仪式作文初一

仪式作文初一

首页话题更新时间:2023-03-31 11:17:04
仪式作文初一

仪式作文初一【一】

读书的时候,我参加过许许多多的升旗仪式,但让我没齿难忘的还是开学进校的第一次升旗仪式。

星期一早晨,同学们来到学校,站着整齐的队伍去升国旗。场地在操场上,在西楼前面有一根高高挺立的旗杆。同学们在老师的带领下,在操场上排列好队伍。主持人张一帆用响亮的声音宣布:“升旗仪式正式开始!”我们一个个昂首挺胸,像一个个整装待发的士兵。

“第一项,出旗!”随着一声庄严的宣告,中国国歌——《义勇军进行曲》响起,护旗手敬着礼分别站在举旗手两侧,举旗手双手高举国旗,与护旗手一起合着音乐节拍齐步行进。护旗手挂好国旗,迎风一甩,全场的空气好像凝固了,全体同学一齐敬礼瞻仰那徐徐上升的五星红旗,升旗手此时此刻好像肩负重任,他们脸上充满了自豪、庄严。在五星红旗到达顶端时,我们的心好像也跟随着国旗飘扬在天空,我们不就像天空中搏风击雨的雏鹰吗?我们肩上背负着祖国的使命,否则,怎么对得起这布满烈士鲜血的国旗呢?“

第二项,齐唱中华人民共和国国歌!”主持人又宣布,那庄严的音乐响起,我们用铿锵有力的语调唱起了国歌,歌声回荡在校园中,飞扬在学校外。

“第三项,由辅导员老师讲话,大家欢迎!”在一阵排山倒海的掌声渐渐平息后,刘老师发表了她的演讲:“同学们!早上好!今天,我演讲的题目是《学会感恩》,感恩节是美国的但感恩却是每一个人的。‘滴水之恩,当涌泉相抱’,学会感恩,是每个人的任务……”老师讲完后,我们又响起热烈的掌声。

“第四项,宣誓!”我们举起右拳,齐声高呼:“团结奋进,和谐创新,全面发展,振兴中华!”然后老师又把流动红旗发给了表现突出的班级。“升旗仪式,到此结束!”我们分成两队,排着整齐的队伍回到教室。

大家注视这飘然展开的五星红旗,久久不愿离去,我爱五星红旗,但我更爱祖国。

仪式作文初一【二】

我当过学校的护旗手,学校每周一都有升旗仪式,每当国歌唱响的时候,我总是充满了激情和亢奋,觉得作为一个中国人非常自豪。

这次我要近距离观看北京天安门广场的升旗仪式。为了观看升旗仪式,我早早的就起床了,知道是什么时间吗,凌晨三点半呀准时起床,四点出发,一点都不能耽搁。导游阿姨说了,升旗仪式就那么两分半钟,错过了,耽搁了什么也看不了,就只能看广场了。所以一定不能延误,整个团队的人都要准时,要不到了北京连升旗仪式都没见过那就真是遗憾了。

因为是半夜三更的,路上车子很少,导游说了,北京是最堵车的城市,这个时间一点都不会堵,只要我们按照她的时间走,一定能在最佳位置看见我们的国旗护卫队。

我们在导游的引导下在离天安门最近的位置,她们广场的管理人员在国旗护卫班经过的地个方拉了条绳子,我们就站在绳子旁边,这已经是甲级位置了,这里能全程看见整个过程。等了一会,绳子两边来了8个武警战士,站得笔直,这时候长安街两边的车停止了行车,我想大概要开始了。果然,听到一声门响,天安门城楼下最中间最大的那道门开启了,就在主席像下面的那道大门下,看见一面鲜红的五星红旗出现了,执旗的国旗护卫班的武警战士出现了,他们要经过金水桥,长安街,正步走108步才能到达旗杆那。只见战士们昂首挺胸,目视前方,全副武装,肩上扛着钢枪还上了刺刀,迈着整齐的步伐向升旗地点走去。他们代表着中国形象,中国精神,中国气势,看着他们,我十分激动。

