大人们总说,小孩子都是乐天派,没有烦恼,可我们又是何尝不羡慕他们没有作业、自由自在啊!
经过一学期的努力,暑假终于在全国孩子们的期盼中款款而来。可暑假里我依然苦海无边。早晨,阳光明媚,我就像啃面包的小蚂蚁一样一点点啃着暑假作业。我啃,我啃,我啃啃啃!在我坚持不懈的努力下,一本厚厚的暑假作业终于在我进攻下溃逃。
刚点完最后一个符号,我的手便痒痒了起来,想去翻我的那些漫画书了。“妈咪呀,我做完作业了,我可以玩了吧?”我暑假作业都做完了,老妈总不能刁难我了吧!我想着。“哦,做完啦?那就做阅读好了,反正还有很多没做呢!”“啊!不是吧?”我捂脸哀嚎,“妈咪呀,我都做完了一本暑假作业了,为神马还不能玩?”你看看你,一本阅读早该做完了,到现在还没做完,你要等到什么时候做?你看人家吴浩然成绩多好,还不快多练练赶上去!“妈妈几句话把我憋得哑口无言,一肚子苦水只好又咽了下。明明我有理,怎么又被教训了?我无语问苍天……三篇阅读又被啃完,我简直要到医院拍个X光片检查一下手了。这下我能玩了吧?我走向电脑房:”妈妈,我要玩!“哎呀!我看完这集电视再让给你,你再做几篇吧!”
我的苦海何时才能走到尽到?
成长的青春是一曲美妙动听的乐章,成长的青春是一幅色彩斑斓的画卷,成长的青春是一首激情四射的诗篇。而我,在成长中体味到更多的却是那打翻的五味瓶,在享受快乐的同时,我更多的是成长的烦恼。
当我从一名天真无忧的小学生成为一名令人羡慕的“南外人”时,我就被鲜花和掌声包围着,准初中生的我走路都像在飞,梦里常常笑出声了。妈妈总会神情严肃地摸我的头,再摸几下自己的额头,一脸的狐疑。哎,她那里能理解我的心,那一次次“一等奖”荣誉带来的喜悦怎么能和“南外人”的刺激相提并论呢。
但是,成长的\'喜悦也不是总垂青我,这不,烦恼来了,这不速之客来势凶猛,毫无防备的我一下就懵了——这里高手云集,我的成绩排名一落千丈!
这次期中考试,英语考砸了!我的英语从小学的名列前茅到现在的名落孙山,令我大惊失色。说不清是委屈还是不平,我自认门门功课都已掌握,尤其是英语,那是我的强项。清晰地记得:课前不预习上课也可以应付,上课不用心也能答个差不多,课后的习题几乎都会。但考试成绩不理想,让我彻底郁闷了:小学就是这样学的呀,不是很好吗?我的心比被猫挠过的毛线球还乱;比落单的大雁还不知所措;比在毫无生机的冰天雪地中的鹿群还忧心忡忡……现在,现在我该如何是好呢?说是说奋起直追,迎头赶上,就算有那如坚如磐石的决心与激情,但毕竟差距太大。我就像陷入了一片漫无边际的无底沼泽,无可自拔。总是盼望着下次考试重振信心,但一想到74分,顿时喘不过气来,背上好像背负着一只千斤重的鼎。唉,要怪还得怪成长,要是还在小学多好呀!
看着一筹莫展的我,妈妈语重心长地说:“你也得好好感谢成长,是它给予了你思考,挫折能锻炼你的意志。”此时此刻,我好似失明多年的人重见天日;笼中的鸟儿重回天空;在茫茫大海中漂流的人发现了新大陆。希望犹如岩浆,从我心中那座沉睡的火山中久违地迸发了出来,用炽热的火焰点燃了我的激情。对!我长大了,怎么还用小学生的思维看问题呢?怎么还用游戏的态度对待中学的学习呢?不信不能在这水流湍急的成绩之河中逆流而上!
成长的过程虽然为我带来了烦恼和困扰,但同时也给予了我信心与勇气。这突如其来的烦恼已让手足无措的我渐渐适应,成长中的挫折会不断地磨练我的意志、激发我的斗志,我坚信只有经历过风雨才能描绘出成长的青春中那道最绚丽的彩虹!
成长的烦恼,甜美的烦恼!
我家的电话是********,十分好记,所以一直有很多人打错电话,我为此烦恼不已。
昨天,作业多得数不胜数。我一回家,就急忙跑到书桌旁,放下书包,迅速拿出笔盒和本子,坐在书桌旁做起作业来。刚一提起笔,“叮铃铃……”电话响了,我急忙过去听电话。打电话的人说:“我是EXPO服务员,找钱先生。”“对不起,打错了。”我耐心地用男低音说,接着轻轻挂下了电话,重新开始做作亚。没想到我刚做完数学题,电话铃又响了,我耐着性子去接电话,“我是华老师,你是沈凌峰吗?”又一次听到这种电话,我有点嫌烦了,用男中音说:“打错了!”说着,又把电话挂了,跑去做作业,心想:今天怎么这么多人打错电话。想到这儿,又是一阵恼人的电话铃声,我顿时气得火冒三丈,冲到电话机前。“上海移动短信为您服务……”我气得怒发冲冠,用男高音吼道:“我不要你的服务,我要做作业!”随后又坐回写字台,那时,我满脑想着电话,哪还有认真仔细做作业的念头?想着想着呼呼大睡起来。
第二天早上,我糊里糊涂地把没做完的练习本交给了老师,老师一看我的作业,顿时气得火冒三丈:“这就是你的作业?”……看了这本子,我欲哭无泪:都是电话惹的祸!
