这是一则关于保护环境的文明四格漫画,标题是《我是地盘我做主》。它的内容大概是这样的:一名中学生大摇大摆地学校走出来,边吃还边乱扔香蕉皮,即使周围的人对他议论纷纷也不以为然。这时,一位刚好路过的小学生看见了,他提议去劝劝那位大哥哥。他的伙伴马上答应了。见状,便走过去说:“大哥哥,别再乱扔垃圾了,会破坏环境的。”最后,谁知那不讲理的中学生说:“哪来的小屁孩,关心啥事,关心到老子的地盘来了,快滚!”
这个故事虽然只有看似简单的四格小漫画,却生动形象地将社会的不文明的形象完全表现了出来。
故事的主人公,一位不讲理的中学生,自己乱丢垃圾不仅,当别人善意提醒自己,不但不接受,反而还责骂别人的好心好意,一看就让人对这个社会心灰意冷。可这个故事的正面人物,一位小学生,却给我们带来了另一个全新的角度——一位负责任讲文明的`小公民。而我们不应该也是这样吗?我们只有一个地球,只有一个家园,我们有义务去保护它、爱护它,如果你垃圾到处乱丢,那不得成一个垃圾场啊!
在生活中,也是这样的道理。我每天上下学就看见有不少人乱丢垃圾、破坏环境。可当我去教导他们这是不对的行为时,有的人会马上接受,有的人却旁然不理,像漫画里那位不讲道理的中学生一样。
朋友们,我们中华民族是一个令人崇敬的礼仪之邦,决不能让这些不和谐的现象破坏中华民族几千年来的美德,而是让“文明”这个词更远的传播下来。
一次,因学校组织活动,我便和同学一起到了某敬老院,帮助老人们做一些我们力所能及的事,一些老人十分感动,热泪盈眶,并向我们道出了他们的心里话,其中几个老人说,他们生活在那里,一点也不自由,有点像牢房一样,儿女们很少或不来看他们。我不禁心中感到有些寒,我想,作为养老机构,应该给予老人们更多的自由,让他们每天能在空闲时间里,做他们想做的,做他们感兴趣的,比如:养养花,种种菜,打打牌什么的,但这一切必须在安全范围内,也应该有必要的安全保障,不具任何危险性。让他们真正地把敬老院当成自己的“家”,适应那里的一切,真正地融入到那里的生活当中去,每一天能够过得充实、愉快,而不是看到他们每天扳着手指头过日子,唉声叹气的。让他们在敬老院中感受到亲情般的温暖、无微不至的关爱。
“百善孝为先”,作为子女,应该多多关爱老人,多陪陪老人,一些因工作繁忙而把自己家的老人送到敬老院的'子女们,他们可能也是有些无奈,没有太多的时间,不过也应该在百忙之余抽出一点点时间去看望老人,陪陪老人,让他们感觉到更加温暖。
从社会的角度来看,也应该更加关注“养老、助老”问题,在此呼吁全社会行动起来,关爱老人,让老人们老有所养,老有所依,老有所归,老有所乐;同时也有利于社会主义
从良知的角度来看,我们也应该多多帮助老人,多给老人
……
从任何一个角度来讲,我们都应该关爱老人。
关爱老人,从我做起,从每一个人做起,从每一个“我”做起,家家有老人,人人都会老,谁物白发之日?关爱老人从心开始,传递正能量。
狮子大王躺在床上怎么也睡不着,他反复思尊索着邮递员猴子的话,人类已经决定开始利用这片森林来盖房啦!我们要搬家哦!
狮子大王决定找勇敢机智的老虎和忠厚老实的大象来召开这次深夜紧急会议。
先发表意见的是老虎,他说:“嗯!是得搬啦!可问题是搬到哪儿去呢?人类现在可是无处不在呀!昨天我才接到通知,我的侄子那边已经搬啦!”“什么?!”狮子惊讶地问道。狮子又问老虎:“这是真的吗?那他们怎么办?”老虎答道:“千真万确!是侄子亲手给我写的信。可具体怎么办我还不清楚。”狮子灰心地说道:“唉!完了,我还准备投靠他们哩!可现在,唉!”老虎想了想又说道:“如果到了这种地步, 只有一个办法了!”狮子兴奋地问道:“什么方法?只要能救森林,什么办法都行!”老虎答道:“唉!只有大战一场了!”狮子犹豫了一会儿,说道:这样不太好吧!或许会两败俱伤的!”
