六一彩排的作文200字【一】
“游园开始——”洪老师话音刚落，全班同学都高兴得一蹦三尺高。首先是洪梦洋主持的“抢椅子”游戏，洪梦洋把六块椅子排成一圈，七名同学围着椅子站好了。他手里拿着波浪鼓，背过去“咚咚咚——”拨浪鼓响起来，几个同学互相注视着对方，生怕椅子被抢走似的。“咚！”咦？怎么没有声音了？有些同学好像是忘记了自己正在玩抢椅子，看见别人坐下去了才如梦初醒纷纷坐下。让我印象最深刻的要数小虎PK熠晖了，他俩在鼓声停止的时候同时坐在一张椅子上，可是小虎力气小，被高大的熠晖挤了下去，小虎跌倒在地板上，其他同学哈哈大笑。“抢椅子”游戏真精彩！
最有难度要数“水上叠杯”了，规则是这样的：在一个装满水的盆子里放上CD片，在CD片上叠一次性杯子，这杯子可不能乱叠，必须一个杯口往上一个杯口往下交替叠六个。在这个比赛中我最佩服的就是邵欣怡，一个，两个，三个……眼看欣怡就要胜利了，一阵风吹来，轻巧的一次性杯子瞬间被吹开，掉落在地上。“啊——”同学们都失声叫了起来，为欣怡感到可惜。但欣怡并没有灰心，她七手八脚地捡起纸杯，重新叠起来。啊，终于完成了，杯塔在微风中挺立。她竟然打败了对手巧娜！“啪啪啪……”班级里响起了雷鸣般的`掌声。这时候，我才发现一次性杯子搭的塔竟也那么晶莹漂亮。“咔嚓！”洪老师也连忙拿起手机，在杯塔还没倒的那一霎按下了快门。
要说最有趣的游戏就是“你比我猜”了。记得梓妍用白纸在上面写字，可惜字体太小了，加上家栩有点近视所以跑来跑去的浪费了一些时间，不过她们还是拿出傲人的成绩——答对5道题。全班同学情不自禁地鼓起掌来，不过有些同学就不乐意了，在一旁说：“太简单了，没有技术含量，就是兔子啦，猫啦……”不过呢，祉祺的“你比我猜”就难多了，上场的是朝晖和嘉欣。嘉欣遇到了一个难题，我仔细一瞧原来是“啤酒”埃要是我，我可想不出“啤酒”要怎么比。可是，嘉欣没有放弃，挤眉弄眼，比手划肢，朝晖却猜不出来，急得嘉欣的脸像个红彤彤的苹果。时间到了，嘉欣他俩只拿到了2道题的成绩。“哎呀，真可惜！”我暗暗地想。只听珺耀调皮地叫：“雪津——雪津——”
接着，我们又玩了很多游戏，快乐保龄球、心有灵犀、画耳朵……班级里不时爆发出响亮的笑声、掌声，“六一”节快乐达到白热化。今年的“六一”过得真开心啊！我真希望天天过“六一儿童节”，天天如此开心!
