我的快乐作文评语怎么写【一】
昨天是暑假的第一个星期六，也是我在暑假期间第一次真正放假，我很希望能轻松一天，但是有些事总是不能如愿。
人油大战
刚吃过早餐，老妈就对我下了任务：“儿子，今天你得把那一池子碗筷洗赶紧洗干净。”我一听，觉得不妙：“不行啊，我今天约了同学玩，没空。”“不行也得行，我今天有事，没时间。”“妈。我今天好不容易休息一天。”“我没时间和你废话，不洗我收拾你。”“洗就洗。”我暗自想到。待老妈走后，我走进厨房，开始洗碗筷。对于从来未洗过的我来说，这简直比登天还难。我拿起一个碗，挤上很多的洗洁精，再用抹布抹一下，然后用水乱冲一气，终于洗干净了，完成“任务”后，我急忙出去了。
人衣大战
我在户外玩得一身泥土，回家后，老妈一看，很是不爽，立刻叫我把家里的衣服全部洗干净：“你看一看你身上好脏，马上自己洗了。对了，你顺便把我和你爸的衣物也洗了，这作为惩罚。谁让你把衣服弄那么脏。”我面对突如其来的“灾难”，束手无策，只得乖乖服从。“妈，你可不可以帮我移一下洗衣机，我一人搬不动。”“自己想办法。”没办法，我只好使出一招“乾坤大挪移”把洗衣机移到厕所里，并把不脱色的衣服丢进去洗，脱色的只有自己搓洗。忙了一个小时后，我完成了任务，累得精疲力尽。
人虫大战
中午，正当我在梦乡里畅游时：“儿子，蚊子太多了，把他们赶出去。”“父母一天起早贪黑，一定得让他们睡好觉，我睡眠充足，不睡午觉没关系。”我这样想到。我刚起床，一只蚊子就歇在了我的面前，我当然不会放过它了。我使了一招“降‘虫’十八掌”，那蚊子就死了。突然，一条苍蝇停在我脚前，我立刻用“佛山无垠脚”踩它，可惜它反应快，躲过了。过了一会儿，它又停在桌沿上，这次我马上用“天山擎拿手”，没想到十分有效，苍蝇被我捉住了，我立马弄死了它。完成指示后，我又睡觉了。
下午，我又打扫了屋子，帮老妈做了许多家务活。
昨天我虽没能玩耍，但从一天的家务活中体会到了老妈的艰辛。我以后一定要多帮帮老妈，让她可以多休息。
我的快乐作文评语怎么写【二】
春姑娘迈着轻盈的脚步来到了人间，她吹绿了柳梢：吹红了小花：吹青了小草：吹皱了河水;吹鼓了杏树的花苞。
这次我们班去九滨春游，我回家迫不及待地整理好小包，装扮装扮自己，所谓“整装待发”嘛!
春风轻轻吹着我那粉扑扑的小脸蛋，仿佛要告诉我：“这里一切都很美好!”小鸟的歌声在我耳边萦绕，让我感受到了绿的气息。看，害羞的柳树姑娘戴上了小小的绿发夹，在河边美滋滋地照镜子呢!继续沿着石头小路向前走，梨花已经披上了白色的连衣裙，仿佛一个迎宾小姐正在欢迎我们的到来。我不禁发出了一声赞叹：“大自然真是一个热闹的大家庭!”
想到这里，我立马敞开怀抱，给天真的小草们一个温暖的、热情的拥抱。因为它们给我“喜”，我也要给它们“乐”。接着映入我眼帘的是一池清澈的湖水，我俯下头来，与水宝宝打招呼，谁知它们一激动，跳起欢快的舞蹈，在我眼中，这无疑是一副最美的图画。
瞧，这次的春游多么愉快!我也收获了不少：认识了新朋友，收获了友谊，发掘出了欢乐!所以，我们以后要保护环境，让地球的每一处都美丽漂亮!
【教师评语】本文最大的优点是小作者能够按照一定的游览顺序进行描写，将春游的全过程展现在读者面前，全文按照总分总结构展开，我们从文章的字里行间都能感受到小作者内心的喜悦之情。
我的快乐作文评语怎么写【三】
1. 修辞比喻生动形象贴切，本体与喻体形神相似，文章的趣味性与说服力都大大增强了。
2. 适当地运用对比比较等手法，通过事物相互间的悬殊与差异，有力地佐证文章的中心。
3. 不失时机地运用排比的手法，从多方面说明事物的特征，既增强语势，又给读者留下了非常深刻的印象。
4. 巧妙地运用拟人手法，使文中的物像具备了人的行为特征人的思想情感，使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。
5. 选材能够选择生活中具有典型意义的题材，事件的代表性较强。
6. 选材新颖独特，不附平庸，一扫迂俗之气，令人耳目一新。
7. 虽述平常事，但分析透彻合理，理性挖掘较深，凸现了事件的本质。
8. 事件虽小，但反映出较深刻的道理，具有一定的普遍性。
9. 从多方面多角度选材，充分体现了人物的个性特征，人物形象丰满。
10. 选材过于通俗，不具一定的代表性，老题材老思想，
11. 平淡无奇。
12. 虽然选择了生活中具有一定叙写价值的事件，但由于
13. 分析不透彻，挖掘不深，事件潜含的道理未能深刻地体现。
14. 选材平淡无奇，过于老旧粗俗简单幼稚，不具新意，难于深刻地反映生活的时代性真实性。
15. 未能通过小事情反映大道理，“以小见大”的表现手法
16. 运用还不够娴熟。
17. 对人物形象缺乏多角度的刻画，只是选取了某一狭窄的题材，片面地显现了人物某一方面的性格特征。
18. 情感感情浓烈，如火山喷发，汩汩而出，能深深打动读者。
19. 感情真挚，情意浓浓，似香醇美酒，令人不饮而醉。
20. 情感真切自然，无矫揉造作之嫌，以平淡心现真实情。
我的快乐作文评语怎么写【四】
暑假来了，我也轻松多了，哈哈，可以痛快的玩个够。可妈妈说帮我报了兴趣班，我顿时说我没兴趣，可妈妈偏要我去，没办法，母命难违呀。
我们来到了无极老师的教室，我看了又看，有很多的乐器：吉他、架子鼓、小提琴、二胡、葫芦丝、竖笛……妈妈问我想学什么，我说随便，妈妈就说学架子鼓，我也没说什么，算是默认了。
开始几天，我不敢说话，只是老师说什么，我就点头，慢慢地，我胆子也大了起来，和老师一起学习，一起说笑话，几天后来了两个小朋友也是学架子鼓的，我越学越好，还参加了文化宫的活动，架子鼓一期的学习结束了。
妈妈和老师在说可以学些其他的东西吗？老师对我说：“你还想学什么呀！”我说：“吉他”。妈妈就帮我报了名。刚开始的几节课我都不想去，妈妈却鼓励我说：“别放弃，努力就行了”。我又重新去上课了，对吉他也产生了极大的兴趣。
我总结了一下，学架子鼓要有激情，学吉他要有耐心。学了这两种乐器，我对音乐有了极大的兴趣，以后也想当个音乐家。