大象终于发表意见了,他坚决地说道:‘绝对不能打仗!人类有枪,有网子,有笼子,还有各种兵器……最终吃亏的`是我们呀!你们说是不是?”,狮子想了想,说:“q恩!有道理!但如果不打仗,那我们该怎么办呢?”
老虎再也忍受不了了, 他愤怒地吼道:“人类总在做一些自认为很聪明,可实际却很笨的事,那就是破坏自然资源!总有一天他们会知道自己是多么的笨,总有一天人类会为此付出代价的!”
是呀!总有一天人类会为此付出代价,人们也总有一天会后悔的!
瞧!沙尘暴就是一个典型的例子!仅落在北京的沙暴带来的黄尘量就有30000多吨!为什么会这样呢?答案只有一个——那就是人类严重地破坏了天然资源。
啊,请保护森林吧!请爱护我们的绿色家园吧!
爆竹的深思周一睿“啪!”2月21日一大早,我就被几声震耳欲聋的鞭炮声吵醒了,看看台历才知道是正月十五元宵节。
在上学的路上,我看见地上全是鞭炮的“红大衣”,还不时地能闻到火药味,看见白烟直上云霄,听到响彻全身的鞭炮声。
由于今年南京全面开禁,因此只要一出门就能放鞭炮,这一点与往年的设立燃放点燃放烟花爆竹大相径庭。这下可让小朋友们开心了,他们有的和同学放,有的和家人放,还有的和亲戚朋友放……总之有鞭炮就放。可你们想过乱放鞭炮的后果吗?爆竹的皮会满地都是,声音早已超过80分贝,空气中也会弥漫着硫磺味,这些都对环境造成了极大的危害。更有甚者烧了晾晒在外的.被褥,或炸伤手、眼睛及皮肤。每年因燃放烟花爆竹而造成损伤的事例已数不胜数。
例如:某地的陈先生带着一家人去燃放烟花爆竹,一家人去的时候高高兴兴,可回来的时候却是悲伤的,因为他们燃放的烟花爆竹居然没有飞上天,而是在原地爆炸的。这使得陈先生的双眼受伤,后来经抢救虽然保住了眼睛,但是四肢却受到了不同程度的伤害。北京在xx年春节期间,因燃放烟花爆竹而受伤551人,xx年同期则是667人,因燃放死亡5人,xx年死亡两人。xx年春节期间引起火警378起,xx年则是270起。在这些触目惊心的数据背后,是死伤者及其亲人的痛苦,是火灾给生命财产带来的损失,也是巨大的社会资源的浪费!随着经济的发展,燃放烟花爆竹又被一些人当作争强斗富的武器,谁放的时间长、大、漂亮,似乎谁就更有钱。于是送灶放,守岁放,迎财神放,就连元宵节也得放,放得不亦乐乎。我说呀,有这些放鞭炮的钱还不如捐给希望工程呢!
结合以上几点,我认为:烟花爆竹少放为妙!点评:数据的罗列、事例的选用让人触目惊心。是呀,传统风俗、民族文化的继承,和对自然环境的保护,人员财产的安全保护之间产生了矛盾。如何处理好协调好二者之间的关系成为当务之急。
深夜静谧,静的让人不知所措,犹如听到那突出其来的被否定的声音!此时,每一辆车急驰而过的声音总能触动着人柔软的内心,勾起那一段段令人神往的故事,或唯美,或凄凉,或沧桑,或……
“刚送同事回家!”
“又是女同事……”,对面的女孩B如此肯定的答道,也顺便甩了句“你这人私生活过得不错嘛”。
“又是?”……傻呼呼的小墨一边疑惑着,一边揣测着!同时,发了句让人摸不着头脑的话,“今天晚上和他们一起吃了个饭!”。也礼貌性地告知对面的女孩,碰到某某了。
“某某,也是女的。”,女孩子不假思索地反应着,随手发了一张偷笑的照片过来。然后,对小墨认识的某某今天的表现称赞了一番,“很有女人味呀”!