六一彩排的作文200字【二】
下午，同学们穿着各自漂亮的新装，欢天喜地来到了学校。一走进教室，都惊叹不已：教室里的48张椅子围成一个长方形；黑板上每一个同学都画了一朵五颜六色的花；讲台上放着的不是粉笔，也不是黑板擦，而是送给同学们的“六一”节礼物。
游园活动开始了，第一个游戏是“争第一”。这个游戏的规则是：把同学们平均分成四个小组，每组参赛人数相同，参赛的同学排成四路纵队，第一位同学面前放10个乒乓球。当游戏开始，第一位同学用左手食指和小指夹起第一个乒乓球，传给第二个同学，然后转过身夹起第二个球，依次类推。游戏开始了，没有参加比赛的同学组成了一个拉拉队，使劲地喊“加油，加油！”参赛的同学用手紧夹球，以最快的速度往后传。我们组的一个同学不小心掉了球，他一时慌张，不知所措。当拉拉队的同学不但不责备他，还把“加油，加油！”喊的更大声，那位同学立刻定了定神，继续比赛。
第二个游戏是“抢椅子”我也参加了游戏。第一轮，我们跟着鼓点走动，当鼓点突然停止时，我眼疾手快，抢了一个位置坐下。秀英似乎还没有回过神来，愣愣地站着，眼睁睁地看着所有座位都被别人抢了，无奈地笑了笑。第三轮时，我因为动作太慢，退出了游戏。
最有趣的是呼啦圈比赛。每个组都派上摇呼啦圈的能手代表各组参加比赛。当比赛开始，选手们都把呼啦圈拎到腰上，飞快地摇起来。奇怪，呼啦圈一到了他们身上，就像一个听话的小孩子，怎样也不会掉下来。在一旁看着我们比赛的张老师笑着对洪老师说：“现在的小孩子真了不起，小小年纪呼啦圈摇得这么好。”
接着，我们还玩了踢毽子、贴鼻子等游戏。
美好的时光总是那么短暂，回家的时间到了，我们告别了游乐园似的教室。
六一彩排的作文200字【三】
今年的六一儿童节快要到来的时候，学校大门口挂出了热烈庆祝六一儿童节的巨额大红横幅，节日的气氛在校园里变得非常浓厚，同学们脸上都露出了天真烂漫的笑容，全校以班为单位举行了庆祝六一的游园活动。我们的班干部把教室布置得格外温馨，同学们都提前来到了教室。下午2点30分，游园活动在班长梁玉雅的主持下、在大家热烈的掌声中开始。
第一个游戏的是数字游戏，规则是：先由主持人说出一组数字，要求答出中间的数字，如果说出来的数字正确，就可以获得奖励；下一个游戏是摸手猜人，我有幸被邀请参与了这个游戏，并得到了奖品；接下来便是考验应变能力的手疾眼快，这个游戏是要先看准自己想拿的物品，然后在5秒内拿到它就ok，超时就算输了；精彩的游戏一个接着一个，大家都想在游戏中露一手，对表现精彩而获得奖品的`同学大家都欢呼喝彩。我积极地参加了各项游戏，收获不小，共获得一本信纸，二本小笔记本，一个量角器和一条尺、一个三角板。
这次游园活动内容丰富多彩，同学们热情洋溢，让人难以忘怀，因为这不仅是我们在母校最后一次庆六一活动，也是在母校里过的最后一个节日，让我真正体验到今天生活的幸福。我将牢牢记住：今天我以龙坪为荣，明天龙坪以我为荣的校训，认真学习，打好基础，健康成长，努力为母校争光！
六一彩排的作文200字【四】
当我兴致勃勃地来到活动场地时，已经有20多人在那排队等候，所以，我只好排在队伍的最后面耐心等待。队伍象流水一般，缓缓向前流动，真希望眨个眼就能轮到我。此时，有的同学一口气吹灭了六根蜡烛，他们的脸上露出得意地神情。我心想：神气什么，等会看我的！有的同学一口气只吹灭了三四根蜡烛；还有的同学用了很大力气，小嘴鼓得圆圆的，却连一根蜡烛都没有吹灭，失望的他们很不甘心，还想再吹一次，只好跑到队伍的后面继续排队。看着他们的表演，我的心里既高兴又紧张，真担心自己一根都不能吹灭，要是那样，就太没意思了。
一会儿工夫，就轮到我上场了，我快步走到摆放蜡烛的台前，深深地吸了一口气，然后快速的向前跑动并用最大的力量把那口气吹向蜡烛。“哇塞”，老师和同学们发出一声惊叹，我回头一望，“一、二、三、四、五”没想到我竟然一口气吹灭了五根蜡烛，我高兴得跳了起来。裁判老师奖给我两张对奖券，此时，身后的同学纷纷向我投来羡慕的目光。
