在我的记忆中,童年是我最留念的时光。如果上苍让我重新在这世上走一趟,我愿意把生命的精彩定位童年,因为我的童年是那样的无忧无虑,五彩缤纷。
在这短暂的九年中,我的童年是甜蜜的。随着时间的变化,伴随童年的趣事,我一天天长大。我从小就非常勇敢,连打针都不哭不闹。为此,爸爸、妈妈对我是疼爱有佳。记得那时我才五岁,成天像个快活的公主乐悠悠的。在家,不是拿着彩笔到处涂鸦,就是穿着妈妈的高跟鞋走时装步。爸爸、妈妈成天围着我转悠。在他们的细心照料下,我长得白白胖胖的。后来,上小学了,我成为了一名少先队员。刚戴红领巾时的那份欣喜现在仍记忆犹新。对着镜子敬队礼,只到敬得手和脖子都发酸。最开心的事当然是在学校里结交了很多的朋友,大家一起跳皮筋、丢沙包玩着那数也数不清的女生游戏,不仅如此,无论我遇到什么难题,朋友都会伸出友谊之手。因此,有朋友的日子自然是悠闲自得。我的童年是多么的甜蜜啊!
随着年龄的增长,童年渐渐远去了。可是儿时的一些趣事,至今回忆起来是那么有清晰,那么有趣。无知也罢,可笑也罢,甚至是荒唐也好,这些毕竟曾经发生过。如今和盘托出,一定令你忍俊不禁地想笑吧!
童年像条小船,装满了糖果、装满子玩具,也充满了欢乐和趣事。
言论自由是一个相对的概念,任何言论都有自己的边际,比如你不能公开讽刺残疾人,你不能攻击宗教,你也不能污言秽语。而提出开放与包容,无非是为了透一口气,看看是不是换一种接纳或者拒绝的方法。
中国的言论自由一直如履薄冰颤颤巍巍的过独木桥。从董仲舒提出罢黜百家,独尊儒术开始,中国就为思想和言论带上了驭使的缰绳和嚼头,当文人自觉的与统治者苟合在一起,中华民族的文明,就像裹脚女人,只能徘徊在厅堂勾栏。禁锢思想直接的危害就是创新能力不足,对外几千年靠大刀片和那片烂城墙巩固国防,对内不断的把稍微的进步思想扼***于萌芽。当英国人来到东土上国,看到运河两岸穿着笨拙的衣服,拿着长枪短刀练武的场景时,就算不是强盗,也禁不住贪欲的心。当看到暮气华族,只惯苟活,就已经预示了民族劫难。于是文明伴着炮火东进,差点把古老的文明断绝净尽。除了风水学,传承至今的只有汉字本身。
兼储并包,海纳百川只存在文人激昂的文字中。看中国有文字的历史,无论真假,好话都能真理宇宙,可坏事做绝却是残酷的现实。统治者只有私的概念,国子监就层出不穷的各类奴才。中国文人的气节只体现在文字上,更多的是犬儒苟延于上,于是偶尔有气节的,也是统治者为了更好训驭奴才的垂范。如此不堪,却能每每自炫耀于人,也可见无知和愚昧的深刻。
开放和包容其实本身就证明了我们对于开放和包容的态度。没有自我设限,就不会有开放和包容的议题。而这进步的取得,也是互联网时代显性进步的标志。《求是》杂志近期发表:“警惕网络负能量”。被各大媒体直接理解为:“网民骂不倒党和政府,不如断网勤奋工作”。掩耳盗铃固然眼不见为净,可真相一旦与现实结合,残酷的代价也将不可承受。
网络的减压阀作用其实已经过去,网络与现实共进的时代已经到来。雷政富们的狂欢以及执法犯法者们,已经在网络的曝光下逐渐走进自己残酷的现实。但这一小步一小步的努力,正是网民们寻求发声,展现正义而取得的。而这一小步一小步赢得的包容,也是付出代价换来的。
开放和包容已经是时代的心声。而起航的自由却还在逆风飘摇。相信这逆风,会增加中国梦这艘航船抵御疾风劲雨的力量,为顺风的航向,破浪融冰,助力扬帆。
童年是五彩缤纷的,像海边漂亮的贝壳;童年是无忧无虑的,像嘻嘻闹闹的浪娃娃。
小时候我经常去外婆家玩。记得五岁那年,冬天的一个早上,外面下起了鹅毛大雪,我高兴得一骨碌从床上爬起来,心想着又可以和伙伴们打雪仗了。
