续写故事作文160字【一】
小木偶在蓝鼻子小女巫的帮忙下，他会了人类的所有的表情，也会向别人表示同情和关心了。他想回家告诉老木匠说：“其实只会笑，那是远远不够的`。”
小木偶兴高采烈地走在回家的路上，他一会儿笑嘻嘻地对树上的鸟儿打招呼，一会儿对着路上的花儿做鬼脸……小木偶他一下子感受到了生活中的欢乐与完美。
这个时候，他发现了熊警官和小红狐在一棵树下谈论着什么。他连忙跑过去，抓住了小红狐毛茸茸的尾巴，生气地喊道：“你这个骗子，快点把我的背包还给我！还给我！”看到了小木偶这么生气的样貌，小红狐的脸都红了，他吞吞吐吐地说：“这……是我的……背包。”熊警官拉开小木偶的手，愤怒地说：“你又来捣乱，看我怎样收拾你！”小木偶委屈地哭了起来，边哭边把事件的全部经过都告诉了一遍给熊警官听。熊警官看到小木偶这么委屈的样貌，他挠了挠后脑勺说：“你们跟我回一下警察局，我调一下当时的录像看一下。”小红狐听了，心里害怕了，他小声地说：“这个红背包是小木偶的，不是我的，我错了。”熊警官也惭愧地说：“对不起小木偶，是我错怪你了。”小木偶说：“没关系，快把我的背包还给我吧！”熊警官立刻从小红狐的手上把背包还给了小木偶，还狠狠的批评了小红狐。
小木偶背着他的红背包，昂首挺胸地向家走去。
续写故事作文160字【二】
自从，小木偶有了人类所有的表情，他就发誓一定要拿回他的背包！
他向附近的人打听了小红狐的下落。终于，找到了。原来，小红狐是产业公司的人。他骗过许多人。
小木偶费尽千辛万苦，终于找到了产业公司。他冲进公司，扯开嗓子大声喊：“小红狐，你给我下来，还我背包！还我……”
小红狐听到了，满不在乎地走下楼来：“你还想要被警察扔出去呀！就凭你啊，还敢跟我斗！做梦去吧！”
“这次可跟上次不同，我一定会拿回包的！”小木偶双眼瞪大，双手握紧，嘴里还喘着粗气。
“ 啊——”，小木偶快速地往下一蹲，再用力往上一蹬，跳了起来。越过了小红狐，奔到了公司楼上，抢回了背包。
“你简直就是欺人太甚啊！”小红狐用牙齿咬住嘴唇，眉毛拧成一团。
熊警察来了，大声斥责：“你们几个吵什么啊！”
“警官，上次是误会，这小红狐偷我的包！”小木偶解释道。
“不是，他偷我的包！不能相信他！”小红狐不甘示弱。
熊警官看看小木偶，他满脸通红，就跟红苹果一样！再看看小红狐，从中可以听到窃窃私语：“上次都败给我了，这次竟然还敢跟我斗啊！虽说包是你的，可我偏不给你呀！”
熊警官恍然大悟，他拎起小红狐愤怒地训斥道：“真是一个不听话的孩子！”说着，把他带回了警局。
“耶！”小木偶拿回红背包，高兴得手舞足蹈。
小红狐被关进了监狱，再也不会骗人了。
续写故事作文160字【三】
自从小女巫给了小木偶人类所有的表情之后，小木偶会笑、会哭、会生气，各种喜怒哀乐的表情都有，而且有一点就是也会对别人表示同情和关心了，这是非常值得让人高兴的。
小木偶得到各种各样的表情后，它决定去找小红狐报仇。并决定向小红狐要回老木匠给它的红背包。小木偶走了大约半个小时之后，它来到了一片小树林里，它看见小红狐正背着自己的红背包呢！小木偶突然就觉得很生气，它跑过去跟小红狐说：“你快还我的背包，这个背包是我的！”小红狐得意洋洋地说：“为什么要还给你，只会笑的小木偶，哼......”当双方正吵得起劲，这时候，熊警官走了过来，它大声对它们说：“你们吵什么吵，都给我安静点，你们这样在树林里吵架成何体统，会影响到别人的！”听完熊警官这样一说，他们的声音都变小了，接着小红狐恶人先告状，它告诉熊警官是小木偶先抢它的背包......小红狐的话还没说完，小木偶连忙站出来，然后把事情的来龙去脉都告诉了熊警官，熊警官听后恍然大悟，然后对小红狐瞪了几眼，并让小红狐立刻把背包还给小木偶，最后还不忘狠狠的批评小红狐一顿......
