小学生写元宵作文【一】
我家乡的元宵节热闹极了，有吃元宵、放花灯的习俗，元宵节晚上，孩子们提着自己最喜欢的灯笼尽情的玩耍。
元宵节的前一天，大街上到处都有卖灯笼的，有父母领着小孩子买灯的，大家讨价还价。灯笼各式各样，能装电池的灯笼特别吸引孩子们的眼球，当灯笼亮起来，优美的音乐也会响起来。可我不 喜欢电灯笼，而是喜欢带蜡烛的纸灯笼。妈妈她知道我的心事，于是拉着我在大街上东看看西看看，希望买到我喜欢的纸灯笼。在百货大楼南楼前终于买到 了纸灯笼。看着心爱的灯笼我高兴的一蹦三尺 高，真想马上就过元宵节啊。
第二天我早早的起了床，因为我和妈妈有一样任务要完成，就是做橙子灯。开始做橙子灯了，一共要做两个。我和妈妈先每人分吃一个橙子，橙子的果肉被挖空后开始剪边，做底座，穿线加上做 把经过几个小时的劳动终于做好了橙子灯。
晚上回到奶奶家，我们要提着灯笼去请老奶奶和我们一起过节。吃饭的时候一家人坐在一起，品尝着丰盛的饭菜，吃着甜甜的元宵，和和气气的，充满了欢声笑语。饭后我和弟弟打着灯笼去街上 观灯，据说如果看够七盏灯眼睛就会永远明亮有神。呵我家乡的元宵节是不是挺有趣的。
这就是我家乡的元宵节，她虽然没有春节隆重，可她是那样热闹。我爱家乡的元宵节，更爱我的家乡。
小学生写元宵作文【二】
元宵节这天，刚到傍晚，寂静的村子便锣鼓喧天，热闹非凡，村民的心也随之沸腾起来。听到这盼望已久的声音，小孩子更是欢呼雀跃、心花怒放。
农家院子平日里一般只有自家人进进出出，可现在不同了，左领右舍走家串户。制作精美的、多姿多彩的花船、花车、彩马停满了院子，人们观赏这五彩缤纷的艺术品，个个赞不绝口。
随着夜幕的降临，花船和花车上的蜡烛由孩子们点亮了，漆黑的夜晚霎时变得油光溢彩。灯会开始了，又唱又跳的花旦们乘上了花船、花车，也有骑着彩马的，还有挑着花灯的，如冲锋号一样的声音一响起，花灯们便开始游行了，浩浩荡荡的向前进发。村民们扶老携幼，跟随那人流前行着，拥挤着，欢腾着。村民们在这时都呈现出不同的面孔，充当着不同的角色，他们载歌载舞，尽显优美姿态，精彩的表演给人们带来了欢乐，给家乡带来了美感和动感。
闽剧一直是村民们引以为傲的一道大餐，家乡元宵节的闽剧不固定的一个点、一个狭小的舞台上，而是随着花灯每过一条街道，便停下来在临时搭建的舞台上表演一番。因而，我们称它为流动的舞台。我们总爱同舞台一起浪漫在花灯中。舞台上的红黑绿黄、闪躲腾挪，无不展示着家乡的底蕴。台上一分钟，台下十年功，演员们从来没有刻意去学什么，大家都是跟着感觉走，可表演起来一点也不含糊。
小学生写元宵作文【三】
正在睡梦中的我，突然被一阵阵扑鼻而来的香气“唤”醒，我便以最快的速度穿上衣服，蹦下了床，顺着香味跑进厨房，只见老妈正在煮元宵呢！
元宵就像一个个小大人似的在“歌厅”跳着优美的.舞蹈，让人看了真是口水直流，恨不得把它一口都吞到肚子里，这时，老妈发现了我，便说：“小馋虫，一会儿就能吃元宵了！”果然，不一会儿，香喷喷的元宵就出锅了，我便迫不及待的吃了一个小元宵，“啊！烫死了。”我一蹦三尺高，老妈在厨房听到叫声后，连忙跑出来，焦急的喊道：“怎么了？怎么了？”当她看到憋得满脸通红的我，老妈就知道出了什么事，忙给我倒了一杯凉水，让我喝了，这才好点。
到了晚上，我便和老妈去看花灯，哇！好美呀！只见花灯有黄的、红的、粉的等等，让人看了真是五彩缤纷，美不胜收呀！往前走，只见一个小灯笼挂在树上，里边有个小孩提着个灯笼好像在说：“元宵节快乐！元宵节快乐！”他的旁边还有一个谜语，我眼睛一转，便想到了答案。
我喜欢着能给我们带来欢乐的元宵节！你呢？
小学生写元宵作文【四】
“哦耶！今天元宵节哦——今天我要来五个白白胖胖的大汤圆！”我兴奋地跟妈妈说。“好啦好啦，我会给你买汤圆的——哦，好像冰箱里还有一些汤圆，”她打开冰箱，拿出一个装着汤圆的塑料袋，“你看你看，还有一些汤圆呢，而且还那么多。”“这是什么时候的汤圆啊？去年元宵节的吧？买回来都多久了？能吃吗？你看，无包装，无保质期，无生产日期，这样的‘三无产品’我能放心吃吗？”“好好好，我再重新买一袋，怎么样，伺候你真麻烦！”妈妈嘀咕着。
晚饭过后，我期待已久的汤圆终于来了，我一边看着电视一边等。“来了，芝麻汤圆！”妈妈吆喝道。“我要我要！”我急着要见到那些白白胖胖、香香甜甜的大汤圆。“哎哟，怎么是这样子的呀！”乍一看，这些汤圆并不像广告中那么诱人，再一看，哎呦妈呀，汤圆都是瘪瘪的，像风烛残年的老人，不过还好，味道还是不错的。
