他,还在那里等着我,我要追上他,绝不松懈,不能让他离开我太远,不然,我就再也追不上他了。六年级开始了,这将会是充满压力,是没法放松的一年。同学们之间的交谈也变得枯竭,有的也只是几句干巴巴的话:“第5大题第三小题选什么?”“选C还是选B?”“不知道。”沉闷无聊的这年,我已暗下目标。要上吗?一定可以成功去到上一楼的,加油!80分,70分,一个个冷酷的分数告诉我:别傻了。
那是我的梦想啊,它不仅仅是在梦里空想,它是一定会实现的。慢慢的,我好像进步了。全班三个90分,竟有我一个,分数在笑着说:“干得真棒!继续加油!”第1次月考,293.5分。可是好景不长。期中考试时,那一大片没填的空,让我头皮发麻,作文一个个空白,实在令我头疼。那一次从第14名掉到了450名。
恍惚间,又是一次月考。进去,是进去了,但再有一次没进前200,就会出来,老师的话还挂在耳边:“年级第十四啊,明明都努力过了,为何还要放弃呢?”不!我没有放弃!只是试卷难……“期中和期末,是最简单的。”……我说不出话来。再难的试卷,我不都试过了吗?“上一层”,非去不可!发卷,年级一百强。我,找到他了。
十岁生日,她对着精灵似的烛焰许愿:我要飞,偶像气球一样义无反顾的飞。
亲的的祝福,朋友的歌声,那些她曾经认为很重要的东西,似乎也在这个单纯愿望面前,显得逊色了。
妈妈说:“十岁,是告别童年,走进青春的时候了,那些曾经的美好,也会随着时光淡去。宝贝儿,妈妈希望你能真正的成熟起来,即使遇到再大的因难,再大的挫折,也不要哭泣,不要退缩,妈妈相信你是好样的。”
她抱紧了妈妈,信誓旦旦的说:“妈妈,我会记住你的话,永远不会放弃自己的梦想。”
一、抓住典型不放
人物的思想品质和性格特征是通过一件件具体的事例反映出来的,所以,写人一定要抓住最能表面人物品质的典型来写,才能使人信服,活灵活现。最能说明人物思想品质并以此表现世事道理的事物,就属于典型的范畴。“轰轰烈烈”的大事是典型事例,看似平凡实则包含着人物不平常品质的小事也是典型事例。
俗话说:“一滴水可以折射出太阳的光辉。”过一件典型的事写人,是“写人”作文的基本要素之一。没有典型,文章就平淡无奇,“写人”就推动了真正的意义。塑造典型的目的是为了说明某一种事理,所以,同学们塑造典型时一定要结合生活实际,不能无中生有,捕风捉影。
二、言与行中见个性
“言为心声”。一个人的语言表达是展示他性格特征的镜子,正如鲁迅先生所说,人的语言“能使读者由说话看出人来”。所以,写人一定要重视语言描写,选择他有代表性的语句,来刻画他的内心世界,表现他的个性和思想。语言要符合人的身份。作文中的人物的真实语言尤为重要,千万不可凭想像“张言李腔”。
除语言外,人的行为也是受人的思想感情支配的。动作描写对刻画人物性格、表现人物品质有着非常重要的作用,要描写人的行为,就必须细心观察人物的动作,精心选择最准确、最恰当的词组。
三、表里如一才是真
用真情真言写人,首要的就是“真”。要把人写真,就要对所写的人物进行观察分析。如何观察分析?除了对描写对象进行语言、行为和外貌的判断外,有时还要对他的内心活动进行一番推敲。这样,就可以表里如一地刻画出人物的品格。
我们读过的文章中,经常见到这样一类话:“我想……”,“他在心里盘算着……”,“老师的话又在我耳边想起”,“我的心里像打翻了五味瓶,酸甜苦辣一起涌上心头……”。这些都是在于人物内心世界的描写。有了心理描写,作文就显得生活起来。
面对一个全新的环境,她选择了坚强和勇敢,努力和奋斗。
也许真应了大人们常说的那句话,女孩子到了高中,成绩就会呈直线下降。她也感觉越来越力不从心了,一次次的失利,折磨着她进取的.心、追梦的心。于是她在寄给Sunny的信中写道:
Dream(梦想):仿佛离我越来越远,由模糊到清晰,由清晰到模糊,反反复复,累了倦了。
Body(身体):越来越不堪重负,想一头倒下,再也不要起来。这个城市太喧闹,容不下一颗单纯的心。
Friend(朋友):曾经的海誓山盟,却让所谓的友谊像久置的牛奶般变质了,人与人之间的尔虞我诈,让我更加的厌恶这个世界。
End(结局):我被时光打的后退,却还留着曾经的美好,现在单薄的回忆……
Sunny回信了,她打开淡蓝色的信封,娟秀的字体跃然纸上:从一开始你就错了,你的梦是像气球一样,在空中飞翔,可是你却没有把它转换到现实生活中来,只是一味的沉浸在自己的个人世界里,一味的追寻童年的记忆。这几次的失败,正好验证了我曾经跟你说过的话:梦想的一切都始于现实,生活在这个世界,不可能绝对的公平,但你必须要学会适应它,因为世界不会因你而改变。当你真正的找到你梦想的目的地时,就为它而奋斗吧!