吃过早饭,雪越下越大,我们心里乐开了花。我连奔带跑到广场,看见地上、房顶、树上全铺上了顽皮的雪花“小精灵”。他们已经开打了,一个雪球朝我飞了过来,我往左一闪,便躲开了。抬头一看,原来是贺裕钧,他正嘻笑着。其他的小朋友看见我,纷纷向我扔雪球,我被砸得很狼狈,心想和他们“决一死战”罢,便双手刨雪捏起雪球来,捏一个打出一个。来来往往,我们玩得热火朝天。突然脑海里闪过一个念头,趁他们还没有攻上来,赶紧修一道“雪墙”。可是,他们见我修起了“雪墙”,不但没有减弱士气,反而越战越勇,伙伴们见我快招架不住了,就一鼓作气冲了上来,与我抱在一起。我正想叫唤,一片雪花飘进我的嘴里,凉凉的、爽爽的,我心生一计想要他们放了我,便说:“只要吃一口雪,今后就会好运连连。”看着他们满脸的不信,我就抓了一把雪放进嘴里,嚼嚼一口吞了。然后,悄悄地把一元钱旁边一扔,假装走去捡到,他们一见,就跟着吃起雪来。
回到家,我的肚子开始痛了起来,才想到我不仅骗了大家,还骗了自己。但是我却很高兴。
现在想来,童年趣事让我感受到了童真的快乐,伴我成长。
童年就像万花筒一样丰富多彩﹔童年就像彩虹一样五彩缤纷﹔童年就像浪花似的充满活力。每个人的童年都有很多美好的回忆,虽然他们随着时间的车轮悄悄地
溜走了,但是它们像小精灵般永远藏在我的心灵里。
记得有一次,我在家里闷得无聊,很想做一件事。忽然想起在电视上曾经看过有人用水碗和筷子能敲出音乐来,今天我也来试了试。
我从碗柜里拿出了七个碗和一根筷子,并用筷子在碗上敲了起来,可七个碗发出的声音都不一样,仔细一瞧。哦!原来我拿的碗各不相同。我又换了七个相同的碗敲了起来,发觉声音还是不同,一点规律也没有。这时,妈妈走了过来,他提醒我敲的是七个碗的不同位置,而且用的劲也不一样。我按照妈妈说的做了改变,果然有了一点旋律,于是我又跟电视上学着在每个碗里面倒上了多少不等的清水,然后不断地敲,我发现水放得越少的碗,敲出的声音越清脆!多么有趣啊!我觉得非常高兴,似乎自己成了一个发明家,我没有休息,又在一个空盒子上绑上了很多的空心塑料棒和橡皮筋,然后用不同的劲拉橡皮筋,虽然弹出的声音很小,但也能弹出美妙的声音。
原来世界上有这么事,我真的很激动。我想:只要我们平时注意观察,并动手去做,就能有更多的发现和创造!
是的,我赞同先生的观点,我以为:文章无法!
武功境界讲究以有法为无法,以有限为无限;书法之最上乘也是不拘章法,听由心灵之挥洒。文章区别于武功、书法,又与武功、书法有着千丝万缕的联系。文章之最高境界也是无法。
从语文教育乃至整个教育体系来说,有法将限制学生潜能的发挥,极有可能造就一批毫无人气、灵气的书呆子。学生阶段本是思想最活跃的阶段,如果让我们整日牢牢记住文法,记住所谓的凤头、猪肚、豹尾,那么,如溪流般的学生思维将会被遏制,长此以往,极可能使鲜活的溪流变成一潭死水。如果每个学生写出的作文都是凤头、猪肚、豹尾,请问,老师们,你们能不厌烦吗?
文章有法,不仅仅限于作文的有法。它的实质,是限制个性,是指令我们顾头、顾尾、顾中间,按理想化的程式来学习。这在很大程度上违背了因材施教的原则,因此我说,文章有法可能会给整个教育体系带来负面的影响。
更重要的,从文化的丰富多姿、文章的千变万化来讲,文章有法也是不可取的。试想一下,如果古代诗坛的诗人全是杜甫的风格,将会怎样?那无论我们高兴不高兴,都要沉郁顿挫一番了。这显然是不行的。杜甫有杜甫的写法,其他人有其他人的写法。李白有李白的写法。同写长江,我们可以读恰似一江春水向东流;也可以读大江东去,浪淘尽,千古风流人物。这便是文章写法的多姿,这便是文化的多姿,这便是整个人类精神文明的多姿!
