给别人介绍自己的学校作文【一】
亲爱的爱丽：
你好！
我是陈霞，我来自浙江省青田县塔山小学五（1）班。在我们认识之前，我们远隔千里，你在遥远的重庆，而我却在浙江省。闲话不多说了，我先来介绍一下自己吧！
我是一个爱笑的小姑娘。乌黑的一头短发，像烧焦的木炭。眼镜像一颗闪闪的黑珍珠，嘴唇像桃花那样，粉红粉红的。我个子不高，在班里算得上是一个娇小的女孩子了。
我是一个比较胆小的女生。像蜈蚣、蜘蛛之类的动物，我不用你喊快跑，你眼睛眨个一两下，我保证立马跑没影儿。有一个阳光明媚的下午，我的“小孩儿爸爸”为了让我变得大胆些，竟然用一支筷子把一只肥大的毛毛虫夹过来，说它没有毒，叫我摸一下，不然就放到我头上。我为了“保全”自己的“安危”，只好硬着头皮上了。我刚用食指碰到毛毛虫的头，突然它“咻”的一下动起来，吓得我直往被窝里钻。呜呜，“小孩儿爸爸”在后边儿已经是笑痛了肚皮，不带你那么欺负人的！
我也是一个聪明的女孩儿，我十分擅长写作。我在家中写一份书信，想要寄给一个在黑龙江的女孩儿。信中有一句话是这样写的：“每一次，你回信时，信上真够臭的，你也一样，一年四季好像喷泉似的，没有一次不流汗！”她回信来第一句就是“陈霞，你真是个好玩儿的坏，‘丫头’！”
我是多么希望你能成为我的好朋友！一起玩，一起唱，一起解忧、欢笑！
祝你
步步高升！
你的朋友：陈霞
3月5日
给别人介绍自己的学校作文【二】
亲爱的xxx：
你好！
我是xxx来自浙江省青田县塔山小学五一班。在这之前，我们都素不相识。你来自黑龙江，我来自青田，我们的家乡远隔千里，而学校举办的“手拉手”活动将远隔千里的，我们系在了一起，希望通过这次活动，我们能成为好朋友。
自我介绍下我的最大的特点就是嘴皮子耍的溜，无论在什么环境下，玩那滔滔不绝的嘴都会“出口成章”、“废话连篇”，只要你说一句话，我也会怼出千万句。
我这个人的性格呢，是十分乐观的，无论是天灾还是地狱，我都会时不时的发出呵呵呵的笑声，有一次因为字迹潦草，被老师批评的狗血淋头，我回到位置上还会发出哈哈哈的笑声。
接下来就是介绍我的兴趣爱好了，你是什么爱好呢？我的兴趣爱好是表演，还记得五年级上册时的元旦汇演吗？我所演的好天当那疯狂的DJ放起时，我便“像一颗海草海草随风飘摇……”尤其是三句半时的环节，当我一开口，顿时观众们个个笑得人仰马翻，还有那滑稽的动作，就像宋小宝似的，因此，我也被称为班上的开心果，最后当《毒虫回头》落幕时掌声如雷鸣，一般传遍了整个校园。
这次先介绍介绍我自己，希望这封充满友谊的信封将远隔千里的你我成为好朋友，希望我也能收到你的回信。
祝你
学习进步
朋友周俊涛
3月5日
给别人介绍自己的学校作文【三】
“校园景物大比拼”交流竞赛。请语文老师和班主任参加，并从各小组抽出“评委”。每个人都在班上交流自己认为学校最值得介绍的景物。由老师和评委对各位的交流进行评分。最后，依据每一位同学的得分，计算出小组的平均分，评出优胜小组。
最后，把自己的交流整理下来，在进行认真地修改，然后，给远方的手拉手好朋友写信，介绍你认为学校里最值得向他介绍的景物或建筑。
修改好以后，可以给远方的同学发email。如果还不能发电子短信，通过邮局，把信寄出去。让你远方的同学了解你所在的学校。并且，也通过对方的来信，了解对方的学校。
给别人介绍自己的学校作文【四】
相信自己，是对自我能力的一种认同，一种肯定。但盲目的'全然相信自己，一味的“走自己的路让别人说去吧”是绝对不可取的。撞了南墙还不肯回头，踏入泥沼还不知握住别人垂下的绳索，结果只会是头破血流，自取灭亡。
常问路的人不会迷路。相信别人是一种理智。全然相信别人而怀疑自己就是不明智了。人云亦云，亦步亦趋，却没有自己的主见。那么当人群散去的时候，又该何去何从呢?
在胸有成竹时相信自己，在迷茫怅然时相信别人，二者相互补充，相互配合，才能走出精彩人生!
给别人介绍自己的学校作文【五】
对获得的材料进行整理，进一步思考：自己观察的景物的.特点是什么？怎样把这处景物或建筑介绍得细致、具体、特点突出？还要对“如何介绍”——包括按照什么顺序说，所要说的话语等进行精心准备。
为了使每一个同学都介绍的好，各学习小组可以先在组内开展一次“景物或者建筑的介绍活动”，然后，相互提出意见和建议，个人作出修改。
