作文鼓励的力量300字(鼓励的力量作文300字六年级)

作文鼓励的力量300字(鼓励的力量作文300字六年级)

首页话题更新时间:2023-03-14 19:25:47
作文鼓励的力量300字(鼓励的力量作文300字六年级)

作文鼓励的力量300字【一】

父亲,是一个大家都非常熟悉的名词。他,给予了儿女爱的希望,当你灰心丧气时,他会把火苗点燃,在前方为你把道路照亮他,给予了儿女爱的鼓励,当你面对成绩单上那红红的50分而泪流满面时,他会耐心地为你分析错题和注意事项;他,给予了儿女爱的支持,每当你参加校内的各项竞赛时,他会用那宽大的手掌拍拍你的肩膀,一股暖流便会涌入你的心中,让你充满信心。

我的父亲,他是一个设计师,他有自己的理想,热爱自己的工作,默默地为我们这个家庭贡献一切,在我看来,他优秀、幽默,坚强,他总给予我鼓励和支持。

面临中考了,为了节省时间学习,一个月才回家一次,忙碌的父亲总是抽空和我聊天,为我减压,和我做思想工作。学校离家有三四十公里,在校里的每个星期天,父亲的身影总是准时地出现在校门口,他为我送汤,水果和各类营养品,他总是对我说:“身体是革命的本钱。”这句话后来成了他的座右铭。

我的身体比较虚弱,经常生病,他总鼓励我多做运动。说真的,小时候的我是很讨厌他的,因为我的调皮,他狠狠地打了我,所以那时不懂事的我看见他到奶奶家时,我是不愿意叫他的,奶奶抱我到他的怀里时,我总是挣脱,他就默默地檫眼泪,现在回想起真是不该啊!

我爱我的父亲,那种爱是我无法用言语表达的,他给予我无私的爱和鼓励,他支持我的选择,给予我爱的勇气,他为我撑起一片蔚蓝的天空。父亲,我爱你!

作文鼓励的力量300字【二】

从小到大,父母不止一次的鼓励我,让我最难忘的便是8岁那年的事了。

那年我8岁,不管对待什么都有些半途而废。但是在那年的秋季,一件事改变了我。秋季的一天,妈妈突然对我说,要带我去参加一个亲子>运动会。我犹豫了,因为我害怕我会在运动会上,会因不能坚持下来,而洋相百出。后来我还是答应了,我也想锻炼一下自己。那一天很快就来到了,我要参加一个赛跑比赛。在比赛之前,我给自己充分的>勇气和信心。随着一声枪响,大家都向前冲去。可是我在半途却摔倒了,我看见一个与我同龄的小女孩也摔倒了。她的妈妈赶忙跑过去,把孩子从地上拉起,拉着她向前跑去。而>我的妈妈呢,她一个手势也没有做,一句话也没有说,只是默默地用鼓励的眼神望着我。我顿时觉得有一股动力促使我前进,终于我到达了终点。

父母的鼓励给了我勇气,给了我信心,使我将半途而废的缺点从我的生命中抹去。也许,我们并不需要会助长惰性的手,我们只需要一个眼神,一个鼓励的眼神就足以让我们鼓起勇气,迈向成功。

作文鼓励的力量300字【三】

人生总是弯弯曲曲水,世世重重叠叠山。在生活中,并不是一帆风顺的,我们会遇到很多困难,在面对一个个困难的时候,我们一次又一次的努力站起来,却又一次一次的失败,因而,我们身边的人都在无时无刻的鼓励着我们,让我们充满自信。

记得小时候一次,我不小心摔倒了,趴在地上痛哭,妈妈慢慢地走过来,和蔼可亲的对我说:“乖,孩子,自己站起来,你能行的。你是最棒的,加油!”也许是妈妈的话语有一股魔力吧,我真的自己站起来了,我当时高兴的手舞足蹈。

记得还有一次,是上五年级时,考试了,考过后,我满怀信心的走出考场,以为自己做的很好,哪知数学成绩出来后却是中下生——仅仅72分。我的目光顿时黯淡下来,我的双手紧紧的握住试卷,心觉得好痛,仿佛有无数把刀子绞痛着我幼小的心灵,我禁不住热泪盈眶。很长时间都走不出心中的阴影,老师鼓励我说:“这次考不好没有关系,只是偶尔的一次失利,况且一次成绩并不能说明什么,我相信你只要努力就一定能行。”同学们也安慰我说:“别难过了,你只要努力,下次一定能考好的,你要相信你自己啊。”面对着老师、同学的鼓励我渐渐的走出了黑暗深渊,看到了希望的光亮,过后,我认真总结经验,吸取教训,终于功夫不负有心人,我在期中考试中考出了较为理想的成绩。