升旗手和护旗手终于到达指定位置,这时候,广场上播放起国歌,升旗手把捧在手里的国旗往空中一抛,然后徐徐的拉动绳索升旗。这时候广场上几乎所有的`人都在唱国歌,响彻云霄啊,不管是老年人,小孩子,还是叔叔阿姨们,能唱的都在唱,这种气氛恐怕只有在北京天安门广场才能见到。这时候国家荣誉感一下子充满了我的胸膛,做为一个中国人是多么自豪,这么庄严,这么震撼,我从没感受到国歌这么给人力量。一直放了三遍,国旗终于升上了旗杆最顶部。这时候全场一片寂静,伴随着国旗班铿锵有力的步伐国旗卫士们又正步返回天安门城楼里面,升旗仪式到此结束。

通过观看升旗仪式好好的给我上了一课,作为中国人,要爱国,要有民族荣誉感,要为自己作为中国人自豪。

仪式作文初一【三】

今天,又是一个最隆重的时节。同学们听到了进行曲,就排着整齐的队伍,迈着矫健的步伐,喊着响亮的口号声,手前后的不停地摆动着。一个班级紧接着一个班级,跑到了操场预定的地方。在体育委员的指令下,同学们排好了队伍,同学们站立在操场上像一个个小战士。

在操场的东北角是四个护旗手,他们一只手擎着国旗,另一只手左右摆动着。脸上露出了庄重的神情,穿着一身白色的服装,戴着一顶白色的军帽,向旗杆基座行进,嘴里还轻声说:“一二,一二”护旗手走到旗杆下,停下来脚步,升旗手走了下来,接过了国旗,踏上了旗杆的基座,便把国旗扣在了绳子上。只听见广播里放出“升国旗,奏国歌,敬礼!”这几句话的时候,同学们昂首挺胸,手举过了头顶,五指并拢,眼睛向国旗望去,瞻仰这鲜红的国旗。国旗徐徐上升。这时,我想:啊!五星红旗升起来了,表明中华人民从此站起来了。我的心中不由出现了五位狼牙上五壮士,升的伟大,死的光荣的刘胡兰。国旗升到顶了,护旗手和升旗手排成了一队,井然有序,安静走到了自己的队列之中。

虽然升国旗已经结束了,但庄严的场面还印在我的`心中。

仪式作文初一【四】

我们学校有一个仪式,在周一早读后进行升国旗仪式,每当这一天的到来,我的心情无比兴奋,无比激动。

《运动员进行曲》响起,同学们便身着校服,戴着红领巾和校章,怀着激动的心情在音乐中迈着整齐的步伐缓缓进场,当最后一名同学进场完毕后,升国旗仪式便正式开始。

“立正,向左转!”广场上回响着主持人响亮的声音。同学们整齐划一地向左边转去,端正地面向着旗杆。“全体肃立,出旗。”在音乐中,几名同学拿着国旗从主持台上向升旗台缓缓前进。当国旗到达升旗台时,主持人的声音再度响起:“升国旗,奏国歌,敬礼!”中华人民共和国国歌《义勇军进行曲》响起。同学们注视着国旗,将手牚并拢,举过头顶,行着最标准的少先队员礼。国旗在国歌声中徐徐上升。当国旗升到到顶端之时,国歌也随之结束。“礼毕,唱国歌。”同学们把手放下,跟随着伴奏唱起国歌:“起来,不愿做奴隶的人们……当最后一名:”冒着敌人的炮火,前进,前进,前进进“结束时,我望着迎风飘扬的五星红旗,它在蓝天的映衬下更加的鲜艳了。我暗暗下定决心,我一定要好好读书,将业报效祖国!

当国歌唱完后,便到了国旗下讲话的环节,每周都有一位同学有幸能在主席台下发表演讲。这演讲结束后,主持人使会喊:“仪式结束,退场!”同学们便在歌声中缓缓退场。

升旗仪式完毕,校园也回归了最初的宁静。

仪式作文初一【五】

生活中有许多难忘的事,一年级的第一次升旗仪式令我最难忘。

一年级刚进校园门口的我,感到一切都非常新鲜,对于第一次参加升旗仪式更加新鲜。记得那天上完早读后,我们走出教室,排着整齐的队伍向操场走去,顿时,操场上变成了人的海洋。

