漂亮的蜥蜴趴在树枝上一动不动，它全身是绿色的，眼睛小小的，头比身体大很多，比我见过的最大的壁虎还要大。叔叔阿姨们在拿着手机给它拍照，而那只可爱的蜥蜴好像一点也不紧张，它好像在说：“你们拍吧，一定要把我拍漂亮一点哟！”
我们看够了以后，就继续往前走，一路的风景可真美呀！走了一段路，妈妈已经快要走不动了，还真是，都怪她平时锻炼得太少。妈妈休息好后，我们又继续往上爬。这时，我们看见好多家店在卖土特产，我 还 发现一个盘子里有好多的小老鼠堆在一起，就像一盘红色的花生米，可是它们都在动。我试着摸了一下，它的.毛是松松软软的，就像小鸡一样，真好玩！这些小老鼠是用来做什么的呢？那个老板告诉我们，它们是用来做药的。真奇怪，老鼠还能当药吃！
我们依依不舍得离开了鼠宝宝，又继续往山上爬，没过多久，妈妈又脚疼了，我们只好像兔子一样窜回山脚下，上了车，很不开心的离开了风景如画的罗浮山公园。
描写罗浮山鱼塘的作文250字【三】
罗浮山的山是崎岖的，同时也看出几丝美感，几丝自然的美感。重恋叠嶂、山间连绵起伏，让人仿佛走进了一个神圣的地方。悬崖峭壁好似一位博学的老人，高高的额头上仿佛刻满了智慧。我们走在崇山峻岭之间，也是靠互相搀扶，步步惊心。罗浮山又叫“狮子峰”，听起来就让人望而生畏，半边悬空的巨石在山风中摇摇晃晃。狮子峰的山真是特别，有的直插云天，有的横栏秀水，有的一峰独秀，还有的旁逸斜出......真是一种随心所欲的美！
描写罗浮山鱼塘的作文250字【四】
罗浮山的天空是美丽的，是湛蓝如洗的、是天空云淡的、是晴空万里的，一朵朵可爱的白云腾云驾雾，一抬头就可以看见山顶是云雾迷蒙的、是彤云蒙布的。朦朦胧胧的美，就像给罗浮山的蓝天披上了一件俏丽的纱衣。罗浮山的天空是朦胧的，像一位满面春风的仙女，浅浅的酒窝透漏出一丝丝的迷人。罗浮山的天空是活力的，像一个蹦蹦跳跳的孩子，它会朝你露出捣蛋的嘴脸，同露出几丝天真；罗浮山的天空是迷茫的，像一只展开双翼的白天鹅，优雅娇美，又像一位高贵端庄的贵夫人。
描写罗浮山鱼塘的作文250字【五】
在素描绘画当中，最关键的当然是结构。
现实中很多画家，由于对人物或物体结构缺乏了解，最后只能走形式的路子，在创作中很难拿出具有深度的力作。虽然我们已经有了方便的照相机（现在都使用数码相机）和扫描仪，可以在电脑中处理图形，能够省却很多造型的麻烦，但是，形是形，结构是结构，并不是一个概念。对绘画的过程而言，形是附着在结构之上的表象，而结构才是对象的支撑；外在形的轮廓无法真正表现对象的内在美。
我们所观察到的对象的外形，那是一种表象，一种轮廓。当对象一旦变换位置，而我们又缺乏对结构的了解，就很难着手。在初学阶段，几乎每个人都经历了利用稳定的三角形来确定形体的大体位置和构图，然后再用小的虚拟的三角形、方形等分解被画对象局部的位置，这样的方法最后只能是比葫芦画瓢，照相般描绘对象。
就像我们已经走过了充饥的年代一样，我们已经走过了缺图的年代，正跨入一个读图的时代。各种图形、图像、图库层出不穷，再用照相的方法——抄照片去再现对象，倒不如干脆去搞摄影算了，那我们还不如照相机来得客观。对画家来说，最难以接受的便是被人夸奖为：看画得多好，像照片一样。也就是说，那些个作品没有强烈、强调和更深层次的东西，缺少画家对形体结构的理解和对对象的内涵表现的创意，这又怎么能算得上绘画的艺术作品呢？
艺术的真实，并不是纯客观的真实，而是画家通过自己的感官和手，表现画家内心的感受的一种艺术的真实——去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里的刻画与刻划。
描写罗浮山鱼塘的作文250字【六】
每天放学回来我都要出来看看可爱的小鱼们，顺便喂点鱼食。只要我一走进鱼塘边上，小鱼就迫不及待的`游过来，就知道我要给它们送吃的来了。
鱼塘的小鱼都是一些小金鱼，没有特别的鱼种，妈妈说这样的小金鱼好养。金鱼的颜色很多，有红色的，黄色的、黑色的，身材有大有小。而且数量每年在不断的增加，我还问妈妈这是为什么呀？妈妈说这是自然繁殖，有了鱼妈妈就会有好多鱼宝宝。
昨天太阳不错，我又去喂食，当我把鱼食撒到水面上，它们就迅速的游过来，而且大口大口的吃着，还有吧嗒吧嗒的声音，有的小鱼还游过来吮吸我的手指。感觉痒痒的，真的好可爱。它们还以为我手上有吃的东西，其实没有鱼食了，可能我的手指上还留有鱼食的味道吧，或是它们过来感谢我的。
当它们吃饱了，就在鱼塘里游上游下，有的互相追赶，有的并排游，有的窃窃私语，好像在谈论着什么，看着它们这样开心，我也好想变成小鱼，和它们在一起游来游去，去听听它们的世界里，它们每天在说些什么？
如果我是一只鱼那该多好啊！