放假啦,我开始学骑自行车,由于我不懂的骑自行车的乐趣,因此我害怕,不敢学,爸爸妈妈便鼓励我说:“孩子,没事的,有我们呢!你不会摔倒的,爸爸、妈妈保护你。来爸爸妈妈来教你如何骑……”听了爸爸、妈妈的话,我树立了自信,勇敢的去按爸爸妈妈教的'方法学自行车,没想到,只有一会的功夫,我便学会了骑自行车,从那以后,我便把骑自行车作为一种乐趣,它也成为我生活中不可缺少的伙伴。

鼓励填满了我的生活,鼓励就像那河床即将干涸时,一条欢快的小溪,填补了那河床;鼓励就像田野即将干涸的时候,下了一场及时雨,使田里的庄稼得到滋润;鼓励就像黑夜中的一盏明灯,寒冷中的一把温暖的火把,沙漠中的一股清泉。

作文鼓励的力量300字【四】

有个小男孩,有一天妈妈带着他到杂货店去买东西,老板看到这个可爱的小孩,就打开一罐糖果,要小男孩自己拿一把糖果。但是这个男孩却没有任何动作。几次的邀请之后,

老板亲自抓了一大把糖果放进他的口袋中。回到家中,母亲好奇地问小男孩,为什么没有自己去抓糖果而要老板抓呢?小男孩回答很妙:“因为我的手比较小呀!而老板的手比较大,所以他拿的一定比我拿的多很多!”

启示:这是一个聪明的孩子,他知道自己的有限,而更重要的,他也知道别人比自己强。凡事不只靠自己的力量,学会适时地依靠他人,是一种谦卑,更是一种聪明。

作文鼓励的力量300字【五】

“鼓励”,是一个多么温暖的词,人在遇到困难时,往往送上一句鼓励的话,能使人增加信心,带来克服困难的动力。谁都有受挫折的时候,当你说上一句鼓励的话,这便是他最好的精神良药。

记得四年级的一次考试,由于前一天没有做好充分的准备,考试失误了,考得不理想。回家的时候,我垂头丧气,心想:回去一定会被爸爸骂的。唉,要是我昨天好好复习,一定会考好的,世界上要是有后悔药买该多好啊!我的心里就像压了块大石头,脚也像灌了铅一样重,希望家离学校越远越好,永远也不要到家。

到了家门口,我做好了心理准备,直奔房间。妈妈正在烧菜,见我回来了,便说:“回来拉,快去做作业,马上吃饭了。”爸爸正在看电视,没注意到我回来了。

我一边做作业,一边心慌慌的,唯恐爸爸近来问我考试结果。吃饭的时候,我一句话也没说,干紧吃完,又进了房间做作业。

终于,爸爸进来了,他问:“考试考得怎么样?”我手脚发抖,吞吞吐吐的说出了成绩。但爸爸没我想得那么恐怖,只是收敛了笑容,说:“你知道问题出在哪里吗?”“是昨晚没复习好。”我埋头做作业回答道。爸爸给我讲了个故事:“30多年以前,有个小男孩因为考试没及格一直不敢跟父母说话,直到晚上,小男孩的妈妈告诉他遇困难要拿出勇气面对,吸取上一次的教训,一定能成功的。果然,那个小男孩受到启发,成为了一位好学生。”

听了这个故事,我问:“这个小男孩是您吧?”爸爸点了点头,说:“爸爸是过来人,你这件困难我遇到过。不过,你要记住,拿出勇气面对现实,这才是聪明人的做法。”我听了爸爸的话,明白了许多。

后来几次考试,我取得了优异的成绩,但每次取得好成绩的同时,我总不会忘记爸爸对我的鼓励。这次,我感受到了鼓励对一个受挫折的人有多重要,我永远都不会忘记爸爸对我这爱的鼓励。

作文鼓励的力量300字【六】

在六年的学习生活中,教过我的老师有很多。他们就像一盏盏指明灯,照亮了我前进的道路;像一把把钥匙,开启了我心中的大门;像一颗颗种子,撒向我童稚的心灵。其中,吴老师给我留下的印象最深,就像是在我的脑海里印下的疤痕似的,难以抹去。

记得在前段时间的期中考试,我取得的数学成绩不太理想,那张数学试卷并不难,只要细心一点都能取得满分,而我却取得了96分。试卷发下来后,我望着那鲜红的分数,不住地责怪自己。顿时,悔恨、埋怨、委屈等各种复杂的心情齐头并进,交织在我心头。就在我最失落、最无助的时候,吴老师出现在我面前。她亲切地对我说:“怎么啦?还在为这分数不开心吗?”我点了点头,吴老师和颜悦色地说:“别灰心,这小小的挫折算得了什么?人的一生要经历的磨难多着呢!如果你连面对这小小困难的勇气都没有,那你将来怎么在这困难重重的世界中生存呢?不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香?。抬起头来,不要被困难屈服,要勇往直前。你要时常对自己说?我能行!?”听了吴老师的话,我心想:“老师说得对,阳光总在风雨后,我不应该向困难低头。”顿时,我重拾信心,燃起了希望之火。我信心十足地对吴老师说:“老师,您放心吧,我会更加努力的。”吴老师听了,微笑着点点头。

吴老师,我真感谢您!学习的道路上没有平坦的大道的,因为你的鼓励,使我学会克服前进路上的困难,取得最后的胜利,报答老师和父母!

