拔河比赛500字作文点面结合描写【一】
今天下午，上完第一节课，四年级全体同学兴高采烈地来到操场上集合，准备进行拔河比赛。
按照要求，每班选二十人，十个男孩，十个女孩。其余的站在比赛场地的两旁当啦啦队。
比赛场地放着一条又长又粗的绳子，中间用红绳绑着一个小地雷。
比赛就要开始了，我们班先和二班比，小运动员们个个精神抖擞，生龙活虎，紧紧握住大绳，把嘴闭得紧紧的，两腿前后叉开，后面的同学微微下蹲，我们班的大力士綦凯在后面拽住绳子，一个顶三个呢。前面还有几个大力士当前峰。
“嘟------”的一声哨声，比赛开始了，各班老师和啦啦队员喊着：“加油!加油!”我们班是看老师的指挥，老师的手往上就喊“一”老师的手往下就喊“二”，在我们的喊声中，我们班的同学劲更大了，只见他们都咬着下唇，脚就像钉在地上一样，脸涨得像个大苹果，双手使劲握住绳子，用力拔着。
二班的劲也非常大，尽管我们都非常用力，可绳子就是一动也不动，突然，不知对方从哪儿来了一股劲，把绳子拔向了他那边，我班眼看就要失利，急得老师和同学大喊：“加油啊!加油……”在老师和同学们的鼓励下，运动员们用尽全身的力气向后拔，大力士綦凯脸憋得通红，闭着眼睛，拼命的向后压住绳子，前峰李明泽，手都磨破了，向下滴着血，可还在咬着牙，使劲的向后拔。我们这些啦啦队员个个心惊肉跳，有的跳着喊“加油”；有的握着拳头大喊“加油”，有的做着拔河的姿势喊“用劲！用劲……”有的……就在这千钧一发的时刻，我班终于把绳子慢慢地拔了过来，取得了第一轮比赛的胜利。
“我们赢啦!”我们高兴地喊着，抱在了一起。
经过一轮轮的比赛，紧张而激烈的拔河比赛终于落下了帏幕。我班取得了第二名。在回去的路上，同学们暗下决心，以后一定加强锻炼身体，争取下次比赛取得第一名。
拔河比赛500字作文点面结合描写【二】
例如，山西某考生的《好习惯要逐步养成》，叙述了这样一个故事：家里新装了门铃，三次来人都对门铃视而不见，还是敲门，后来“我”在门外贴“请按门铃”的告示时门被风吹关上了，“我”也是同样只管敲门……文章仿佛一幕轻喜剧，围绕“敲门”这一描写点多次进行描写，但不是简单的重复，而是对不同的人做出不同的拟声描写和语言、神态描写。请欣赏，对父亲：“咚，咚，咚”，三声有节奏的敲门声响起来。怎么搞的？没看见门铃吗？哦，原来是爸爸呀！干吗不按门铃，是装的吧！”对表妹：“嘭嘭嘭……”，又是一阵敲门声。“谁呀？”我气冲冲地把门打开。是表妹，只见她汗淋淋、气吁吁的，没等我开口，她便吐吐舌头，笑嘻嘻地说：“我忘了……”对四姨：没隔多久，又响起敲门声，“嘭，嘭，嘭”，一下一下，不紧不慢……门开了，“原来是四姨呀，从乡下来吧，快进屋坐！”……我顺势介绍：“四姨，这叫门铃，按一下就会响，屋里的人就知道来人了。”对自己：我使劲敲打被风关上的门，高喊：“开开门——”猛然抬头看见自己才贴上的“告示”，自我解嘲般地笑了……上述提及的文字都由门铃这一描写点展开，但行文实现了“差别化”，既为结尾的“点睛”议论作铺垫，又与叙事结合推动情节发展，值得我们借鉴。
拔河比赛500字作文点面结合描写【三】
森林里有两大力士。有肌肉丰满的大力牛，和凶猛的威猛虎。大力牛的拉拉队人数可多了，有可爱的小兔子和它那帅气的儿子小牛，还有“音乐家”小喜鹊等。威猛虎的拉拉队的队员也不少，有的幽默的小狼，有敏捷的豹子，还有威猛虎他那可爱的小老虎。