“你呢?”,小墨很好奇,快速地在电脑屏幕上输入着这两个字儿,以期待对面女孩子的答案。
“好好的。”
原以为发来的是“有”或者“没有”,哪知发来的竟是……,平时呆头呆脑的小墨实在是忍不住了,一个人对着电脑笑的发抖,“有才”,轻点Enter便发送了过去。
……
“女人什么味?”,小墨刚发出这句话,便足以印证了她是如此的愚钝!
“女人韵味。”,“风韵,大气的味道”,对面的女孩自以为是的回答着,完全没有考虑说这些话有什么后果。以至于,收到了“你有那种味道吗?”的尴尬一问。
“我是女汉子。”
“哎!”,面对一位女汉子,难道此时的小墨还有什么可说的吗?
“亲,你太小了,连女人的女人味都品不了,还是小女孩入得了你的法眼呀!”
“不诚实!”,一向不靠谱的小墨很严肃地将这三个字放大加粗后发送出去,还一边为自己辩解着自己不喜欢小女孩的事情。
……
双方沉默许久,小墨的一句“离职送行”,打破了原有的宁静。
“什么意思?”,B一边疑惑着,一边追问道“送哪位呀?”。
“我离职,你送不送?”
“不送。”,搞笑的B似乎了解些什么,故意打了这两个字儿发了出去。
顿时,一张撕裂的心的图片出现在B的电脑前,不停地闪动着,变化着,从一颗完整的'心,到一张被撕裂了的心。
同时,习惯了被泼冷水的小墨也收到了一张偷偷笑的图片,而这个动作恰是女孩B平时的标致性动作。
“我是说假如?”
“送!一辈子估计也就认识这么一丁点儿长的时间,如果离开了,那就一辈子都见不到了。”,女孩B认真地回答着小墨的话,也一边分析着离开也许就再也见不到的问题,并再一次肯定的回答道“肯定会送的。”
“哈哈哈”
看到电脑上这三个彩色的字儿,小墨就又知道自己被对面的B给折腾了一番。
面对此情此景,不禁让人想起电影《等风来》里的那句男主角觉得最靠谱的话,即“别折腾了,有什么用!”。
无论是身处学校还是步入社会,大家都不可避免地要接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家整理的一则令人深思的漫画作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
在街道上,一个个果皮纸屑大步大步地结群走路;在公园里,一片草坪、一个花坛都被人们随意践踏、破坏;在小区内,住户们更是到处吐痰,乱扔垃圾;在小路间,铺天盖地的广告宣传纸贴满红墙……在平常,这些很不文明的现象我恐怕从来没注意过,但看了那则令人深思的漫画后,我不禁对“文明”这个词有了更深的感触。
这是一则关于保护环境的文明四格漫画,标题是《我是地盘我做主》。它的内容大概是这样的:一名中学生大摇大摆地学校走出来,边吃还边乱扔香蕉皮,即使周围的人对他议论纷纷也不以为然。这时,一位刚好路过的小学生看见了,他提议去劝劝那位大哥哥。他的`伙伴马上答应了。见状,便走过去说:“大哥哥,别再乱扔垃圾了,会破坏环境的。”最后,谁知那不讲理的中学生说:“哪来的小屁孩,关心啥事,关心到老子的地盘来了,!”
这个故事虽然只有看似简单的四格小漫画,却生动形象地将社会的不文明的形象完全表现了出来。
故事的主人公,一位不讲理的中学生,自己乱丢垃圾不仅,当别人善意提醒自己,不但不接受,反而还责骂别人的好心好意,一看就让人对这个社会心灰意冷。可这个故事的正面人物,一位小学生,却给我们带来了另一个全新的角度——一位负责任讲文明的小公民。而我们不应该也是这样吗?我们只有一个地球,只有一个家园,我们有义务去保护它、爱护它,如果你垃圾到处乱丢,那不得成一个垃圾场啊!
在生活中,也是这样的道理。我每天上下学就看见有不少人乱丢垃圾、破坏环境。可当我去教导他们这是不对的行为时,有的人会马上接受,有的人却旁然不理,像漫画里那位不讲道理的中学生一样。
朋友们,我们中华民族是一个令人崇敬的礼仪之邦,决不能让这些不和谐的现象破坏中华民族几千年来的美德,而是让“文明”这个词更远的传播下来。
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