后来，我还玩了许多项目，感觉都挺好。当游园活动结束时，我已满头大汗，衣服也已湿透，但我一点都不觉得累。我真希望每天都是“六一”，每天都能拥有这么快乐的心情！
“六一”节到了,学校里组织了一次游园活动。老师发给我们每人一张游园卡，上面写了各项活动的名称和所在活动地点。
开始活动了，我先参加了过独木桥这个项目。活动规则是：在一张长凳上，每人手里拿一个乒乓球拍，上面放着乒乓球，走过去球不落地便得分。轮到我了，我接过球拍和球，小心翼翼地将球放在上面，走上长凳，用碎小的步子慢慢地移动着。球拍上的乒乓球真象个淘气的娃娃，这儿跑跑，那儿跑跑，害得我提心吊胆，心七上八下的。我心里不停地祈祷着：别掉，千万别掉……走过了独木桥，我舒了一口气。看着老师在我的游园卡上打了个”，我心里别提有多高兴。我开始去玩下一个项目了。正巧，在路上，我碰到了艾锕焱，我对她说：“我们一起玩抛绣球吧！”她同意了。
我们先去二(４班排队，排了好久，轮到我们了。这个游戏规则是：两个人合作，拿一个球对抛，七个来回不落，就算过关了。我和她开始玩了。艾锕焱先发球，只见球朝我扑过来了。我连忙去接，生怕球和大地来个“亲密拥抱”。啊！球又来了！我毫无防备，但幸运的是球正好打到了我的肩膀上，被我用头夹住了。一个来回，两个来回……终于，我们过关了。
这真是一次丰富多彩、趣味盎然的游园活动啊！
漫漫长夜，闲来无事，轻轻的翻开小学时候的照片，脑海中便渐渐地浮现出一个个清晰的.画面……
一张照片上出现的是全班同学在老师的钢琴伴奏中尽情歌唱的场面吧记得音乐课是同学们欢迎和喜爱的就是充满乐趣的音乐课了，音乐老师是一位魅力无限的漂亮女老师，她的课总是那么的完美。阮老师带领着我们在音乐的天地里游玩：我们时而在歌声中回首着幼稚可笑的童年；时而展开隐形的翅膀，在孤单中坚强，在绝望后拥抱最美丽的太阳；时而背着装过希望、惆怅的背包，在成长之路上奔跑……我们确实感受到了音乐的无限魅力，得到了无穷的美的享受。
翻过这一张照片，下一张同学和老师在观看猴子吃食物时莞尔一笑的照片把我的思绪引向春游。记得那时，同学们听到了要到温州动物园春游的消息后，乐得一整夜没有睡着。第二天，我们各自带着干粮起程。一路上，同学们载歌载舞，到达了目的地。我们首先参观了两栖类动物馆，那里的蛇、龟、鳄使同学惊叹不已，大开眼界。接着我们向猴岭进军。一只只活泼可爱的“小美猴王”威风凛凛，它可爱的外表、玩杂技的熟练、抢夺食物的激烈博得了大家的厚爱，随后我们还观看了开屏的孔雀、野性难训的老虎和豹及狮子、奇形怪状的豪猪、和平使者的白鸽等动物明星，同学的欢声笑语停留在了那一刻。
再翻阅下几张照片，它们都记录着我们班无比自豪的时刻：运动会上，看着体育场上那快速奔跑在前三名的定有我们班女将的身影；那领奖台上站着的大多数也都是我们班的同学；掷铅球比赛中，奋力一投力挽狂澜的还是我们班的健将。我们班的同学不仅四肢发达，而且头脑也发达。君不见剪纸竞赛，小a力挫群雄拿大奖；君不见数学头脑比拼，小b奋力拼搏夺冠；君不见比赛，小c奋笔疾书妙全市……生活在这样的集体中，看着一张张他们赢得的奖状，我们能不为之自豪吗？
我的相册啊，你记录了我小学时期的快乐时光。我好想对你说，请把我带到那温馨、快乐的小学生活中去吧！
六一彩排的作文200字【五】
花谢花开，潮起潮落，无波澜重叠，依然如此，一切都有生命，一切都有思想，一切不可能都像鲜花那样，来来往往，反反复复，迭此不休，风刮过不可能没有留下痕迹，人生没有彩排……——题记
光阴似箭，日月如梭，时间如潮水般逝去，一切了无痕迹，岁月长河中，失去了太多，然而它却不能重来，因为人生没有彩排，一切无法重来
星星说："我在银河的时间久了，我该陨落了。"所以一场流星雨降临了，带着他们最后的`思念，最后的愿望——用一生的美好换你们一笑，带着希望向前奔跑，用最后的微亮寻找我们的梦想，一切还是皆有可能的。