读完了信,她沉默了,是啊,Sunny说的对,我应该有目地的为自己梦想而奋斗。
加油!
在那万物宁静,孤僻寒冷的冬天,我知道,有你,就足够。——题记
儿时,我们曾共同漫步在那白雪皑皑的冬天。
那时的你,紧牵着我的手,融进那冰雪交融的画卷。我们来到湖面,那虽早已结冻成冰,可温暖却包围着我的心池,你依偎在心池中心,我知道,你是我心中最重要的人。
我与你,都偏爱冬天。春虽百花齐放、百鸟争鸣,可没有冬的孤僻圣洁好;夏虽激情万放,骄阳似火,可没有冬的.纯如白玉好;秋虽万物丰收,枫叶纷飞,可没有冬的万物沧桑好。
最重要的是,它在我们心中有着不可取代的位置和意义。
如今的我即将长大,可却很少能和你走走。每当想起你,想起你那慈祥和蔼的笑容;想起你那善解人意的性格,想起你那忘我工作的精神;想起你那呵护照料的样子,我好惭愧不已。
冬又来了,它又带给我曾经那美好幸福的回忆,让我回味无穷,久久沉醉。可它还带给我残酷痛苦的现实,我是多想回到儿时,回到那无忧无虑的童年啊。
我鼓足勇气,邀你出来走走。你答应了。
你已无需再牵住我的手了,此时,我和你已差不多高。只觉,今年的冬不再是那么美,我们好似最熟悉的陌生人。来到湖边,好熟悉啊,我仿佛又看见,我俩的身影映在一起,甜蜜的样子。今年湖面未结冰,你弯腰捡起一颗石子,向远处扔去。“砰”,它悄然沉入水中,溅起一池水花。
“孩子,有没有怨我,我将你孤身一人甩入他家。我也不忍心啊,因为我有一颗爱你的心啊!”
我感动了,顿时泪如雨下。也明白一句话:妈妈在那儿,那儿就是最快乐的地方,原来妈妈一直在我心灵深处啊!
此时此刻,只觉那颗石子也深深沉入我的内心,让我心痛,那是爱的欢痛呀!
此时此刻,只觉你是那么伟大,我是那么渺小,你曾在黑夜中独流多少眼泪啊!
此时此刻,只觉你是天下最伟大的母亲,也是最伟大的人,你给予了自己的孩子最重要,最刻骨铭心的母爱啊!
妈妈,请你永远记住:你是我心中最重要的人!
梦想犹如漆黑夜中那颗璀璨的明星,是希望也是奋斗的动力。因为我的梦想在远方,所以我从未停止追梦的脚步。
可初二那年,我很迷茫,不知道要做些什么,也不知道会做些什么,感觉就快要在一片虚无中迷失自己了。那年很焦躁,喜怒无常,常常因一点小事就大发雷霆。慢慢发现自己好像什么都不会,就连平时最拿手的数学题,也无从下手。我气急败坏地将笔重重地砸向书桌,倚着窗,望向天边残留的一抹余晖——“我到底是怎么了?”此时的我已经做不下去任何习题,拿着外套走出家门,决定到外面走一走,呼吸呼吸新鲜空气,舒缓舒缓心情。
到了广场,看见一群少年正在玩着滑板,时不时就有人从滑板上摔下来,却不见他们放弃,而是站起来,拍拍灰,继续滑走滑板,经过前方球场,看见许多球友在打篮球,偶尔也会有人摔倒,擦伤,却也不见他们放弃。而是起身继续打比赛。回到家时,不经意间,瞥见一只蜗牛正在沿着墙壁奋力往上爬,丝毫没有停歇……
忽然,脑海中那个久久未出现的词蹦了出来——梦想,是啊,因为滑板是他们的梦想,所以他们未曾放弃,因为打篮球是他们的梦想,所以他们未曾放弃,因为登上顶峰是他们的梦想,所以他们未曾放弃……所有的人都在为了他们自己的梦想而努力,而我的梦想呢?
梦想是明星,是希望也是动力。最终的结果于你于我都很重要,但比起结果,为了梦想而努力奋斗的过程显得更加重要。在奋斗的过程中,遇到困难能够沉着冷静地面对,不畏挫折,迎难而上。“胜不骄,败不馁。”又何尝不是人生旅途中一道亮丽的风景线呢?
因为我的梦想还在远方,所以我不能停止追梦的脚步!
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