初中600字作文信念【一】
前几年在第二届东莞市名校长，名教师的培训办开学典礼上，我有幸聆听了北京师范大学肖川教授的讲座。他语言风趣、生动，不时赢得我们的掌声，我们在享受他语言的乐趣中受益不少。
最近在书店里无意中看到了肖川教授撰写的《教育的理想与信念》一书，这是他历时10年写就的一本教育随笔。书中收录的60多篇文章，涉及到了教育学众多的重要领域和主题，包括教育的真义、教育的价值、教育与社会、教育与生活、师生关系、教师的学习和成长等等。在他的演绎下，教育理想与信念竟然如此异彩纷呈！激发我们去实践、完善和升华。
阅读完这本书后，使我对“教育就是服务”的观念有了更深刻的认识和理解。书中写到：“《学记》有云：‘能为师然后能为才，能为长然后能为君。’由于这种文化逻辑，教育只不过是师之恩惠、师之恩荫，学生只有对教师崇拜，敬仰的份，根本不可能奢望教师为其服务。
今天，人们提出了名曰“教育消费”的概念。显然，消费者就是那些有教育需求的民众。作者认为，教育成为第三产业的一员，并非教育尊严的失落，而不过是培养、造就能够“建国君民”的“君子”“士大夫”“接班人”的教育真正成为“使每一个人成为他自己”的教育。因此，我认识到教师在平时的工作中不应该摆出“居高临下”“师道尊严”之态，而要牢固树立“教育就是服务”的观念，公平公正地对待每一个孩子，向他们提供最恰切的教育，使具有不同天赋，不同气质和不同文化背景的学生都能得到他们相应的位置，真正做到“一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切。”
这本书使我体会到在教育上我们不能忽视学生的情感教育。书中说：“饱食终日，无所用心，精神萎靡，麻木不仁，得过且过，心如死灰，这都是教育的大敌，而情感充沛，精神饱满，潜心投入，心无旁骛，信心十足，追求卓越，则是学生获得更充分发展的心理基础和人格品质。”
作为教师的我们，培养学生敏感的心灵、丰富的体验、细腻的感受是完整人的教育所需要的。因此，在学校教育中，让学生有更多的活动，更多的参与，更多的平等交往与对话，更多的美感熏陶，更多的与自然界交融，更多的感受到被人欣赏，被人关爱的温暖与幸福，这都是情感教育的现实途径。
初中600字作文信念【二】
学会等待，我们要对学生少一点苛责，多一点理解；少一点失望，多一点信心；少一点冷漠，多一点亲切。学会等待，意味着我们要能够用发展的眼光看待学生，意味着我们要能够用从容的心态对待自己所做的工作。用发展的眼光看待学生，这正是新课程下的对学生评价机制的变化。我们要发展的看学生，我们要看学生的发展。“一份耕耘，一份收获”，只要我们付出真诚的努力，我们一定会有丰硕的收获。
初中600字作文信念【三】
学会创新，意味着我们要不断地探索以改进自己的工作，意味着我们要不断地尝试新的教学方式和教学风格，意味着我们要对司空见惯的事情从不同的角度去提出新的见解……当前的教育提倡培养学生的创新精神，当前的社会也正提倡建设创新社会，因此，培养学生的创新精神也成为当务之急，培养我们教师自己的创新精神更是迫在眉睫。要成为具有创新精神的教师，我们就一定要具有开放的头脑、进取的精神和探究的兴趣。
掩卷深思，不仅让我们感叹书中到处蕴含着深刻的哲理，闪耀着智慧的光芒。从《教育的理想与信念》这本书中，我学会了许多许多，倾听教育大师对教育的独特理解和表述，我将怀着永恒的信念，孜孜不倦地去追求教育的理想。
初中600字作文信念【四】