作为一名土生土长的金昌人,无不为金昌的发展赞叹。在这30年里,金昌已由昔日隔壁荒滩上的工业小镇发展成为一座充满生机与活力的现代化工业新城,优秀的金昌儿女在党的领导下,用勤劳和智慧谱写出了无愧于时代的绚丽篇章。在这30年里。市委、市政府满怀富民强市的共同理想,在党的路线、方针、政策的正确引到下,在省委、省政府的坚强领导下,高举特色社会主义伟大旗帜,乘着改革开放的东风,大力发扬“艰苦风斗、和谐进取”的金昌精神,美丽的金昌曾被***誉为“祖国的金娃娃”、中国的镍都,金昌的国家卫生城市、国家园林城市,全国文明城市,还有今年,获得了“全国双拥模范城”七连冠的殊荣,这些都是多么值得我们金昌人骄傲的事情啊。
基层是一个磨练意志的工厂,是一个施展才华的舞台,更是一个积蓄能量的基地。我很庆兴,能成为一名基层工作者,在纷繁复杂的基层工作中,党员的言行指引着我前进的方向,我始终把听党话,跟党走作为我工作中风向标。四年的基层工作经历,让我经受历练、渐渐成长,在基层实践中慢慢成熟。
虽然我不是党员,但经历了“三严三实”,经历了“两学一做”,向身边的党员看齐,学习他们的模范带头作用,使我深深感受到了继往开来的责任,感受到了与时俱进的份量!建设和谐、生态、富裕的美丽金昌,需要年轻一辈的我们迅猛地成长起来。作为奋斗在第一线的基层工作人员,一颗红心永向党,把自己的青春无悔的奉献给党的事业,为民服务、为民办实事是我们的第一责任!作为一名基层工作者,从迈上工作岗位的那一瞬间开始,我便无时无刻不在为人民的利益而工作,我们把保证人民群众的利益作为我们终生奋斗的事业。
工作在与群众“零距离”接触的第一线,为了更贴近群众,跨越那“最后一公里”,把党的“阳光”洒向千家万户,我社区切切实实的开展了一年2次的“走访入户”工作,进一家门说一家话,面对的是不同家境的居民,倾听他们各自的诉求,力争将居民群众的困难在我们这里得以解决,看着居民群众幸福的笑脸,自己的辛酸与辛苦顿时烟消云散。
每年的8月,是金昌市创建文明城市的时间,也是群众意见最多的月份,也是在基层工作的`女同胞们最害怕的月份,怕晒黑,怕满身汗味的进出居民家中,不管是烈日炎炎、还是狂风暴雨,我们都会挨家挨户的做好居民文明城市创建的思想工作,希望居民支持我们的工作,也希望文明城市创建成功,可有些居民不这么想,有些只是说说怪话,而有些难缠的居民直接不配合入户工作,一次入不进去入两次,两次入不进去入三次,有时我真的感受到了基层工作的无奈。但是,作为网格长的我们,为了让居民认可我们的付出,支持我们的工作,我们每个网格长都要将自己网格内的200多户的居民挨家走到,不光要走,还要了解每户居民家的基本情况,只要群众有意见、有诉求,我们都会第一时间去解决。下网格的次数多了,居民逐渐认识我们了,渐渐地把不配合的目光变成了远远地笑容,这时心里也是暖暖的,有时在入户的时候,居民会说,累不累呀,喝点水,坐一会吧!质朴的言语会在我心中久久回荡,我们不求有轰轰烈烈的事迹,不求领导的表彰奖励,只想默默的做好一名党员该做的工作 。
水滴、浪花虽小,但只要融入大海,就会拥有海的力量、海的情怀。也许我们的工作很渺小,然而千千万万的基层工作者,平凡真实,专注敬业地做群众工作,在基层这片沃土上默默耕耘,在艰苦的环境中寻找着自己的位置,用朴实无华的言行谱写着自己并不华丽的人生。
作为一名普通职工,我愿意以自己的一颗“红心”,积极响应区委、区政府的号召,投身到当前的各项工作中去,在发展的道路上建功立业,在壮大的过程中挥洒汗水。一颗“红心”永向党,让汗水在基层闪光,让党旗在工作中永远高高飘扬。
今天好不容易早点放学,我和朋友约好了一起在我家楼下打羽毛球,我们选了个相对空旷的地方。准备运动做好后,我们就开始分组。
我们分成了两组,决定拼个你死我活。战斗开始了,我们紧握球拍,聚精会神地望着球;对方呢?她们也紧握球拍,眼睛里放射出胜利的光芒,似乎胜券在握……。
比赛进行了一段时间,大家都像进了蒸笼似的,一颗颗汗珠调皮的跑了又跑。正当比赛到了激的时刻,只听‘‘嘭’’的一声,我不小心把羽毛球拍打飞了,它飞到了一间屋子里,而且把玻璃打碎了。
顿时,全场鸦雀无声,我紧张地想,我应该进去道歉,并把球拍拿回来吗?还是,跟着同学们一走了之?如果我进去一定会被骂得无地自容,可是,不进去又……
同学们都议论纷纷,突然,我站了出来,说:“还是我去吧!一人做事一人当。”于是,我胆战心惊地向屋子走去,屋主竟走了出来,屋主是一位年过80的老爷爷,他的头发是白的,头发中还夹着一根根黑发,慈祥的面孔让人感到温暖极了……“小女孩,这球拍是你的吗?”“是……是的,对不起!”“没关系,你们还小,犯了错误,只要会承认,会改正,就可以了。”“可是……老爷爷,谢谢您的包容,谢谢您原谅我们。”我笑着说。
“不用谢,做人就要包容,不能斤斤计较。”
“老爷爷,我明白了。”
“明白了就好,回去吧。”
谢谢您,老爷爷,是您让我学会了包容!
为纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利71周年,培养孩子们的爱国主义精神,让他们了解战争的残酷和胜利的来之不易,告诉他们要勿忘历史,进一步学会感恩,珍惜现在的幸福生活。同时也让社区里的青少年儿童假期变得更有意义,2016年8月25日上午9:00,户县甘亭街道人民路社区在三楼会议室开展童心向党--我听爷爷讲故事暑期青少年课外辅导活动。社区特邀请辖区退休老教师李长庚,为社区近50余名孩子讲述革命故事。
退休老教师李长庚是一位有30年党龄的老党员,他在自己近30多年平凡的教育岗位上创造了不平凡的成绩,特别是在教育学生方面,言传身教,以自己的人格魅力去感化学生,赢得师生的好评。如今的他已是桃李满天下。他始终怀揣“有教无类”的教育思想,退休后也不忘发挥余热,尤其是在社区开展的“两学一做”学习教育活动中,李老师积极主动联系社区,义务辅导辖区青少年儿童学生不计其数,开办书法、朗诵、书画培训班十多期,以自己的博学和人格激励他们精神上的成长,帮助他们探究世界,认识人生。只要在小区提起李长庚这个名字,居民都会竖起大拇指称赞,是社区里有名的热心人。
活动在“爷爷好。”“小朋友们好。”的对话中展开进行,在打完招呼后李长庚老师并没有坐到讲台上,而是坐到了小朋友中间。他慷慨激昂、声情并茂为小朋友们朗诵了一首《我骄傲,我是中国人!》后,语重心长的说“孩子们,现在你们的生活很幸福,可是我们不能忘记中国人民遭受的\'苦难。别的不说,光1937年12月的南京大屠***,日本鬼子就***害了20多万的中国人。”说到这李老师的语气有些沉重,孩子们也收起了笑容。
整场讲座李老师用他那铿锵有力的声音,如数家珍,将数十个革命故事向孩子们娓娓道来。铁血英雄黄继光在抗美援朝战争中奋不顾身堵住敌人的枪口,为我军赢得了宝贵的进攻机会;“有志不在年高”,年仅13岁的抗日英雄王二小把敌人带进了八路军的埋伏圈,乡亲们安全转移,自己却被日本侵略者***害;刘胡兰因叛徒告密而被捕,国民党胁迫她供出同党,并许诺给她土地,刘胡兰誓死不从,最终英勇就义,***同志评价她“生的伟大,死的光荣”。他都选取了具有代表性的故事为小朋友讲述,故事情节扣人心弦、生动真实,大家听得津津有味、格外认真。
伴随故事情节的跌宕起伏,小朋友们都被老一辈无产阶级革命家为解放祖国和人民不怕艰险,英勇善战的故事感染,对他们肃然起敬。“王二小哥哥了不起,他是大英雄!”、“我要学习他的勇敢”“平时我就喜欢看抗战题材的连续剧,得知今天是李爷爷给我们讲革命故事,我特别高兴。”、“今天在听李爷爷讲抗战故事,让我对平日书本里的故事理解更深刻了。如果没有他们,就没有现在的我们,我们一定会好好珍惜今天的生活”。。。。。。听完故事后大家你一言我一语说道,现场互动交流气氛十分浓厚。
在二楼会议室,孩子们还观看了十大红色经典电影《闪闪的红星》,并且在李老师的带动下齐唱它的主题曲红星闪闪。社区党总支书记白利娟表示,开展此次活动是想要通过讲英雄故事,传承革命情怀,让孩子们从小牢记历史,珍惜来之不易的生活。
此次活动的开展,为社区青少年儿童上了一堂生动的党课,受到了一次很好的价值观教育。进一步增强孩子们爱党的思想意识,也使他们对我们党的历史和发展有了一个全新的认识。
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