不一会儿,升旗仪式开始了。只听见大鼓、小鼓、小号、大钗、小钗的声音传入耳朵,这是学校仪仗队在为升旗作准备,这声音响彻了校园的天空,这时看见一个哥哥手拿指挥棒,指挥乐队,他的动作是那么的标准,仿佛是一个大型乐队的指挥家。4个护旗手手捏国旗的四个角,举得高高,从指挥员的身前走,他们的动作是多么的整齐;你看,他们是多么的认真啊!升旗手接过护旗手递过来的国旗,就开始奏国歌升国旗,国旗徐徐升起。看到飘扬的五星红旗,我感到多么的自豪呀!

这是我一年级的第一次升旗礼,令我毕生难忘。

仪式作文初一【六】

每个星期一,我们学校都要举行庄严的升旗仪式。我们穿着统一的'校服,胸前系着红领巾,排着整齐的队伍,在进行曲下,迈着矫健的步伐,精神饱满地来到了操场上。

今天空气非常清新,天气特别晴朗,阳光十分灿烂,天空万里无云,是升旗的好日子。

在强而有力的国歌声中,我们看着国旗缓缓升起,在操场上空随风飘扬。国旗,是国家的标志,我们的国旗是大红色的、长方形的、上面有五颗星。大星代表中国共产党,四颗小星代表全国人民。望着国旗我想起为了新中国的诞生,无数的英雄烈士英勇献身;让我想起刚刚结束的第二十九届/奥运会赛场无数的奥运健儿代表中国夺得了一块又一块的金牌,而他们的背后,不知花了多少心血、不知流了多少汗、不知受了多少伤,为的就是进前八、前四、拿牌,给中国添加光彩;让我想到,国庆前夕,神七载人飞船上天,翟志刚打开舱门,在太空挥舞着国旗漫步,让世界震惊中国的不言败、不服输和中国科学技术的强大。我深深感受到:我们更应好好学习各种本领,长大回报祖国,为咱国旗添光彩。

紧接着,我们五指并拢,向国旗敬礼。最后,辅导员老师讲话,我们排着整齐的队伍,回到了教室。而我的心很久很久都没有、也无法平静……

仪式作文初一【七】

每个星期一的早上我们向阳路小学都要举行庄严、隆重的升旗仪式。参加升旗仪式的有校长、副校长和全校师生,学生们都穿着整洁漂亮的校服,分班级排队入场。

长方形的操场上,绿色的人工草皮和红色的塑胶跑道格外醒目,宽广的操场上各班已经按自己的位置列队完毕,同学们整齐划一的校服和胸前鲜艳的红领巾把操场装扮得分外漂亮。操场的西面是一座高大的讲台,讲台的旁边耸立着一根高高的旗杆,红色的花岗岩基座,四周围着一圈不锈钢护栏,这就是升国旗的地方。

八点整,升旗仪式主持人发出升旗的口令:“……,第二项,升旗!全体少先队员,敬礼!奏国歌!”庄严的国歌奏起,鲜红的五星红旗冉冉升起,飘荡在蓝天白云中。

“手放下,”主持人说道,“第三项,国旗下讲话。”升完国旗后,就开始了国旗下讲话,通常是老师们根据这一星期的工作和学习展开演讲,并说给我们一些学习的方法或做人的道理,有些时候是宣布一些重大的纪念日休息或调休等重要事情。老师登台,开始用清脆的嗓音抑扬顿挫地向我们宣读这一星期的学习和工作目标,并对我们朗读自己的感悟,教给我们一些道理。使我们得到了非常大的启发。

老师演讲完毕,主持人接着选布到:“第四项,介绍升旗手事迹……”我们每次升旗仪式上的所担任升旗手的同学,都是每个班最优秀的学生。他们乐于助人,学习优秀,是老师身边的小助手,深得老师和同学们的喜爱,十分值得我们学习,我们要把他们当做榜样向他们努力学,争取有一天自己也当上升旗手,担当起这光荣的使命。

介绍升旗手事迹完了,接着就是我们的大队辅导员,公布上一星期的卫生纪律并颁发红旗。仪式结束了,操场上充满了欢声笑语,成了欢乐的海洋。

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