读了《教育的理想与信念》一书，我佩服肖川先生的深刻见解。他站得比我们高，看得比我们透，讲得比我们深。他让我们看到了教育理想与信念竟然如此异彩纷呈，他让我们感受到自由思想力量，憧憬幸福的教育生活，更激发我们去实践，去追求。
他的文章，字里行间透露着真实、亲切与随和。他说：锤炼语言，也就是锤炼思想；追求表达的独特与精致，也就是追求思想的独特与精致。在教学中我们也应当如此，我们应当追求课堂用语的精炼与准确，只有多学习，反复练习，才能有所进步。我要做肖川先生笔下那个“寥寥数语”者，而不是“洋洋千言”者。
书中讲到：别将生命的弦绷得太紧，留一份闲适给自己。理性的顿悟，灵性的升发，需要闲适；心灵的舒展，视界的敞亮，也需要闲适；创意，往往在闲适轻松时翩然而致；情趣，也每每在闲适从容中一展风采。
是啊，不就是在这种闲适中，我才能感受到闲适的美好，不就是在这种闲适中，我才能思考如何给学生闲适。教育人，需要一份闲适给自己，才能在心静时找到教育的真谛；需要一份闲适给自己，才能领略知识的海洋，思想的价值，提高自己的学养；需要一份闲适给自己，才能思考学生需要怎样的闲适。学习是循序渐进的，不是急功近利的，课堂气氛轻松活跃是闲适；学生畅所欲言是闲适；遇到问题交流讨论是闲适；安静的思考，认真完成作业也只有在闲适中才能真正落实。
肖川先生给予我们教师的是真诚与深刻，我们有责任与义务把真诚与深刻的接力棒传给每一名学生。让我们一起在努力实践中，期待教育的理想的实现。
初中600字作文信念【五】
鹏选择了扶摇直上九万里的信念，故其翼若垂天之云。凤选择了投烈火而重生的信念，故在其涅磐重生后翼更丰，音更清，神更秀。可见选择了信念是人生道路中的正确决策。
信念是深陷黑暗时的光明，让人生之路充满希望，书写的是人的挺立。司马迁惨遭宫刑，几度轻生，但他选择了坚强活下去的信念，唱响了无韵之离***;苏武羁旅十九年，因选择了坚定走下去的.信念，虽几度绝望，却持汉节牧羊终返长安;项羽被刘邦所困，因选择了破釜沉舟的信念，抒写了战场之传奇。他们皆因选择了信念而突破重重阻拦，充满希望的前行，最终攀上人生高峰。
信念是陷入迷茫时的灯塔，让人生之路充满坚强，映照的是人的抉择。保尔柯察金为革命奉献青春，几度彷徨，双目失明，却选择了勇敢活下去的信念，最终走上文学之路;而老先生笔下的骆驼祥子，曾是个勤劳质朴的青年，却因屡受挫折而失去了信念，最终陷入深渊。可见有无信念是一个人走向成功或失败，关键在于是否选择了信念，拥有了信念。
信念是通向光明的阶梯，让人生之路充满执着，真的是人的合作。千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金。苍鹰历经四十年的风雨，因其选择了翱翔于天空的信念，断其喙，啮其趾，拔其羽而新生。苍鹰如此，那人类呢?屠呦呦带领团队提取青蒿素时经历多次失败，但她们有心胸天下投疟疾于水火之执着的信念，最终一举成名，终获诺奖。如果屠呦呦前辈没有选择信念，而是放弃了呢?那么又会有多少疟疾患者因无药可用而去世呢?
选择信念，就必须选择会当凌绝顶，一览众山小的自信，见证的是胸怀家国的情怀，拥有信念就必须拥有敢为人先的勇气，海纳百川的胸怀，不畏风雨的雅量，共产主义革命先烈们因选择了它们，才用血和泪，开辟了历史的新纪元。拥有信念，尽管前路阻碍重重，也会破风浪，济沧海，才能绘就美好人生!
愿以选择信念为翼，览山之巍峨，选择信念为剑，斩一路荆棘!