人生好似如此，不可能重来，拥有过，珍惜过，明了过，但却唯独无法停留过，梦幻亦似真，过去了就过去了，何必挣扎呢？浪费剩余的时间，暮回首，
笑过一生，谁知，已终了……
小时，老师们常说：“不要做自己后悔的事情哦！"当时对这句话还是懵懵懂懂，只是随声附和着，心想做了又怎样？重做就好了呀！可是现在的我才明白并不是所以的事情都能重做的，一辈子也许就那一次机会，错过就不再拥有，留下的却是无尽的遗憾，泪满肠，无诉处，化作丹心散心殇。
岁月流逝，繁华秋瑾，为了使我们的明天不再黑暗，不再狭窄，我们要努力笑对生活，笑对人生，即使人生中会有小插曲，也许那天这个插曲会变成主旋律，但只要我们认真对待过，笑过，心中自然无悔，人生没有彩排，不可能会有第二次的旋律划过上空，人生不可能重来，不可能像花儿一样，开了又谢，谢了又开，机会只有一次，我们要把握自己的幸福，自己的坦然，去奔跑。
现在不把握，以后怎会给你怜悯呢？
长大了的我，明白了许多，十年懵懂，三年坎坷，两年成熟，经历了太多，太多了。我的人生，虚度了十五年，以后的十五年会怎么度过呢？无人知晓，
但我懂得，把握人生中所给予的机会，去拼搏，去努力，最后去自豪，为自己的成功自豪，王者风范，为自己的失败自豪，虽败犹荣，笑谈中……
后记
如今十五岁的我，是初三的一名学生了，可能是时间的推移，或者是生活的领悟，我明白的太多了，是呀！人生的确没有彩排而言，人也不可能实质上的重活，小小的我，心有余悸，但愿有奇迹，但却渺茫，现实很可怕，但不得不面对，这乃生存之道，——-成者为王，败者为寇，希望我们能把握明天。
六一彩排的作文200字【六】
花谢花开，潮起潮落，无波澜重叠，依然如此，一切都有生命，一切都有思想，一切不可能都像鲜花那样，来来往往，反反复复，迭此不休，风刮过不可能没有留下痕迹，人生没有彩排……——题记
光阴似箭，日月如梭，时间如潮水般逝去，一切了无痕迹，岁月长河中，失去了太多，然而它却不能重来，因为人生没有彩排，一切无法重来
星星说："我在银河的时间久了，我该陨落了。"所以一场流星雨降临了，带着他们最后的思念，最后的愿望——用一生的美好换你们一笑，带着希望向前奔跑，用最后的微亮寻找我们的梦想，一切还是皆有可能的。
人生好似如此，不可能重来，拥有过，珍惜过，明了过，但却唯独无法停留过，梦幻亦似真，过去了就过去了，何必挣扎呢？浪费剩余的时间，暮回首，
笑过一生，谁知，已终了……
小时，老师们常说：“不要做自己后悔的事情哦！"当时对这句话还是懵懵懂懂，只是随声附和着，心想做了又怎样？重做就好了呀！可是现在的我才明白并不是所以的事情都能重做的，一辈子也许就那一次机会，错过就不再拥有，留下的却是无尽的遗憾，泪满肠，无诉处，化作丹心散心殇。
岁月流逝，繁华秋瑾，为了使我们的明天不再黑暗，不再狭窄，我们要努力笑对生活，笑对人生，即使人生中会有小插曲，也许那天这个插曲会变成主旋律，但只要我们认真对待过，笑过，心中自然无悔，人生没有彩排，不可能会有第二次的旋律划过上空，人生不可能重来，不可能像花儿一样，开了又谢，谢了又开，机会只有一次，我们要把握自己的幸福，自己的坦然，去奔跑。
现在不把握，以后怎会给你怜悯呢？
长大了的我，明白了许多，十年懵懂，三年坎坷，两年成熟，经历了太多，太多了。我的人生，虚度了十五年，以后的十五年会怎么度过呢？无人知晓，
但我懂得，把握人生中所给予的机会，去拼搏，去努力，最后去自豪，为自己的成功自豪，王者风范，为自己的失败自豪，虽败犹荣，笑谈中……
后记
如今十五岁的我，是初三的一名学生了，可能是时间的推移，或者是生活的领悟，我明白的太多了，是呀！人生的确没有彩排而言，人也不可能实质上的重活，小小的我，心有余悸，但愿有奇迹，但却渺茫，现实很可怕，但不得不面对，这乃生存之道，———成者为王，败者为寇，希望我们能把握明天。