小木偶拿到背包后，向熊警官道了谢！它继续往前走，走着走着，大约走了二十分钟，它看见老婆婆和小白兔在前面聊着天，小木偶赶紧跑过去向他们问候了一声，但是老婆婆和小白兔对小木偶还是不理不睬，还是很生气。看到这样的情景，小木偶接着又把事情的经过向老婆婆和小白兔说了一遍，老婆婆和小白兔诚恳的向小木偶道了歉。
向老婆婆和小白兔告别之后，于是，小木偶又开始了他的冒险新序章。
续写故事作文160字【四】
自从蓝鼻子小女巫用魔法送给小木偶人类所有的表情后，小木偶的.心情无比高兴，他想马上告诉所有的人。他首先想到去告诉小兔子，他找到小兔子的家，对小兔子说：“我会做痛苦的表情了。”于是，他对着小兔子龇牙咧嘴地做了个痛苦的表情，小兔子很奇怪的问：“你的头很痛吗？”小木偶说：“我的头不痛啊”。小兔子就更奇怪了：“之前你脑袋疼的时候笑嘻嘻的，现在你的头不痛了你却那么痛苦，真是太奇怪了。”说着她一蹦一跳的走开了。小木偶有一点失落，小兔子怎么不替他高兴，于是，想去找老婆婆，和她分享自己的心情。
小木偶很快找到了老婆婆，他神采飞扬的和老婆婆说，蓝鼻子女巫用魔法送给他各种表情的事，并且，一遍又一遍的对老婆婆做着各种表情，他不厌其烦的表演着喜怒哀乐，嘴里不断地念叨着，老婆婆却不耐烦地看着他：“这又不是什么了不起的事情，值得这么高兴吗？”小木偶一听，刚刚那种高涨的情绪瞬间跌落了谷底。
小木偶垂头丧气地离开，他边走边想，大家都不明白只有一种表情的痛苦，都不能分享他拥有人类各种表情的快乐，现在，他只想找到小红狐，拿回自己的红背包。
小木偶想着自己抢不赢小红狐，还是只能找警察帮忙。于是，他来到警察局和警察说起事情的经过，他一边回想当时的情景，一边向警察诉说。说到老木匠把它做出来，并给了他笑嘻嘻的表情，他不由自主地笑了；讲到自己的背包，怎样被小红狐抢走时，他满脸的愤怒；后来想起被熊警官冤枉，小兔子和老婆婆的不理解，他顿时满脸的委屈。在场的人听着他的叙述，看着他的表情，都非常同情他。警察马上把小红狐找来，经过审问，小红狐终于老实交代了事情的经过，熊警官这才明白自己冤枉了小木偶，立刻向他道了歉，小木偶也拿回了自己的红背包。
小木偶这才发现，表情并不是做出来的，它是随着情绪的变化由衷地表现出来的，而他现在的表情就是无比的高兴。
续写故事作文160字【五】
老木匠说得没错，笑是很重要的。不过，要是只会笑，那可是远远不够的。
一天，小木偶高兴地走出家门，老木匠对小木偶说：“记住，今天一定要去学校！”小木偶点点头去学校上学了。
在去学校的路上，小木偶遇到两个大坏蛋，一个是猫，一个是狐狸，它们看见小木偶，就相互对换角色，意思是：老大，它是小木偶，要不要把它带走？猫老大点点头，走上前去，它亲切地问小木偶：“小木偶，你去哪儿呀？”小木偶凶巴巴地回答：“去学校上学，你们别挡我的道。”狐狸赶紧走上来帮猫老大，它说：“上学多无聊啊，还是跟我们一起去别的地方玩吧，不信你就跟我们去试一试吧！”小木偶觉得它们说得有点道理，就跟着它们去了。
走着走着，小木偶跟丢了，它看见前面有一个舞台。舞台旁边站满了人，小木偶不知道前面在干什么，它就走上去，问一位漂亮的小姑娘：“小姑娘，你知道这里在干什么吗？”小姑娘不耐烦地回答说：“你自己不会看啊，这上面都写着呢！”说着，她就用手指了指墙上的纸，小木偶可怜巴巴地说：“我很想看，可是我看不懂。”小姑娘说：“上面写着木偶大戏。”小木偶问：“开始演了吗？多少元？”小姑娘说：“刚开始，4个子儿。”小木偶没有4个子儿，于是它就把课本买掉，换来4个子儿，去看木偶大戏。
那里的木偶看到小木偶就快乐地把它请上舞台，木偶们围着小木偶转圈，玩了一天，小木偶累了，突然它倒在地上睡着了。第二天早上，它发现自己睡在床上，旁边坐着一个仙女，天蓝色的头发，仙女说：“小木偶，你要听话，从今天起，你每天去上学，只有学到知识你才会变成一个真正的男孩。”小木偶问：“可是我把课本卖掉了，怎么读书呀？”仙女从书柜里拿出课本给小木偶，小木偶刚想说谢谢，房子和仙女不见了。从此以后，小木偶天天认认真真地读书，最后，它变成了一个真正的男孩，小木偶高兴极了。