在一个阳光明媚的早晨，小动物们早早地起床了。原来今天是大力牛和威猛虎要比赛拔河。可爱的小兔子举着“大力牛必胜！大力牛加油！”的牌子，“音乐家”小喜鹊高唱着：“大力牛第一！大力牛最棒！”小老虎也不赖，他召集了所有的小狼，排成“威猛虎加油！”的阵势给他爸爸加油。主持人山羊博士看到这一切，不禁赞叹道：“这一次的拔河比赛双方都很认真！”
终于，两位大力士上场了，大力牛信心十足地走上赛场，威猛虎也信心十足的上了场。裁判小猴子宣布道：“第一百零一届拔河比赛正式开始，第一场比赛由大力牛对抗威猛虎。”大力牛和威猛虎抓起绳子，两腿叉开，身体向后倾。裁判小猴子高喊道：“预备——开始！”大力牛奋力的往后拔，威猛虎有点骄傲，它觉得大力牛力气没有它的力气大就放松警惕，他想用单手打败大力牛。没想到，大力牛的力气那么大。一眨眼，大力牛就把威猛虎打败了。裁判小猴子说：“这一场比赛由大力牛获胜！”威猛虎想：大力牛的力气怎么那么大，看来下一场比赛我一定要全力以赴。大力牛在心里默默的想：原来威猛虎也不过如此，下一场比赛我赢定了！裁判小猴子说：“交换位置！”大力牛和威猛虎互相交换了位置。大力牛在第二场比赛没有努力去拔，结果大力牛输了。在第三场比赛中，大力牛和威猛虎都非常努力，拉拉队们也很卖力的为大力牛和威猛虎加油。两分钟过去了，五分钟过去了，半小时过去了威猛虎和大力牛都还没有决出胜负，主持人山羊博士和裁判小猴子商量了一下决定这一届的冠军由大力牛和威猛虎并列冠军。
通过这一次的比赛，大力牛和威猛虎都明白了一个道理：虚心使人进步，骄傲使人落后。要认真对待每一场比赛，对待每个竞争对手，都不能掉以轻心！
拔河比赛500字作文点面结合描写【四】
在素描绘画当中，最关键的当然是结构。
现实中很多画家，由于对人物或物体结构缺乏了解，最后只能走形式的路子，在创作中很难拿出具有深度的力作。虽然我们已经有了方便的照相机（现在都使用数码相机）和扫描仪，可以在电脑中处理图形，能够省却很多造型的麻烦，但是，形是形，结构是结构，并不是一个概念。对绘画的过程而言，形是附着在结构之上的表象，而结构才是对象的支撑；外在形的轮廓无法真正表现对象的内在美。
我们所观察到的对象的外形，那是一种表象，一种轮廓。当对象一旦变换位置，而我们又缺乏对结构的了解，就很难着手。在初学阶段，几乎每个人都经历了利用稳定的三角形来确定形体的大体位置和构图，然后再用小的虚拟的三角形、方形等分解被画对象局部的位置，这样的方法最后只能是比葫芦画瓢，照相般描绘对象。
就像我们已经走过了充饥的年代一样，我们已经走过了缺图的年代，正跨入一个读图的时代。各种图形、图像、图库层出不穷，再用照相的方法——抄照片去再现对象，倒不如干脆去搞摄影算了，那我们还不如照相机来得客观。对画家来说，最难以接受的便是被人夸奖为：看画得多好，像照片一样。也就是说，那些个作品没有强烈、强调和更深层次的东西，缺少画家对形体结构的理解和对对象的内涵表现的创意，这又怎么能算得上绘画的艺术作品呢？
艺术的真实，并不是纯客观的真实，而是画家通过自己的感官和手，表现画家内心的感受的一种艺术的真实——去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里的刻画与刻划。