作文鼓励的力量300字【七】

人世间鼓励的方式很多,一片掌声,一番话语,一个动作,甚至仅仅是一个鼓励的眼神……不过,即使是一些很小的鼓励,它也可能树立一个人的信心,在他的心灵中留下美好的回忆。

记得那是二年级的一堂语文课,一上课,老师便庄严地迈进教室,一看她那严肃的神情,我们就预料到又会有什么“不妙”的事情发生,这是每个同学都会有的“不详”的预感。果然,不出我的所料,老师严厉的话语立刻打破了教室的寂静:“背课文!”说这句话时,就像我们班有个同学形容的那样——“凶巴巴”的。此时,同学们的头都埋得很低,几乎所有的都被课本挡住了,生怕点到自己的名字。开始叫第一个同学了,我此时心中比他的更紧张,心比兔子跳得还快:下一个会不会就是我呢?如果我背不下来会不会……你可一定要多拖延点时间呀!没想到,我心中越是着急,那个同学越背不下来。我的希望如肥皂泡般破灭了,不过我到想出了一条自我安慰的.理由:反正我也背熟了,难道还怕检查到?一个一个的背过去了,暂时还未有一个能顺利过关的人,我的心又不由得紧张起来。终于轮到我了,由于我是学习委员和语文课代表,老师直接将我“请”到讲台上背诵。我不自在地走上讲台,开始了我的背诵:“‘2’黄山奇石……”背到课文中间时,不知怎么的,脑子里顿时一片空白。刚才熟练而有感情的背诵突然停止了,老师放下书,回过头来望着我,我低下了头,不过心中仍在想着,使劲地、绞尽脑汁地想着,我尴尬地缓缓抬起头,看见老师仍就看着我,目光是晶莹的、严厉的、温暖的,但更多的却是鼓励和希望,她虽然没说一句话,但从她鼓励的眼神中,我体会到一种浓浓的、老师对我的爱,霎时间,一股暖流涌上了心头,我突然什么都想起来了,信心重归了自我,于是流利地背诵完全文。

人世间可以流逝东西有很多,但不可以流逝东西也有很多,其中包括老师对我那鼓励的眼神。

作文鼓励的力量300字【八】

世界上的眼睛千万双,但我最难忘的是郭老师那鼓励的目光,这目光一直铭记在我的心里。

以前,我是一个胆小又害羞的女生,上课的时候从来不回答问题。可是那节作文课,郭老师用鼓励的`目光激励着我,使我后来的学习完全发生了改变。

记得那天,上课时郭老师提出了一个很难的问题,教室里变得异常安静,全班同学都在认真思考。我能听见老师的手表微弱的“滴答”的声音,周围安静得好像时间停滞了一样。我用余光瞟了一眼同学们,有的抓耳挠腮,有的敏思苦想,有的甚至眉毛倒竖成“八”字。我心想:这道题课外阅读时看到过,应该不会错!我鼓起好大的勇气,慢慢地试着把手举起来。这时,老师的目光扫了过来,我又猛地把手放了下去,装出一副什么都没发生的样子。但是,这个微小的动作还是逃不过老师的眼睛。老师用鼓励的目光看着我,那目光流露出许多鼓励,仿佛对我说:“小彤,别怕,你一定行!鼓起勇气说出来,说错了也没关系,同学们和老师会帮你改正的……”终于,我鼓足了勇气,把手举了起来,老师欣慰地说:“小彤,你来试试吧。”我慢吞吞地站了起来,支支吾吾地说着,那声音像蚊子叫。虽然声音很小,但老师还是仔细听完了我的答案,并面带微笑大声地赞许说:“回答得真好,你真是个爱学习爱动脑筋的好孩子!只是如果声音再大点就好了。”听了老师的话,我的心又多了一份自信和自豪。同学们都不自觉地向我投来了赞许的目光。我不禁低下了头,脸都红了。

我坐下来,抬头看看老师,老师还一直看着我呢。他的眼里闪烁出无尽的喜悦和惊奇,那目光像冬日的暖阳照在我的身上,又像柔软的柳枝抚摸我的心房,更像看到了20年后聪明、大胆、大方的我。虽然老师的眼神只有那么短短几秒钟,但我却能体会到,老师的目光中有关心,更有鼓励。后来,这目光让我从一个胆小又害羞的小姑娘变成了一个大胆而又大方的好学生。

这目光,使我刻骨铭心;这目光,让我难忘。我会将这目光深深地印在我的脑海中。

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