我的成长就好比一艘船,在汹涌澎湃的海水中,那些曾经的烦恼都成了难以忘怀的记忆。所以在生活中,我也有了许多烦恼。
从我读小学起就不太说话,说话时声音也很小,所以朋友也没几个,记得有一次,老师让我们和自己的朋友一起完成一项有趣的课堂作业,我找了很久之前的那几个朋友早就组好队了。完了,难道我要一个人组队我着急地想着四处寻找也没有人能和我组队,我急得面红耳赤,可更惨的是旁边的同学还报告给了老师,老师惊讶极了,她问我:那你要不要再插进一个队?我只好尴尬地点点头,后来的整堂课都过得心不在焉。
在家里,爸爸妈妈都让我说话大声自信,一点待人要礼貌,见面要叫长辈,可是我每次想要努力这样做,都非常困难,好不容易主动想要结交朋友,都不敢开口。每当看到别人和朋友谈天说地,玩耍吃饭。自己只能闷在房间阅读,就羡慕不已。很渴望能像他们一样有很多朋友,但只能
虽然我不知多少次想多结交朋友,可心乱如麻却又无能为力,谁让我不能控制住自己呢?每次都只好放弃。
其实,如果我不再那么不自信,肯定什么都敢大声说,不可能只有几个朋友。但是最重要的是要学会坚持不懈,肯定能取得成功。
我是一只小小小鸟,却怎么也长不高……哎!我已经是一名五年级学生了,但我的身高好像是三四年级那么矮,如果要给我们班同学来一次身高排名,我可就是倒数几名了。
身高矮有许多劣势,一次妈妈让我拿柜子里的花椒,因为柜子很高,于是我拿了四个凳子才勉强够着,下去时又因太高跳不下去,最后还是爸爸把我抱下来的呢。除了这件事,还有许多事情是因为身矮而造成的。为此,我常想:如果个子高点多好呀!
但个子矮也有很多好处呢!三年级时学校门口发传单,人们都在抢,我也想拿几张,于是我就去轻而易举地挤了进去,拿到了好几张。同学们都很羡慕我。还有一次我和同学们在玩警察抓小偷,当时人很多,我又矮又瘦的身体在人群中穿梭自如,相反那位同学胖胖的身体在人群中异常笨拙,怎么也追不上我。
烦恼是无法避免的,面对烦恼,我们只要用乐观的心态去面对,这样它就会被抛到九霄之外了。
我成长,烦恼并快乐着,而更多的是被烦恼的矛盾包围。对于一个花季少女,应该是天真烂漫,充满快乐。然而——我却在为一个双面的我烦恼着。
在家里,我要充当乖乖女的角色,只有在外面没有妈妈在的地方,才是真正展现自我的天地。我已经长大了,骨子里已经萌发出一种叫做活力的东西,本因有的活力却被妈妈压迫得不敢透露出来。这个双面的我,使我困惑,我无时无刻不想重新审视自己,做回自己;妈妈一直在为有我这样一个宝贝而感到自豪。可是,在我心中有难以言语的悲哀。
我是一个什么的我:妈妈的乖乖女?活力的青少年?还是路人眼中的疯狂少女?不,我就是我,我不必掩饰我自己,我是一个活力的青少年。我不必再受大人控制了,我长大了。以后,不,从现在开始,在家里,我文静但不死板;在外面,我活力但不疯狂。这又是一个双面的我,可是,我爱这个我,这个双面的我。
成长的脚步离不开烦恼,我成长着,感受着成长,享受着快乐,也享受着烦恼。
我认为成长是烦恼的,所以我并不想长大。想一直生活在父母的宠溺中,生活在师长的疼爱里。可这终究由不得你,从天真到懂事,从嗷嗷待哺的小丫头,到背着书包上学去的小学生,来吧,让我们一起成长吧!
成长,或许是充满关爱的吧!小时侯,正在走路时,摔倒了,妈妈就马上跑过来扶起我,帮我拍拍身上的土,问东问西。长大了,看到家长忙的满头大汗时,便会主动走过去,拿块毛巾,帮爸爸妈妈擦擦头上的汗。还会帮着他们一起干一些力所能及的活儿,跟他们一起分担家务。有时还会扶着老人过马路。——哦,成长,教会了我们如何关爱他人。
成长,或许是充满宽容的吧!小时侯,有人不小心弄疼了自己,或是把自己撞了,总会一颠一颠地走过去,想再打别人一下,到最后总是会以大人把两人分开做结局。可到了现在,假如他人把自己的东西弄坏了或是弄丢了,满怀谦意地说一声:“对不起。”我也会不由自主地,笑着回他一句:“没关系!”两人便会不知不觉的成了一对好朋友,每每放学时,总会说一声“拜拜”或是“再见”,这一天总会过的很快乐。这可能是宽容得力量吧!——哦,成长教会了我如何宽容。
成长,或许是充满信任的吧!以前,自己有了好玩的玩具,就会在朋友面前炫耀,他门看见了,便会来借着玩,可我生怕他们借走了就不还了。到了现在,有人问我借东西,虽然会先犹豫一下,但最终还是会借给他们,因为我相信他们会还,就算是最好的东西,也是这样。这可能就是相信他人的缘故吧!——哦,成长,教会我该如何信任别人。
走路会有脚印,在人生的道路上也会有脚印,一串一串的,数也数不清。这些脚印,有深有浅,有横有竖,有正也有斜……它们都记载着我们从幼时到现在的件件往事,而且会一直记下去,一直……
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